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2010-2011学年苏科版九年级(上)期末物理试卷3(解析版)
一、选择题
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1. 难度:中等
如图所示,动力F的力臂是( )
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A.OD
B.OC
C.OB
D.DB
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2. 难度:中等
起重机的钢绳将500牛顿的物体匀速提高6米后,又水平匀速移动4米,钢绳对物体所做的功为( )
A.3000焦耳
B.5000焦耳
C.2000焦耳
D.1000焦耳
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3. 难度:中等
manfen5.com 满分网在不计绳重和摩擦的情况下,利用右图所示的甲、乙两装置,分别用力把相同的物体匀速提升相同的高度.若用η、η表示甲、乙两装置的机械效率,W、W表示拉力所做的功.下列正确的是( )
A.η,W=W
B.η>η,W>W
C.η<η,W<W
D.η>η,W<W
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4. 难度:中等
下列关于杠杆的说法中,正确的是( )
A.支点总位于动力作用点与阻力作用点之间
B.动力臂越长,总是越省力
C.动力臂与阻力臂的比值越大,就越省力
D.动力作用方向总是与阻力作用方向相反
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5. 难度:中等
密度均匀的直尺AB放在水平桌面上,尺子伸出桌面的部分OB是全尺长的三分之一.当B端挂5N的重物G时,直尺的A端刚刚开始翘起,如图所示,则此直尺受到的重力是( )
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A.2.5N
B.5N
C.10N
D.20N
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6. 难度:中等
甲,乙两台机器,甲做的功是乙做的功的2倍,而乙所用的时间是甲所用的时间的2倍,则甲,乙两台机器的功率关系是( )
A.P:P=4:1
B.P:P=1:4
C.P:P=2:1;
D.P:P=1:1
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7. 难度:中等
如图所示,青蛙从跳起到落地的过程中,它的重力势能( )
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A.一直增大
B.一直减小
C.先增大后减小
D.先减小后增大
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8. 难度:中等
做功和热传递都能改变物体的内能.下列实例中,属于通过做功方式改变物体内能的是( )
A.用火烧水时水温升高
B.棉被被太阳晒得暖暖的
C.烧红的铁块浸入水中,温度很快降低
D.两手相互摩擦,手心发热
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9. 难度:中等
关于扩散现象,下面的几种说法中正确的是( )
A.只有在气体和液体之间才发生扩散现象
B.扩散现象说明了,构成物质的分子总是在永不停息地作无规则运动
C.扩散现象说明了分子间有力的作用
D.扩散现象与温度的高低无关
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10. 难度:中等
关于热运动,下列说法正确的是( )
A.0℃时,分子的热运动停止了
B.物体温度越高,热运动越剧烈
C.气体分子的热运动最剧烈,固体分子没有热运动
D.运动物体比静止物体的分子热运动剧烈
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11. 难度:中等
初温和质量都相同的铜块和铁块,吸收相同的热量后,将它们相互接触,则( )
A.它们之间不发生热传递
B.热由铜块传给铁块
C.热从铁块传给铜块
D.无一定规律
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12. 难度:中等
如图所示的四个事例中,用做功方式改变内能的是( )
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A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
二、填空题
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13. 难度:中等
杠杆的平衡条件是    .根据使用杠杆时的用力情况,我们可以把杠杆分为    杠杆和    杠杆.在我们平常所使用的工具中,理发师用的剪刀属于    杠杆,剪断钢筋用的剪刀就是    杠杆,而我们在实验室中用来测量物体质量的工具则属于    杠杆.
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14. 难度:中等
如图,物体重10N,且处于静止状态.该滑轮是    滑轮,手拉弹簧测力计在1位置时的示数为    N.若手拉弹簧测力计在1,2,3三个不同位置时的拉力分别是F1,F2,F3,则它们的大小关系是F1    F2    F3.这证明使用定滑轮不能改变力的    ,只能改变力的    .动滑轮实质是一个    杠杆,使用动滑轮可以    ,但不能   
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15. 难度:中等
画出动力F1和阻力F2的力臂
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16. 难度:中等
炽热的铁水具有内能,当温度降低,内能随着    .冰冷的冰块具有内能,当温度升高,内能随着    .将该冰块从一楼移动到四楼,它的内能将   
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17. 难度:中等
甲、乙两个实心铁球,甲的体积是乙的体积的3倍,它们吸收了相同的热量后,甲、乙升高的温度之比为    ;若升高相同的温度,则甲、乙吸收的热量之比为   
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18. 难度:中等
许多同学都很喜欢设计和参加“多米诺骨牌效应”活动(按一定距离拌列的骨牌,碰倒第一块骨牌后,其它所有骨牌会依次倒下),其中的物理原理是:骨牌倒下时,    转化为    ,这部分能量就转移给下一张骨牌,下一张骨牌倒下时具有的能量更大,骨牌被推倒的速度越来越快.(选填“动能”、“重力势能”)
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19. 难度:中等
“城市尚余三伏热,秋光先到野人家”,说明在陆游那个时代,人们就已经觉察到城市暖于郊区.分析城市“热岛效应”的主要原因:一是工厂、交通工具排放大量的    ;二是建筑群、马路中的砂石、水泥的    小,在相同日照条件下温度上升更明显;三是城市水面小,水的    吸热少;四是楼群林立,难以形成对流.
三、解答题
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20. 难度:中等
某小组同学研究动滑轮的使用特点,他们先用弹簧测力计缓慢提起钩码,如图(a)所示,再分别用重力不同的动滑轮甲、乙、丙(G>G>G)缓慢提起相同钩码,如图(b)、(c)、(d)所示.请仔细观察图是的操作和弹簧测力计的示数,然后归纳得出结论.
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(1)比较图(a)与(b)[或(a)与(c),或(a)与(d)]两图可得:______
(2)比较图(b)与(c)与(d)三图可得______
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21. 难度:中等
司机师傅很轻松地转动方向盘就能改变汽车的行驶方向,为什么会有这样的效果呢?同学们利用如图所示装置进行了研究,用弹簧测力计拉着绕在大轮上的细绳向上运动时,小轮绕着共同的轴心转动可以提升物体.要使挂在小轮上重力为2N的物体匀速上升10cm,则测力计的示数为0.8N,上升距离为30cm.由此可知,利用此装置可以______(选填省力或省功),其机械效率是______

