| 1. 难度：中等 | |
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小明同学用刻度尺测出一个物体的长度为172.5mm，下面物体中最接近这个数值的是（ ） A．物理课本的厚度 B．一根粉笔的长度 C．黑板的长度 D．饮水杯的高度 |
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| 2. 难度：中等 | |
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使用一根刚从冰箱里拿出来的毫米刻度尺去测量一个机器零件的长度，这样测量的结果将会（ ） A．偏大 B．偏小 C．正常 D．无法比较 |
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| 3. 难度：中等 | |
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关于机械运动的概念，下列说法是错误的是（ ） A．平常所说的运动和静止都是相对于参照物来说的 B．所谓参照物就是我们假设不动的物体，以它作为参考研究其它物体运动情况 C．选取不同的参照物来描述同一物体的运动，其结果可以是不同的 D．研究物体运动，选择地面做参照物最适宜，因为地面是真正不动的物体 |
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| 4. 难度：中等 | |
某物体做匀速直线运动，由速度公式V= 可知，物体的（ ）A．速度大小恒定不变 B．速度与路程成正比 C．速度与时间成反比 D．以上说法都对 |
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| 5. 难度：中等 | |
甲、乙两位同学进行百米赛跑，假如把他们的运动近似看作匀速直线运动处理，他们同时从起跑线起跑，经过一段时间后他们的位置如右图所示，在下图中分别作出的在这段时间内两人运动路程S、速度v与时间t的关系图象，正确的是（ ） A．  B．  C．  D．  |
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| 6. 难度：中等 | |
甲、乙两小车同向运动的s-t图象如图所示，由图象可知（ ） A．甲、乙两车都做匀速直线运动 B．甲车的速度为10米/秒，乙车的速度为2米/秒 C．经过6秒，甲、乙两车相距2米 D．经过5秒，甲、乙两车通过的路程均为10米 |
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| 7. 难度：中等 | |
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下列关于误差的说法中正确的是（ ） A．测量时出现误差，则说明一定是出了差错 B．在测量时，多测量几次，取平均值可以减小误差 C．误差其实就是错误 D．改进试验方法和采用精密的测量工具去测量长度，可以消除误差 |
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| 8. 难度：中等 | |
如图所示，关于长度的测量，下列说法正确的是（ ） A．两个人测量方法都正确，他们测同一物体的长度，测得的数值一定相同 B．两个人测同一物体的长度，测得的数值不同，其中有一人测量方法一定是错误的 C．两个人测同一物体的长度，测得的数值不同，两个人的测量方法可能都正确 D．一个人照上图读数是2.2cm |
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| 9. 难度：中等 | |
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下列图中，主要描述声音能够传递能量的是（ ） A．  探测海深 B．  敲瓶底火焰摇动 C．  回声定位 D．  超声波探查 |
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| 10. 难度：中等 | |
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剧院及音乐厅，四周墙壁常挂呢绒帘幕，同时墙壁会做成凹凸不平的蜂窝状，俗称燕子泥．这是为了（ ） A．装饰、美观 B．易于反射声波，增大声音 C．吸收声波，减小嘈杂的回声 D．以上都对 |
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| 11. 难度：中等 | |
关于下列四幅图说法正确的是（ ） A．甲图中，演凑者通过手指在弦上按压位置的变化来改变发声的响度 B．乙图中，敲锣时用力越大，所发声音的音调越高 C．丙图中，随着向外不断抽气，手机铃声越来越大 D．丁图中，城市某些路段两旁的透明板墙可以减小噪声污染 |
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| 12. 难度：中等 | |
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一人对着山崖高喊一声，在2s后听到回声，若声速为340m/s，则人与山崖相距（ ） A．680m B．340m C．170m D．34m |
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| 13. 难度：中等 | |
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关于声现象，下列说法正确的是（ ） A．“闻其声而知其人”是根据声音的响度来判断的 B．“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高 C．“长啸一声，山鸣谷应”是指次声波传播很远 D．“隔墙有耳”说明固体能传声 |
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| 14. 难度：中等 | |
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为了探究音调与什么因素有关，小明设计了下面几个实验，如图所示，你认为不能够完成探究目的是（ ） A．  硬纸板接触齿数不同的齿轮 B．  改变钢尺伸出桌边的长度 C．  改变薄塑料尺划过梳子的速度 D．  改变吹笔帽的力度 |
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| 15. 难度：中等 | |
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下列说法正确的是（ ） A．  太空中宇航员能对话，说明声音可在真空中传播 B．  手在小提琴上不同位置按弦，主要目的是改变响度 C．  道路两旁的隔音墙是在声源处减弱造成 D．  B超检查身体是超声波在医学中的应用 |
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| 16. 难度：中等 | |
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男低音独唱时有女高音轻声伴唱，对二人的声音的描述正确的是（ ） A．男低音比女高音音调低，响度大 B．男低音比女高音音调低，响度小 C．男低音比女高音音调高，响度小 D．男低音比女高音音调高，响度大 |
