2011-2012学年上海市八年级下学期期中质量检测物理试卷（解析版）

一、选择题

1. 难度：简单

图钢丝钳是劳技课上经常使用的工具，下列说法正确的是       （   ）

A．使用钳口剪铜导线时是省力杠杆

B．使用钳口剪铜导线时是费力杠杆

C．使用钳口剪铜导线时可以省距离

D．橡胶的表面有凹凸花纹是为了减小摩擦

2. 难度：中等

一只杯子放在水平桌面处于静止状态．下列各对力中，属于平衡力的是（    ）

A．桌子受到的重力和杯子对桌面的压力

B．桌子受到的重力和桌面对杯子的支持力

C．杯子受到的重力和杯子对桌面的压力

D．杯子受到的重力和桌面对杯子的支持力

3. 难度：简单

图所示的四幅图是小明同学提包回家的情景，他提包的力不做功的是（    ）

4. 难度：简单

下列关于功率的说法中正确的是                                 （    ）

A．物体做功越多，功率越大                B．物体做功越快，功率越大

C．物体做功时间越短，功率越大             D．物体做功时间越长，功率越大

5. 难度：简单

下列现象中不能用惯性知识来解释的是                           （    ）

A．拍打衣服时灰尘和衣服分开              B．骑自行车时为了减速捏紧刹车闸

C．踢出去的足球在地面上继续滚动           D．人若从行驶的车上跳下来容易摔倒

6. 难度：简单

牛顿第一定律是                                                （   ）

A．建立在生活基础上的结论

B．由斜面小车实验直接得到的结论

C．在实验基础上，经过合理分析、推理得到的结论

D．由理论分析得到的结论

7. 难度：简单

使用如图所示的装置匀速提起重物G，所用的拉力中，（    ）

A．F₁最大           B． F₂最大           C．F₃最大           D．一样大

8. 难度：中等

如图所示，将悬线密绕在滚摆的轴上，让滚摆上升到顶端，然后松开手。关于滚摆下降过程中正确的说法是：

A．动能减少，重力势能增加                B．动能减少，重力势能减少

C．动能增加，重力势能减少                D．动能减少，重力势能减少

9. 难度：中等

如图所示是一根重为G的均匀木棒OA，能以支点0自由转动，现用力F_C作用于木棒的A端，使木棒OA在水平位置上保持平衡。当力F由FC方向逐渐转到F_B时，力的大小变化为 (      )

                                                                                                                                                                                                                                 

A．一直在减小       B．保持不变          C．先减小后增大      D．先增大后减小

二、填空题

10. 难度：简单

物理学中做功包括两个必要因素：一是              ，二是               。

11. 难度：简单

功率是表示做功       的物理量，某机器铭牌上标有“200瓦”的字样，表示的物理意义是                                   。

12. 难度：简单

如图各种工具中属于省力杠杆的是：__ ____,属于费力杠杆的是_____（选填序号）

13. 难度：简单

如图所示，是研究滑动摩擦力的实验，在水平桌面上，弹簧测力计拉着木块要做   

     运动，木块受到的摩擦力大小等于   N，在木块上加一块重物，仍然使木块做匀速直线运动，则弹簧测力计的示数将    （选填“变大”、“变小”或“不变”），这说明                                       。

14. 难度：简单

如图所示A、B两个质量相同的旅行箱，      箱容易被推动，这说明了     。

15. 难度：简单

如图所示，轻质杠杆OA可绕O点转动，杠杆长0.2米，在它的中点B处挂一重20牛的物体G。若在杠杆上A端施加最小的力F，使杠杆在水平位置平衡，则力F的方向应竖直            ，大小为   牛。

16. 难度：简单

重力为100牛的物体在大小为20牛的水平拉力作用下，5秒内沿水平地面前进了2米，则拉力做的功为____焦，拉力做功的功率为____瓦；物体的重力对物体做的功为____焦。

17. 难度：中等

如图所示，不计滑轮的重力和摩擦，F_A和F_B都为100牛，则G_A＝_____牛；G_B＝_____牛。若物体A在2秒内被匀速提高了1米，则力F_A做功的功率为_______瓦。在物体A上升过程中，它的动能将_____（选填“增大”、“减小”或“不变”）。

18. 难度：中等

如图所示，滑轮重及摩擦均不计，用大小为3牛的力F拉滑轮时，弹簧测力计的示数为_____牛，物体A受到的拉力为_____牛。

19. 难度：简单

科学方法是科学思想的具体体现，初中物理中常常用到“控制变量法”、“等效替代法”、“模型法”、“类比法”等方法，下面是几个研究实例：①研究光的传播时，引入“光线”。 ②研究动能与速度的关系时，让物体的质量保持不变。③研究功率时把它与速度相比。④将撬棒抽象为绕某一固定点转动的硬棒。其中，采用了“模型法”是   ，采用了 “类比法”的是      。

