《13.3 电流和电流表的使用》2010年同步练习（解析版）

一、填空题

1. 难度：中等

如图是测量电路中电流的仪表叫    ，刻度盘是标有字母A，则表示测出的电流示数以    为单位．电路图中它的符号是    ，测量时应将它    联在电路中．接线前要选择适当的    ．在不能估计被测电流强弱的情况下，要先将电路的一个线头快速试触    量程的接线柱，如果指针示数在较小范围内，再改用    的量程；如果指针偏超出了量程就要    ．

2. 难度：中等

使用电流表测量某部分电路中的电流强度时应注意：
（A）使用时应将电流表和被测电路    ，必须使电流从    接线柱流进电流表，从    接线柱流出来．
（B）测量时必须选择电流表的量程，被测电路中电流强度不能超过电流表的    ．
（C）绝对不允许不经过    ，而将电流表的两个接线柱直接接到    上．

3. 难度：中等

有两盏灯泡连接在同一电路之中，用电流表测得通过L₁的电流为0.4A，通过L₂的电流为0.3A，由此可以判断这两只灯泡的连接方式，不是    联，而是    联．

4. 难度：中等

如图为三只灯泡串联的电路，若用一只电流表测量流过c点的电流，则应将c点处的电路    ，把电流表的正接线柱与灯    相连接，负接线柱与灯    相连接．

5. 难度：中等

在闭合电路中，电源外部的电流方向是从电源的    极流向    极．

6. 难度：中等

有一种节日彩灯由20只小灯泡串联而成，如果电源插头处的电流为200mA，那么通过每一只小灯泡的电流为    mA．

二、解答题

7. 难度：中等

（1）测小灯泡（电阻约5Ω）电功率的实验中．如图是某同学尚未完成的实物连接图，请用笔画线代替导线，使其连接成正确的测量电路．

（2）甲、乙、丙三位同学在做“用电流表测电流”的分组实验中，闭合开关前，他们的电流表指针均指在零刻度处．当闭合开关试触时，发现电流表指针摆动分别出现了如下图甲、乙、丙所示的三种情况．请分析他们在电流表的使用上分别存在什么问题，并写在下面的横线上．

甲同学的问题：______；
乙同学的问题：______；
丙同学的问题：______；

三、填空题

8. 难度：中等

用电流表分别测量并联电路的两条支路电流和干路电流，读出两条支路电流大小分别为I₁=0.28A，I₂=0.42A．图中没有把电流表三次测量所使用的量程及指针位置完全表示出来，请把所缺内容补上．

9. 难度：中等

如图所示是实验室里一种常用的测量仪表的图，指针的位置如图所示，由此图可观察到（结论开放）：
（1）    ．（2）    ．（3）    ．（4）    ．

10. 难度：中等

两个灯泡并联接入电路，要求一次测出各支路及干路中的电流，至少需要接入电流表    只．如图所示，闭合开关后，观察电流表：A₂的示数为2.3A，A₁的示数为1.5A，则    的读数是错误的，出现这种错误的原因是    ，其正确读数应该是    ．

11. 难度：中等

用笔画线表示导线，将图甲中的电路连线完成．要求：灯泡L₁与L₂并联；用电流表测L₁中的电流．闭合开关后，电流表的指针如图乙所示，则通过L₁的电流为    A．

12. 难度：中等

如图所示的电路中，当开关S₁、S₂断开时，灯泡    串联；当开关S、S₁、S₂均闭合时，灯泡    并联，此时电流表测的是    中的电流．

四、选择题

13. 难度：中等

电路中形成持续电流的条件是：（ ）
A．要有电源；
B．一定要有电源、电键、用电器和导线；
C．有电源、而且电路必须是闭合的；
D．电路中要有大量的自由移动的带电粒子

