《11.5 机械效率》2011年同步练习（解析版）

一、选择题

1. 难度：中等

关于功、功率、机械效率，下列说法中正确的是（ ）
A．物体受力且运动时，力对物体就做了功
B．功率大的机器做功一定多
C．功率大的机器做功就快
D．做功快的机器其机械效率一定高

2. 难度：中等

一动滑轮改为定滑轮使用，这样一定（ ）
A．不能改变机械效率
B．提高了功率
C．改变了动力的方向
D．节省了力

3. 难度：中等

通过测量滑轮组机械效率的实验，可得出下列各措施中能提高机械效率的是（ ）
A．增加动滑轮，减小拉力
B．改用质量小的动滑轮
C．减少提升高度，减少做功
D．增加提升重物重力，增大有用功

4. 难度：中等

两台机械完成的有用功之比W₁：W₂=4：7，它们的机械效率分别为η₁=60%，η₂=75%，则两台机械所做总功之比为（ ）
A．5：7
B．7：5
C．16：35
D．35：16

5. 难度：中等

如图，用滑轮或滑轮组提起同一重物，其中机械效率最高的是（ ）
A．
B．
C．
D．

二、填空题

6. 难度：中等

如图所示的滑轮组，不计拉线质量及滑轮转动摩擦．重物G=200N，每一个滑轮重25N．当绳自由端拉力F拉力F为    N时，恰能让重物G匀速上升．

7. 难度：中等

斜面长5m，高1m，把重为5000N的物体匀速地推向斜面顶端，若斜面是光滑的，则推力为     N；如果斜面不光滑，所用推力为1250N，则斜面的机械效率为     ．

8. 难度：中等

滑轮组将重500N的物体，举高80cm的过程中，机械效率为80%，则此过程中有用功为    J，额外功为    J．若不计滑轮摩擦及拉线质量的影响，则可知动滑轮重    N，当提升重物为400N时，滑轮组的机械效率为    ．

三、解答题

9. 难度：中等

利用动滑轮提升物体，你能区别有用功和额外功吗？

10. 难度：中等

什么是机械效率？机械效率的大小可能大于1吗？为什么？

11. 难度：中等

芳芳和兰兰运用如图所示的实验装置测定了滑轮组的机械效率，在全班交流实验结果时，老师提出：如果各组所用滑轮和串绕绳子的方式不变，改变其它因素，是否会影响它的机械效率呢？大家积极思考，提出了各种猜想，概括起来有如下几种：
猜想1：可能与匀速提升的速度大小有关；
猜想2：可能与被提升的钩码重有关；
猜想3：可能与匀速提升的速度大小和被提升的钩码重都有关；
猜想4：可能与钩码被提升的高度有关．
芳芳和兰兰分别根据各自的猜想进行了探究，实验记录如下表：

（1）请帮助兰兰完成表中的一项计算；
（2）请根据她俩的实验记录，分别在表中写出探究结果．

12. 难度：中等

一保洁工人，要清洗一高楼的外墙，他使用了如图所示的装置进行升降，已知工人的质量为60kg，保洁器材的质量为20kg，人对绳的拉力为300N，吊篮在拉力的作用下1min匀速上升了10m，求：
（1）此过程中的有用功
（2）拉力F做功的功率；
（3）滑轮组的机械效率（结果保留一位小数）．