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| 17. 难度：中等 | |
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下列与声现象有关的说法中正确的是（ ） A．城市道路旁的隔音板是在入耳处减弱噪声 B．B超是利用了声音可以传递信息 C．我们听不到蝴蝶翅膀振动发出的声音是因为响度太小 D．声音在空气的速度一定是340m/s |
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| 18. 难度：中等 | |
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关于声现象的说法正确的是（ ） A．声和电磁波都能传递信息且可以在真空中传播 B．住宅安装双层真空玻璃可以减小室外噪声对室内的影响 C．频率的高低决定声音的音色 D．不同人说话的响度一定不同 |
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| 19. 难度：中等 | |
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小强在使用小提琴前、常常旋动琴弦轴调节琴弦的松紧，这样做的目的主要是为了改变声音的（ ） A．响度 B．音调 C．音色 D．速度 |
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| 20. 难度：中等 | |
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我们生活在声的海洋中．关于声音，下列说法正确的是（ ） A．只要物体震动，我们就能听到声音 B．振动停止，发声也停止 C．区分不同人的说话声音，主要是通过音调辨别 D．声波在真空中传播速度最快 |
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| 21. 难度：中等 | |
小明用刻度尺测物体的长度，如图1所示，他所用的刻度尺的分度值是 ，物体的长度是 ．如图2所示，秒表的读数为 ．
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| 22. 难度：中等 | |
| “逆水行舟，不进则退”这句俗语中“进”是以 为参照物，“退”又是以 为参物． | |
| 23. 难度：中等 | |
| 物体做直线运动，前一半路程的平均速度是30m/s，后一半路程的平均速度是60m/s，则物体在整个运动过程中的平均速度是 m/s． | |
| 24. 难度：中等 | |
| 人步行的速度大约是1.2m/s，表示的物理意义是 ；某同学家距学校600m，他以此速度从家步行至学校需要的时间是 s；以该同学身上背着的书包为参照物，他是 的（填“运动”或“静止”）． | |
| 25. 难度：中等 | |
| 人说话和唱歌时的发声靠的是声带的 ，声音是靠 来传播的．一台好的音响设备，不仅要起到“扩音”的作用，而且应该有较高的“保真度”．从声学上讲，“扩音”是使声音的 变大，较高的“保真度”中要求较好地保持原声的 （填“响度”、“音调”或“音色”） | |
| 26. 难度：中等 | |
| “高声呼叫”反映了声音的 很大，“声音低沉”反映了声音的 很低；“买西瓜时，拍拍西瓜就知道瓜的好坏”是依据声音的 ． | |
| 27. 难度：中等 | |
| 在一根较长的钢管一端敲击一下，在另一端，耳朵紧贴钢管的同学可以听到 次声音，第一次声音是通过 传播的，第二次声音是通过 传播的． | |
| 28. 难度：中等 | |
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下列现象各说明了什么原理 （1）用力敲打一下鼓，然后把几粒大米放在鼓上，发现大米会“起舞” ． （2）打电话时，你可以分辩对方是谁 （3）在雨天，总是先看到闪电后才听到雷声 （4）课间空时间播广播，学校附近的居民也能听到广播 （5）外科医生可以利用超声波振动除去人体内的结石 （6）内科医生可以用听诊器为病人诊病 ． |
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| 29. 难度：中等 | |
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制噪声有三种途径，下面控制噪声的措施属于哪一类： 摩托车上安装的消声器，这是 ； 城市道路旁安装隔音板，这是 ； 工厂用的防噪声耳罩，这是 ． |
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| 30. 难度：中等 | |
| 一般来说老虎和小鸟的叫声都不同，其中 的叫声音调高，说明了它的声带振动的 比较大；而 的叫声响度大，说明了它的声带振动的 比较大；另外，老虎和小鸟的叫声的 也不同． | |
| 31. 难度：中等 | |
如图所示是几种声音输入到示波器上时显示的波形，其中音调相同的是 ；响度相同的是 ．
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| 32. 难度：中等 | |
 小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度（分度值为1cm）的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示（数字分别表示“小时：分：秒”）（1）该实验是根据公式______进行速度计算的． （2）实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较______（填“大”或“小”）． （3）请根据图中信息回答SAB=______cm tBC=______s； VAB=______m/s； VBC=______ m/s． （4）由实验看出，小车在下滑过程速度越来越______，是在做______运动． （5）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点后才开始计时，则会使所测AC段的平均速度VAC偏______（选填“大”或“小”）． |
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| 33. 难度：中等 | |
 （1）在探索响度与什么因素有关时，小丽作以下实验，使音叉发出不同响度的声音时，乒乓球被弹开的幅度是不同的，说明响度与 有关； （2）如图2所示，用硬纸片在钢锯齿上滑动，滑动速度越大，硬纸片振动的频率 ，发出声音的音调 ，这说明音调是由 决定的． （3）如图3所示，用一只手将钢锯条压在桌沿上（也可用塑料尺代替），另一只手轻拨锯条一端，听其响度；再用力拨动锯条，这时锯条的振幅 ，听其响度 ，这说明响度与 有关． |
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| 34. 难度：中等 | |
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小李开车时看到如图甲所示的交通标志牌，此时汽车内的速度计如图乙所示． （1）你能从交通标志牌上了解哪些信息？ （2）若小李此时汽车的速度大小如图乙速度计所示，汽车此时是否超速？若以这样的车速行驶，再经过多长时间能到达香山出口？ （3）在遵守交通规则的前提下，此汽车到香山出口至少需多长时间？ （4）你对小李有什么忠告？ 
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