1. 难度:中等 | |
某导体两端的电压增大2倍时,通过它的电流( ) A.不变 B.减小2倍 C.增大2倍 D.无法确定 |
2. 难度:中等 | |
如图所示电路中,当开关S闭合后,要使电阻R1、R2串联,甲、乙应该接入的是( ) A.甲接电压表,乙接电流表 B.甲接电流表,乙接电压表 C.甲、乙都接电压表 D.甲、乙都接电流表 |
3. 难度:中等 | |
如图所示,在下列四个图中,电压表和电流表使用正确的是( ) A. B. C. D. |
4. 难度:中等 | |
有两个电阻R1、R2(R1>R2),图中情况中阻值最大的是 ( ) A. B. C. D. |
5. 难度:中等 | |
如图所示,电源电压不变,当开关S闭合时,电表示数的变化情况是( ) A.电流表,电压表示数均变大 B.电流表,电压表示数均变小 C.电压表示数变大,电流表示数变小 D.电压表示数变小,电流表示数变大 |
6. 难度:中等 | |
为架设一条输电线路,有粗细相同的铁线和铝线可供选择,下面叙述最合理的是( ) A.因铁线坚硬,应选铁线 B.因铝线易于架设,应选铝线 C.因铁较便宜,应选铁线 D.因铝线电阻小,应选铝线 |
7. 难度:中等 | |
教室里装有多盏电灯,我们每多开一盏电灯,则教室电路的( ) A.总电压增大 B.总功率增大 C.总电流减小 D.总电阻变大 |
8. 难度:中等 | |
关于变阻器的使用方法中错误的是( ) A.应先观察变阻器上标识的最大阻值和允许通过的最大电流 B.变阻器必须并联在电路中 C.闭合开关前,滑片应置于变阻器阻值最大的位置 D.变阻器的电阻丝上的两个接线柱只能将其中的一个接线柱接入电路 |
9. 难度:中等 | |
如图所示,电源电压不变,当开关闭合,滑动变阻器的滑片P由图示位置向中点滑动的过程中,下列判断正确的是( ) A.电压表示数增大,电流表示数增大 B.电压表示数不变,电流表示数增大 C.电压表示数减小,电流表示数减小 D.电压表示数不变,电流表示数减小 |
10. 难度:中等 | |
小明同学在使用电压表测小灯泡的电压时,发现电压表的有读数,但灯泡却不亮,关于产生这一现象的原因的分析正确的是( ) A.电压表的量程选择太大 B.电压表的量程选择太小 C.电压表的正负接线柱接反了 D.电压表串联在被测电路中 |
11. 难度:中等 | |
两个电阻两端的电压之比为4:3,流过它们的电流之比为3:4,则它们的电阻之比为( ) A.16:9 B.9:16 C.1:1 D.3:4 |
12. 难度:中等 | |
如图所示,AB和BC是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体,将它们串联后连入电路中,这两段导体两端的电压及通过它们的电流的大小关系正确的是( ) A.UAB>UBC,IAB=IBC B.UAB<UBC,IAB=IBC C.UAB>UBC,IAB<IBC D.UAB=UBC,IAB<IBC |
13. 难度:中等 | |
如图所示电路,开关S闭合后,电流表的示数 ( 填“变大”、“变小”或“不变”);若电流表示数变化了0.1A,则电阻R= Ω.(电源电压保持不变) |
14. 难度:中等 | |
如图所示,表示一种自动测定油箱内油面高度的装置.R是滑动变阻器,它的金属片是杠杆的一端.从油量表(由电流表改装而成)指针所指的刻度,就可以知道油箱内油面的高度. (1)当油箱向外输油时,油量表的示数将 . (2)若图中电源电压为24V,电流表的量程为0~0.6A,滑动变阻器的最大值为80Ω,为了保证电流表不超量程,保护电阻R′的最小阻值应是 Ω. |
15. 难度:中等 | |
请完成下列单位的换算: 5MΩ= kΩ= Ω; 330mV= kV. |
16. 难度:中等 | |
赵青卓同学做实验时需要一只10Ω的电阻,但只有2Ω和20Ω的电阻若干,她可采用的方法是: (1) ; (2) . |
17. 难度:中等 | |
一只小灯泡正常发光时两端的电压为3V,通过它的电流为0.3A,现将小灯泡接在6V的电源上,要使小灯泡正常发光,应 联一个 Ω的电阻. |
18. 难度:中等 | |
R1与R2并联,通过它们的电流之比为I1:I2=3:4,则两电阻两端电压之比为U1:U2= ,电阻之比R1:R2= . |
19. 难度:中等 | |
如图所示的电路中,电源电压为2V保持不变,电阻R1=5Ω,R2=10Ω.当开关S断开时,电流表A1的示数是______A;当开关S闭合时,电流表A2的示数是______A. |
20. 难度:中等 | |
两定值电阻甲、乙中的电流与电压关系如图所示,甲的电阻为 Ω;将甲和乙并联后接在电压为2.0V的电源两端,干路中的电流为 A. |
21. 难度:中等 | |||||||||||||||||||||||||||||
在温度一定的条件下,做“研究决定导体电阻大小因素”的实验,下表给出了实验中所用到的导体的情况.选A、D两根导线对比是为了研究导体的电阻大小与______是否有关;要研究电阻大小与长度的关系,应选A和______进行对比;要研究电阻的大小与横截面积的关系,应选______和______进行对比.
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22. 难度:中等 | |||||||||
张楚琪同学在探究电流与电阻关系的实验中,采用了如图的电路,实验中他选用的定值电阻分别是5Ω、10Ω、15Ω,电源由两节干电池组成,滑动变阻器的阻值范围是0~15Ω.
(2)连接电路时,开关应处于______状态,闭合开关前,滑动变阻器的滑片应处在______. (3)她在实验过程中始终保持滑动变阻器的滑片位置不变,先后在换上5Ω、10Ω和15Ω的电阻,并记录电流表的示数.这样操作会______; (4)正确操作应是每次更换电阻、闭合开关后,首先应______,然后再记录电流表的示数; (5)在此次实验探究过程中,我们采用的实验方法是______.试根据前面学过的物理知识再列出两例用这种方法研究的问题: A:______; B:______. (6)通过分析实验数据,你能得到什么结论? |
23. 难度:中等 | |||||||||||||||||
电学课中,老师曾讲过“水果电池”,激发了某同学对苹果导电性能的探究: (1)你认为苹果的导电性能可能与苹果的哪些因素有关?你的猜想是: (2)下表是该同学用伏安法,在一定电压下研究苹果的形状、甜度和通过的电流的实验数据:
结论一: ; 结论二: . |
24. 难度:中等 | |
如图所示,小灯泡L串联一个8Ω的电阻R后,小灯泡两端电压恰好为3V,电流为0.5A.求: (1)小灯泡的电阻RL; (2)电源两端的电压. |
25. 难度:中等 | |
在如图所示的电路中,电阻R1的阻值为10Ω.闭合开关S,电流表Al的示数为0.3A,电流表A的示数为0.5A. 求:(1)通过电阻R2的电流; (2)电源电压; (3)电阻R2的阻值. |