2011-2012学年广东省茂名市八年级（上）月考物理试卷（解析版）

一、选择题

1. 难度：中等

一支新中华2B铅笔的长度约为（ ）
A．17.5mm
B．17.5cm
C．17.5dm
D．17.5m

2. 难度：中等

下列单位换算是否正确（ ）
A．4.5m=4.5m×100cm=450cm
B．456mm=456×=0.456m
C．36cm=36÷100m=0.36m
D．64dm=64×m=6.4m

3. 难度：中等

小明同学用分度值是1mm的刻度尺，测量一个保温水瓶的高度，下面的记录结果中，正确的是（ ）
A．0.244m
B．2.44dm
C．24.45cm
D．244mm

4. 难度：中等

下列有关误差的说法中．正确的是（ ）
A．多次测量取平均值可以减小误差
B．误差就是测量中产生的错误
C．只要认真测量，就可以避免误差
D．选用精密的测量仪器可以消除误差

5. 难度：中等

某同学用分度值是1mm的刻度尺测一个物体的长度，先后用正确的方法测量三次，测得的数值分别是13.46cm、13.44cm、13.44cm，测得的结果应表示为（ ）
A．13.447cm
B．13.44cm
C．13.45cm
D．13.46cm

6. 难度：中等

要测量一个瓶子的直径，下列几种方法中正确的是（ ）
A．
B．
C．
D．

7. 难度：中等

关于声现象，下列说法中正确的是（ ）
A．声音在不同介质中的传播速度相同
B．只要物体在振动，我们就一定能听到声音
C．声音只能传递信息
D．高速公路两旁安装的隔音板是为了阻断噪声的传播

8. 难度：中等

城市里部分道路设计成如图，这种下凹道路在控制噪声方面的作用是（ ）

A．防止车辆产生噪声
B．在声源处减弱噪声
C．在人耳处减弱噪声
D．在传播过程中减弱噪声

9. 难度：中等

用小提琴和二胡演奏同一首乐曲，我们能分辨出它们发出的声音有所不同，主要是因为这两种乐器发出的声音（ ）
A．音调不同
B．响度不同
C．音色不同
D．传播速度不同

10. 难度：中等

下列说法中正确的是（ ）
A．只要物体振动，就一定能听到声音
B．固体、液体、气体都能传播声音
C．宇航员们在月球上也可以直接用口语交谈
D．声音在固体、液体中比在空气中传播得慢些

11. 难度：中等

如图所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，乒乓球会多次被弹开．这个实验是用来探究（ ）
A．声音能否在真空中传播
B．声音产生的原因
C．音调是否与频率有关
D．声音传播是否需要时间

12. 难度：中等

下列控制噪声的措施中，属于防止噪声产生的是（ ）
A．关闭房间的门窗
B．会场内把手机调到无声状态
C．高速公路旁的房屋装隔音窗
D．机场跑道工作人员使用防噪声耳罩

13. 难度：中等

下面关于刻度尺的使用，说法正确的是（ ）
A．使用刻度尺前，首先要观察刻度尺的零刻度线、量程和分度值
B．没有零刻度线的刻度尺，不能用来测量物体
C．读数时，视线要与尺面垂直
D．测量时，刻度尺必须与被测物体的左端对齐

14. 难度：中等

关于声现象下列说法正确的是（ ）
A．声呐可以用来测量海底的深度和地球到月球的距离
B．发出较强声音的喇叭能使它前面的烛焰“跳舞”，说明声波能传递能量
C．课堂上听到老师的讲话声，说明声音可以在空气中传播
D．声音在不同介质中传播速度相同

15. 难度：中等

关于声现象，下列说法中正确的是（ ）
A．“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的
B．“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”指声音的响度大
C．中考期间学校周围路段禁鸣喇叭，这是在声音传播的过程中减弱噪声
D．用超声波能粉碎人体内的“小石头”，说明声波具有能量

16. 难度：中等

2011年3月11日发生在日本的强烈地震造成了大量人员伤亡及财产损失，下列说法中，正确的是（ ）
A．地震时伴有次声波产生
B．地震时会产生地震波，这种地震波不能在真空中传播
C．地震时产生的地震波不是由物体振动产生的
D．受灾人员通过呼喊和敲击方式求救主要是利用声音可以传递信息

二、解答题

17. 难度：中等

时间的基本单位是    ，长度的基本单位是    ；如图所示的时间为    ．

18. 难度：中等

小明在测量物体长度的实验时，记录的结果忘记了写单位，请给你帮他补完整：
一张课桌的高度是95    ；壹元硬币的直径是2.50    ；小明的身高是16.4    ．

19. 难度：中等

270km=    m；  1.5h=    s；  6μm=    km．

20. 难度：中等

声音是由物体的    产生的，振动停止发声也停止；声音的传播需要    介质，声音不能    在中传播．

21. 难度：中等

日常生活中，我们常说声音“震耳欲聋”，这是指它的    很大；小明向家里打电话，他主要依据声音的    听出是妈妈接的电话；妈妈要他把声音讲大些，这是要求增大声音的    （填“音调/响度/音色”）．

22. 难度：中等

通常情况下，人耳能听到声音的频率范围是20～20000HZ，其频率高于20000HZ的声波称为    ．请你列举一个人们利用这种声波的实例：    ．地震发生时产生的是    （选填“超声波”、“次声波”或“电磁波”）．

23. 难度：中等

“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”，这是唐诗中的名句．钟声是由于大钟受到撞击发生    产生的，船上的客人听到钟声是通过    传播的，判断出是钟声是根据声音的    ．

24. 难度：中等

正确使用刻度尺的方法是：
（1）使用前首先应观察刻度尺的______、______和______；
（2）使用时，a．应将刻度尺的零刻度与被测物体的一端对齐，尺的位置要______；b．在读数时，视线要与尺面______，估读时只允许估读到______；c．记录测量结果要包括______、______和______组成．
（3）如图所示中刻度尺的最小刻度值是______，木块的长度是______ cm．

25. 难度：中等

小明在表演二胡时，用弓拉动琴弦，使琴弦______而发声，二胡的声音是通过______传播到我们耳中的．如图所示，相同的瓶子里装入了不同的水量，用棒敲击瓶子时，可发出不同音调，那么发声体是______ （填“瓶子和水”或“瓶内空气柱”）．

26. 难度：中等

如图所示，小明想利用图示装置探究声音传播需要的条件．
（1）在抽气的过程中，音乐芯片正在发声，随着瓶内空气的逐渐减少，听到的声音将逐渐______；（填“变大、变小或不变”）
（2）将空气放入瓶内时，听到的声音又将逐渐______；（填“变大、变小或不变”）
（3）假设瓶内抽成了真空，你还______（填“能或不能”）听到声音，由此可以得到的结论是______．

27. 难度：中等

如图所示，用力敲音叉，并用悬吊着的泡沬塑料球接触发声的叉股，那么我们看到的现象是______，此现象说明______．如果在月球上重做这个实验，我们将会观察到______，但______（选填“能”或“不能”）听到声音，为什么？______．