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22. 难度:中等
探究水和沙子的吸热能力、实验器材如图所示,两个酒精灯、两个金属杯、两个温度计、对质量相等的水和沙子进行加热请回答下列问题:
(1)怎样使水和干沙子吸收相同的热量?
(2)水和干沙子,谁温度升高的快?
(3)这个实验说明了什么?

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23. 难度:中等
小明在用单摆做动能和势能转化的实验中,感到小球往返摆动的时间很有规律.于是猜想,小球往返摆动一次的时间可能与小球的质量、摆长l以及摆动的幅度s有关.小明用图所示的装置,对猜想进行探究.
(1)用一小球,使其摆动,记下小球往返摆动次数和所用的时间;在摆长不变的条件下,用质量不同的小球,重复实验.小明经计算分析得出结论:在摆长不变的条件下,小球往返摆动一次所用的时间与小球的质量无关.
针对猜想,小明在实验过程中可能忽视的一个因素是:______
(2)为了研究小球往返摆动一次所用时间与摆长的关系,请你写出实验方法.
______

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24. 难度:中等
如图所示,一滑轮组定滑轮轴心距箱子3m,张明用300N的力通过该滑轮组拉起质量为50千克的箱子,5秒钟向前走了4m,问
(1)张明做了多少功?他的功率是多少?
(2)该滑轮组的机械效率是多少?

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25. 难度:中等
1t水在烈日照射下,温度升高20℃吸收了多少热量?这些热量相当于完全燃烧多少kg的天然气放出的热量?(天然气的热值是4.4×107J/kg)
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26. 难度:中等
一小轿车在平路上可以较高的速度行驶,但上了坡以后就要以低速度行驶.若发动机功率是75千瓦,以108千米/时的速度在平路上匀速行驶10分钟,求:
(1)发动机的牵引力是多大?发动机在这段时间内做的功是多少?
(2)若上了坡以后以54千米/时的速度在平路上匀速行驶10分钟,此时发动机的牵引力是多大?发动机在这段时间内做的功是多少?
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27. 难度:中等
(开放题)某轻轨车站设计方案如图所示,与站台前后连接的部分,轨道都有一个小坡度.请你说明这种设计有什么好处及理由.

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