14. 难度：中等

如图所示电路，闭合开关后，比较a、b、c、d四处电流的大小，其中不正确的是（ ）

A．I_a=I_d
B．I_a＞I_d
C．I_a＞I_b
D．I_d＞I_c

15. 难度：中等

在图甲所示的电路中A₁的示数为1.2A，A₂的示数如图乙所示．下列判断正确的是（ ）
A．通过L₁的电流为0.7A
B．通过L₁的电流为1.2A
C．通过L₂的电流为1.2A
D．通过L₂的电流为2.5A

16. 难度：中等

如图（a）所示，当开关S闭合时，两只电流表的示数分别由（b）、（c）两图读得，则电灯L₁中的电流是（ ）

A．0.8A
B．0.16A
C．0.52A
D．1.28A

17. 难度：中等

如图，电流表测量的是（ ）

A．通过灯L₁的电流
B．通过灯L₂的电流
C．通过灯L₁和L₂的电流
D．通过灯L₁和L₂的电流和

18. 难度：中等

如图所示，L₁、L₂是相同的小灯泡，当S闭合后，电流表（ ）
A．A₁与A₂的示数仍然相等
B．A₂示数是A₁数的2倍
C．A₁的示数为零，A₂的示数变大
D．A₁的示数不变，A₂的示数变大

19. 难度：中等

如图所示电路中，电源电压适当，要使电铃和电灯同时有电流通过，以下做法中正确的是（ ）
A．断开S_l，闭合S₂、S₃；
B．断开S₃，闭合S₁、S₂
C．闭合S_l，断开S₂、S₃；
D．闭合S₂，断开S₁、S₃

五、解答题

20. 难度：中等

请在图中标出电池的正、负极和电路中的电流方向．

21. 难度：中等

在下图甲中，闭合开关后，通过灯泡L_l的电流为0.5A，通过灯泡L₂的电流为0.4A．试根据图甲将图乙中的实物用铅笔线表示导线连接起来．

22. 难度：中等

探究并联电路中的电流与各支路的电流的关系（如图）
（1）提出问题：______？
（2）猜想与假设：______．
（3）设计实验：分别把电路中有______、______、______、各点断开，把______接入，测量流过的______，看它们之间有什么关系．接上另外两个小灯泡，再次测量______看是否有同样的关系．
（4）进行实验，并把______记录在设计的表格中．
（5）分析和论证：测量结果说明了______．

23. 难度：中等

同学们在探究“并联电路中电流的规律”时，小雨同学所在的小组的同学选用了两个“2.5V 0.3A”的小灯泡，并按如图所示的电路做了两次实验，记录的数据如下表
所示：

在对数据进行分析和论证时，小雨同学认为该实验应有如下结论：
（1）并联电路中各支路电流都相等；
（2）干路电流与支路电流的关系为I_干=nI_支（n为支路条数）．
由于本组其他同学对小雨得出的结论有异议，于是他们又选用了一个“3.8V  0.3A”和一个“2.5V   0.3A”的小灯泡，重新做了两次实验，得到的数据如下表所示：

（1）重新实验拆接电路时，开关必须 ______．
（2）若你是组内成员，根据表二数据，你如何评价小雨的观点？
（3）结合本次实验对你的启发，谈谈在探究物理规律时应该注意什么？

24. 难度：中等

同学们在综合实践活动中，对当地使用的地质温水发生了兴趣，决定进行实验探究．以下是他们的探究方案和过程，请你按要求填写所缺的内容．
【提出同题】地质温水的导电性与什么因素有关
【猜想与假设】地质温水的导电性与水的温度有关．
【设计实验】用电源、开关、电流表、电极、导线、烧杯、地质温水等组成的实验电路如图所示，要完成实验，还需要器材有加热器和______．

【进行实验】
（1）按图组装验装置．
（2）测出水的温度并记录．
（3）闭合开关，______并记录，
（4）其他条件不变，改变水的______，重复（2）、（3）步骤，
【收集并整理实验教据】实验记录如下表

所示，请你在图中作出电流随温度变化的图象．

【分析与论证】实验结论：______．