| 1. 难度：中等 | |
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小翔同学参加身体素质测试，部分数据记录如下，其中错误的一项是（ ） A．质量50kg B．身高1.65m C．握力40N D．立定跳远成绩2.4cm |
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| 2. 难度：中等 | |
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一支粉笔被老师用掉一半后，剩下的一半粉笔（ ） A．质量、密度和体积都减小一半 B．质量减小，密度增加一倍 C．体积减小，密度增加一倍 D．质量和体积都减小，密度不变 |
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| 3. 难度：中等 | |
如图是北京奥运会上为我国赢得首金的陈燮霞在比赛中成功举起杠铃的精彩瞬间，此时杠铃稳稳地静止着．关于该图片所反映的情景，从力的角度分析，下列说法正确的是（ ） A．杠铃只受到陈燮霞对它的支持力作用 B．杠铃受到重力和陈燮霞对它的支持力作用，这一对力是平衡力 C．陈燮霞所受杠铃对她的压力和地面对她的支持力的合力为零 D．陈燮霞所受杠铃对她的压力和地面对她的支持力的合力方向向上 |
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| 4. 难度：中等 | |
如图所示，将木块放在压缩了的弹簧旁，释放弹簧，木块沿着水平地面向右运动，离开弹簧后，木块运动一段距离后停了下来．下列说法正确的是（ ） A．木块在离开弹簧后的运动过程中，所受摩擦力不变 B．弹簧对木块的弹力使木块由静止开始运动 C．木块所受摩擦力不会改变木块的运动状态 D．木块最终停止运动是因为失去了弹力的作用 |
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| 5. 难度：中等 | |
如图所示．是建筑工地常用的铲车，以下分析错误的是（ ） A．铲车铁斗上升的过程中，机械手臂相当于省力杠杆 B．铲车的铲子做得很锋利是为了增大对被铲物体的压强 C．铲车宽大的轮子可以增大受力面积，减小对地面的压强 D．铲车轮子表面凹凸不平的花纹可以增大摩擦 |
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| 6. 难度：中等 | |
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下列现象中利用了大气压强作用的是（ ） A．风筝放上天 B．注射器把药液注入肌肉 C．吸管吸牛奶 D．火箭喷射燃气而升空 |
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| 7. 难度：中等 | |
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水平桌面上的大烧杯内装有水，轻轻放入一个小球后，从烧杯中溢出200g的水，则下列判断中正确的是（ ） A．小球所受浮力可能等于1.96N B．小球的质量可能小于200g C．小球的体积一定等于200cm3 D．水对烧杯底的压强一定增大 |
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| 8. 难度：中等 | |
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小红将一块橡皮泥做成船的形状，放在盛有水的烧杯中，发现它漂浮在水面上，然后她再将橡皮泥捏成团放入水中，橡皮泥沉入水底．比较前后两种情况，下列说法正确的是（ ） A．橡皮泥漂浮时受到的重力比它沉底时受到的重力小 B．橡皮泥漂浮时受到的浮力比它沉底时受到的浮力大 C．橡皮泥沉底时受到的浮力等于它的重力 D．橡皮泥沉底时排开水的体积与它漂浮时排开水的体积相等 |
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| 9. 难度：中等 | |
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用如图所示的四种机械提起同一重物，不计机械自重和摩擦，最省力的是（ ） A．  B．  C．  D．  |
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| 10. 难度：中等 | |
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我们在生活中都有这样的经验：将一石块用力向上抛出后，石块会继续向上运动一段距离，然后再下落．下面关于这段运动过程的分析正确的是（ ） A．石块离开手后会继续上升是因为受到手对它向上的抛力 B．石块在上升过程中动能不变，重力势能增加 C．石块在下落过程中重力势能转化为动能，石块的运动速度越来越大 D．石块在整个运动过程中所受力为平衡力 |
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| 11. 难度：中等 | |
| 一个质量为0.25kg的玻璃瓶，盛满水时称得质量是1.5kg，则这玻璃瓶的容积是 m3．它最多能装 kg的酒精（酒精的密度ρ=0.8×103 kg/m3）． | |
| 12. 难度：中等 | |
| 十堰到武昌的距离约为512km，乘坐“动车组”列车从十堰到武昌仅需4h，列车在这段路程中的平均速度约为 km/h．小明乘座在行驶的列车里，以 为参照物小明是静止的．由于车速比较快，若人离铁道太近很可能被吸进铁道，这是由于车与人之间的空气流速快，压强 造成的． | |
| 13. 难度：中等 | |
| 在皮划艇静水比赛中，当运动员用船桨划水时，运动员手中使用的船桨属于 （费力/省力/等臂）杠杆，使用它的好处是 ．浆向后划水，艇就向前运动，这一现象中包含的物理知识有（只需写出两点）：（1） ，（2） ． | |
| 14. 难度：中等 | |
如图所示，在一个重1N，底面积为6×10-3m2的容器里盛有20N的水，水深30cm，则水对容器底的压力为 ；容器对桌面的压强为 ．（g取10N/kg）
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| 15. 难度：中等 | |