20. 难度：简单

某同学研究定滑轮的使用特点，他每次都匀速提起钩码，如图12所示为研究过程，请仔细观察图中的操作和测量结果，然后归纳得出初步结论。

（1）比较（a）（b）两图可知：                                           ；

（2）比较（b）（c）（d）三图可知：                                 。

三、作图题

21. 难度：中等

在图中，杠杆在力F₁和F₂的作用下处于静止状态，l₂是力F₂的力臂。请在图中画出F₁的力臂l₁和力F₂。

22. 难度：中等

如图所示，有一小车沿水平面做匀速直线运动，根据图中给出的标度，请用力的图示法画出摩擦力f。

23. 难度：中等

如图所示，某同学用一根硬棒撬动一块大石块，棒的上端A是动力作用点。请在杠杆上画出撬动石块的最小动力F，并在图上标出支点的位置O。

四、计算题

24. 难度：中等

如图所示，质量为60千克的小张同学在做俯卧撑运动。此时可将他视为一个杠杆，他的重心在A点。则：

（1）小张同学所受的重力大小为多少？（2）若他将身体撑起，地面对手的作用力至少多大？

25. 难度：中等

“引体向上”是体能测试项目之一，“引体向上”时双臂的拉力使身体上升，并对身体做功，如图17所示。已知某同学的重力是500牛，他完成一次“引体向上”时，双臂拉力使身体上升的高度是0.6米，他在1分钟内共完成了6 次“引体向上”。

求：(1)该生完成一次“引体向上”拉力所做的功。

(2)该学生拉力做功的功率

26. 难度：中等

小红同学家买了新房，要在阳台上铺设地砖，她仔细测量了阳台地面和某型号地砖的一些数据，结果如下表所示。她家位于离地6米高的三楼，不考虑地砖损坏和铺设时砖与砖之间的缝隙，搬运过程花费了300秒。求：

阳台	长	3米
宽	1.5米
一块地砖	长	0.3米
宽	0.3米
质量	1千克

（1）把所需地砖搬到小红家中所做的功；

（2）搬运过程的功率。

五、实验题

27. 难度：中等

根据“探究杠杆平衡的条件”实验要求，完成下列各题：

（1）某同学在实验前发现杠杆的位置如图所示。此时他应该调节左端的螺母，使其向  移动，使杠杆在   位置平衡。其目的主要是为了便于能直接从杠杆上读出___________。 

（2）如图所示，已在杠杆的A点挂三个钩码（每个钩码重1牛），要使杠杆平衡，应在B点挂   个相同的钩码。若在C点用弹簧测力计拉， 方向应   ，拉力为       牛时杠杆能平衡。

28. 难度：中等

在“探究二力平衡的条件”实验中，应保持物体处于_________或_________状态进行研究。图中（a）、（b）所示的实验过程说明所探究的两个力需作用在_________上，物体才能平衡。图（c）则可验证所探究的两个力必须作用于_________。

29. 难度：简单

在研究物体的动能与哪些因素有关的实验中，如图所示，让同一小球两次分别从同一滑轨的A处和B处自由滚下：

（1）此实验中，通过观察                   来比较小球的动能大小；

（2）同一小球分别从同一滑轨的不同高度A处和B处滚下，它们到达水平面时速度V_A  V_B。（填“大于”“小于”“等于”）由此可知小球的动能大小与它的          有关。

（3）此实验说明了：                                   

30. 难度：简单

某小组同学研究物体做功快慢与哪些因素有关，他们分别用九台小电动机匀速提起不同的重物，利用相关仪器测出做功时间、重物的重力和提起的高度，并通过计算得出电动机做功的多少。该小组同学把九台小电动机分成三组，观察到每组的做功快慢相同，且第一组做功最快，第二组其次，第三组最慢。实验中记录的有关数据分别如表一、表二、表三所示。 

实验序号	做功 （焦）	做功时间（秒）		实验序号	做功 （焦）	做功时间（秒）		实验序号	做功 （焦）	做功时间（秒）
1	5	2.5		4	5	4.0		7	4	4.0
2	10	5.0		5	10	8.0		8	8	8.0
3	15	7.5		6	15	12.0		9	12	12.0

（1）分析比较实验序号___________________________的数据及相关条件，可得出的初步结论是：做相同的功，电动机所用时间越短，做功越快。

（2）分析比较实验序号4与7（或5与8，或6与9）的数据及相关条件，可得出的初

步结论___________________________________________________________________。

（3）请进一步综合分析比较表一、表二、表三中的数据及相关条件，并归纳得出结论。

（a）分析比较表一、表二或表三中的数据及观察到的现象，可初步得出：

_________________________________________________________________________。

（b）分析比较表一、表二和表三中的数据及观察到的现象，可初步得出：_________________________________________________________________________。

六、选择题

31. 难度：简单

把两个鸡蛋托起1米的高度所做的功大约为                       （    ）

A．1焦             B．10焦             C．100焦            D．1000焦