1. 难度:中等 | |
-3的倒数是( ) A.3 B.-3 C. D. |
2. 难度:中等 | |
参加2012年海南省初中毕业升学考试的学生达到125000人,用科学记数法表示这个人数应记作( ) A.125×103 B.12.5×104 C.1.25×105 D.0.125×106 |
3. 难度:中等 | |
下列计算正确的是( ) A.a3•a2=a6 B.a8÷a2=a4 C.(ab)3=ab3 D.(-a2)3=-a6 |
4. 难度:中等 | |
如图,把一块直角三角板的直角顶点放在直尺的一边上,如果∠1=32°,那么∠2的度数是( ) A.32° B.58° C.68° D.60° |
5. 难度:中等 | |
在正方形网格中,△ABC位置如图所示,则sin∠ABC的值为( ) A. B. C. D. |
6. 难度:中等 | |
一组数据-1,0,2,3,x,其中这组数据的中位数是2,众数是3,那么这组数据的平均数是( ) A.2 B.1.6 C.1 D.1.4 |
7. 难度:中等 | |
如图所示几何体的左视图是( ) A. B. C. D. |
8. 难度:中等 | |
如图,BD是⊙O的直径,∠CBD=30°,则∠A的度数为( ) A.30° B.45° C.60° D.75° |
9. 难度:中等 | |
已知反比例函数y=的图象在第二、四象限,则a的取值范围是( ) A.a≤2 B.a≥2 C.a<2 D.a>2 |
10. 难度:中等 | |
方程的解是( ) A.x=1 B.x=-1 C.x=-3 D.x=3 |
11. 难度:中等 | |
六月P市连降大雨,某部队前往救援,乘车行进一段路程之后,由于道路受阻,汽车无法通行,部队短暂休整后决定步行前往,则能反映部队离开驻地的距离s(千米)与时间t(小时)之间函数关系的大致图象是( ) A. B. C. D. |
12. 难度:中等 | |
解集在数轴上表示为如图所示的不等式组是( ) A. B. C. D. |
13. 难度:中等 | |
如图,将△ABC沿DE翻折,折痕DE∥BC,若,BC=6,则DE长等于( ) A.1.8 B.2 C.2.5 D.3 |
14. 难度:中等 | |
如图,平行四边形ABCD中,点E在边AD上,以BE为折痕,将△ABE向上翻折,点A正好落在CD上的点F,若△FDE的周长为10,△FCB的周长为22,则FC的长为( ) A.5 B.6 C.7 D.8 |
15. 难度:中等 | |
函数y=中,自变量x的取值范围是 . |
16. 难度:中等 | |
已知关于x的方程2x2-mx-m2=0有一个根是1,则m= . |
17. 难度:中等 | |
如图,有一圆心角为120°,半径长为6的扇形,若将OA、OB重合后围成一圆锥的侧面,那么圆锥的高是 . |
18. 难度:中等 | |
如图,过⊙O上一点C作⊙O的切线,交⊙O直径AB的延长线于点D.若∠D=40°,则∠A的度数为 . |
19. 难度:中等 | |
(1)计算: (2)化简:. |
20. 难度:中等 | |
为了全面提升中小学教师的综合素质,贵阳市将对教师的专业知识每三年进行一次考核.某校决定为全校数学教师每人购买一本义务教育《数学课程标准(2011年版)》(以下简称《标准》),同时每人配套购买一本《数学课程标准(2011年版)解读》(以下简称《解读》),其中《解读》的单价比《标准》的单价多25元.若学校购买《标准》用了378元,购买《解读》用了1053元,请问《标准》和《解读》的单价各是多少元? |
21. 难度:中等 | |
高中招生指标到校是我市中考招生制度改革的一项重要措施.某初级中学对该校近四年指标到校保送生人数进行了统计,制成了如下两幅不完整的统计图: (1)该校近四年保送生人数的极差是______.请将折线统计图补充完整; (2)该校2009年指标到校保送生中只有1位女同学,学校打算从中随机选出2位同学了解他们进人高中阶段的学习情况.请用列表法或画树状图的方法,求出所选两位同学恰好是1位男同学和1位女同学的概率. |
22. 难度:中等 | |
如图,在平面直角坐标系中,已知点B(4,2),BA⊥x轴于A. (1)画出将△OAB绕原点旋转180°后所得的△OA1B1,并写出点A1、B1的坐标; (2)将△OAB平移得到△O2A2B2,点A的对应点是A2,点B的对应点B2的坐标为(2,-2),在坐标系中作出△O2A2B2,并写出点O2、A2的坐标; (3)△OA1B1与△O2A2B2成中心对称吗?若是,找出对称中心,并写出对称中心的坐标. |
23. 难度:中等 | |
如图1,在△ABC中,AB=BC=5,AC=6.△ECD是△ABC沿BC方向平移得到的,连接AE.AC和BE相交于点O. (1)判断四边形ABCE是怎样的四边形,说明理由; (2)如图2,P是线段BC上一动点(图2),(不与点B、C重合),连接PO并延长交线段AB于点Q,QR⊥BD,垂足为点R. ①四边形PQED的面积是否随点P的运动而发生变化?若变化,请说明理由;若不变,求出四边形PQED的面积; ②当线段BP的长为何值时,△PQR与△BOC相似. |
24. 难度:中等 | |
如图,直线与y轴交于A点,过点A的抛物线与直线交于另一点B,过点B作BC⊥x轴,垂足为点C(3,0). (1)求B点坐标以及抛物线的函数解析式. (2)动点P在线段OC上,从原点O出发以每秒一个单位的速度向C运动,过点P作x轴的垂线交直线AB于点M,交抛物线于点N.设点P运动的时间为t秒,求线段MN的长与t的函数关系式,当t为何值时,MN的长最大,最大值是多少? (3)在(2)的条件下(不考虑点P与点O、点C重合的情况),连接CM、BN,当t为何值时,四边形BCMN为平行四边形?问对于所求的t的值,平行四边形BCMN是否为菱形?说明理由. |