| 一只苹果的质量为140g、体积为1.8×10-4m3，用手将其浸没在水中时，苹果受到的浮力为 N（g取10N/kg），松手后苹果将 （选填“上浮”、“下沉”或“悬浮”）．船闸是 在实际中的具体运用，它能让大型轮船在上下游之间顺利往返航行． | |
| 16. 难度：中等 | |
| 同学们在安静思考问题时，心脏推动血液流动的功率约为1.5W，则在100min考试时间内，同学们的心脏做功约为 J，用这些功可以让一个质量为50kg的物体匀速升高 m．（g取10N/kg） | |
| 17. 难度：中等 | |
如图所示，为方便残疾人上下台阶，一些公共场所设计了专用通道（斜面）．沿通道上台阶和直接上台阶比较，可以 （选填“省力”、“省距离”或“省功”），若将重700N的小车沿8m长的斜面推上1.2m高的平台，沿斜面所用的推力为150N，在此过程中斜面的机械效率为 ．
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| 18. 难度：中等 | |
如图是一款利用电磁悬浮技术制作的没有“地轴”的地球仪，其原理是利用电磁力来实现地球仪的悬空静止，请画出地球仪所受力的示意图． |
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| 19. 难度：中等 | |
如图所示的水桶，是在一个最小外力作用下所处的状态．作出它此时的受力示意图．
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| 20. 难度：中等 | |
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给你一支一端削尖的铅笔、一块海绵、一个平底透明的玻璃杯、一张纸片、足够多的水．请任选其中的器材，设计两个与力学有关的物理小实验，简要写出实验过程及能说明的物理知识． 实验一：______． 实验二：______． |
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| 21. 难度：中等 | |
小明的奶奶有一只玉镯，他通过网络了解到：密度是玉器品质的重要参数，小明想通过实验测出玉镯的密度，请你帮助他完成下面的实验步骤． （1）将天平放在水平桌面上，调节天平横梁平衡时，发现指针静止在分度盘上的位置如图甲所示，此时应将平衡螺母向______移动． （2）用调节好的天平测玉镯的质量，所用砝码和游码的位置如图乙所示，则玉镯的质量是______g．再用量筒测出玉镯的体积如图丙所示，则玉镯的密度是______g/cm3． （3）分析上述实验操作过程，发现会导致测量的密度值偏小，原因是______． |
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| 22. 难度：中等 | |
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我们都做过“探究杠杆平衡条件”的实验． （1）实验前没有挂钩码时，若杠杆左端下倾，则应将右端的平衡螺母向______（选填“左”或“右”）调节，使杠杆在水平位置平衡，实验前使杠杆水平平衡的目的是______． （2）实验中，用图所示的方式悬挂钩码，杠杆也能水平平衡（杠杆上每格等距），但老师却往往提醒大家不要采用这种方式．这主要是因为该种方式（______） A．一个人无法独立操作 C．力臂与杠杆不重合 B．需要使用太多的钩码 D．力和力臂数目过多 （3）图中，不改变支点O右侧所挂的两个钩码及其位置，保持左侧第______格的钩码不动，将左侧另外两个钩码改挂到它的下方，杠杆仍可以水平平衡． 
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| 23. 难度：中等 | |
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为了探究物体的浮沉条件，实验室提供了如下器材：弹簧测力计、量筒、烧杯、金属块、木块（不吸水）、细线、水、细铁丝． （1）小明想探究金属块的下沉条件．实验中，他用称重法测量了物体受到的浮力： ①如图所示，用弹簧测力计测出金属块在空气中重力G=______； ②将金属块浸没在水中，可得到小金属块所受的浮力F浮=______． ③由此可得物体在水中下沉的条件是______． ④小明发现此实验还可得到金属块的密度为______kg/m3． （2）小红想探究木块上浮的条件．实验中她需要测出木块浸没在水中时所受到的浮力，若采用小明的称重法测，你认为可行吗？______．若可行，请你写出还应采取的措施；若不可行，请你利用本题中所提供的器材另外设计实验．（请将本题答案写在下面的横线上） ______． 
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| 24. 难度：中等 | |||||||||||||||||||||||||
如图所示，是“研究动能的大小与哪些因素有关”的实验装置． （1）实验中通过观察 的大小，来判断小球动能的大小． （2）实验中为了研究动能大小与质量的关系．需要控制小球撞击时的速度不变，具体的控制方法是 ． （3）质量和速度谁对动能的影响较大呢？小文所在的物理兴趣小组借助速度传感器和其他仪器得出了两组数据如表一和表二所示． 表一（钢球撞击时的速度为v=8cm/s）
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| 25. 难度：中等 | |
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如图所示，将边长是5cm的实心正方体木块（密度比水小且不吸水），轻轻地放入装满水的溢水杯中，待木块静止时，从杯中溢出75g的水．求： （1）木块受到的浮力； （2）木块的密度； （3）木块下底面受到水的压强． 
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| 26. 难度：中等 | |
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小明做“测滑轮组机械效率”实验时，用如图所示的滑轮，组装成滑轮组，请在图中画出使用该滑轮组时最省力的绕法．用此滑轮组将重为3.6N的物体以0.15m/s的速度匀速提起时，滑轮组的机械效率为75%．（忽略摩擦及绳重）求： （1）对绳子的拉力F的大小； （2）拉力的功率； （3）若用此滑轮组将4N的重物提高0.1m时，求拉力需要做的功． 
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