2011年初中毕业升学考试（广东清远卷）数学

一、填空题

1. 难度：中等

（2011年青海，1,4分）－的倒数是          ；－3－（－5）=           。

2. 难度：中等

（2011年青海，2,4分）分解因式：－x³＋2x²－x=               ;计算：=            .

3. 难度：中等

（2011年青海，3,4分）纳米（nm）是一种长度单位，1nm=10^－9m,已知某种植物花粉的直径约为4330nm,那么用科学计数法表示花粉的直径为                m.

4. 难度：中等

（2011年青海，4,2分）如图1所示，⊙O的两条切线PA和PB相交于点P，与⊙O相切于A、B两点，C是⊙O上的一点，若∠P=70⁰，则∠ACB=          。

5. 难度：中等

（2011年青海，5,2分）函数y=中，自变量x的取值范围是              。

6. 难度：中等

（2011年青海，6,4分）为了了解学生使用零花钱的情况，小军随机的抽查了他们班的30名学生，结果如下表：

每天使用零花钱（单位：元）	2	4	6	10	12
人数	4	10	8	6	2

这些同学每天使用零花钱的众数是           ，中位数是          。

7. 难度：中等

（2011年青海，7,2分）若a，b是实数，式子和|a—2|互为相反数，则（a+b）²⁰¹¹=        .

8. 难度：中等

（2011年青海，8,2分）某种药品原价为100元，经过连续两次的降价后，价格变为64元，如果每次降价的百分率是一样的，那么每次降价后的百分率是               .

9. 难度：中等

（2011年青海，9,2分）若点A（2，a）关于x轴的对称点是B（b，－3）则ab的值是          .

10. 难度：中等

（2011年青海，10,2分）如图2，四边形ABCD是平行四边形，E是CD延长线上的任意一点，连接BE交AD于点O，如果△ABO≌△DEO，则需要添加的条件是                。（只需一个即可，图中不能添加任何点或线）

11. 难度：中等

（2011年青海，11,2分）如图3，△ABC是一块锐角三角形的材料，边BC=120mm，高AD=80mm，要把它加工成正方形零件，使正方形的一边在BC上，其余两个顶点分别在AB、AC上，这个正方形零件的边长是     mm.

12. 难度：中等

（2011年青海，12,2分）用黑白两种正六边形地面瓷砖按如图4所示规律拼成若干图案，则第n个图案中有白色地面瓷砖       块。

第1个     第2个       第3个

二、选择题

13. 难度：中等

（2011年青海，13,3分）某同学手里拿着长为3和2的两个木棍，想要装一个木棍，用它们围成一个三角形，那么他所找的这根木棍长满足条件的整数解是  （     ）

A．1,3,5              B.1,2,3

C. 2,3,4              D.3,4,5

14. 难度：中等

（2011年青海，14,3分）如图5,是一个水管的三叉接头，它的左视图是 （  ）

15. 难度：中等

（2011年青海，15,3分）在 3.14，，π和这四个实数中，无理数是（  ）

A. 3.14和          B.π和

C. 和          D.π和

16. 难度：中等

（2011年青海，16,3分）已知菱形ABCD的对角线AC、BD的长度是6和8，则这个菱形的周长是（   ）

A.  20         B. 14       C.28       D.24

17. 难度：中等

（2011年青海，17,3分）关于x的一元二次方程x²+4x+k=0有实数解，则k的取值范围是（   ）

A． k≥4       B. k≤4     C. k＞4     D . k=4

18. 难度：中等

（2011年青海，18,3分）将y=2x²的函数图象向左平移2个单位长度后，得到的函数解析式是（   ）

A. y=2x²+2      B. y=2（x+2）²     C. y=（x－2）²     D.  y=2x²－2

19. 难度：中等

（2011年青海，19,3分）一次函数y=－2x+1和反比例函数y=的大致图象是（   ）

A            B

C              D

20. 难度：中等

（2011年青海，19,3分）如图6，天平右盘中的每个砝码的质量都是1克，则物体A的质量m克的取值范围表示在数轴上为（   ）

三、解答题

21. 难度：中等

（2011年青海，21,5分）计算：

22. 难度：中等

（2011年青海，22,7分）请你先化简分式

23. 难度：中等

（2011年青海，23,7分）学校在艺术周上，要求学生制作一个精美的轴对称图形，请你用所给出的几何图形：○○△△     （两个圆，两个等边三角形，两条线段）为构件，构思一个独特，有意义的轴对称图形，并写上一句简要的解说词。

24. 难度：中等

（2011年青海，24,7分）某学校九年级的学生去旅游，在风景区看到一棵古松，不知这棵古松有多高，下面是他们的一段对话：

甲：我站在此处看树顶仰角为45°。

乙：我站在此处看树顶仰角为30°。

甲：我们的身高都是1.5m。

乙：我们相距20m。

请你根据两位同学的对话，参考图7计算这棵古松的高度。（参考数据≈1.414，≈1.732，结果保留两位小数）。

图7

25. 难度：中等

（2011年青海，25,7分）已知：如图8，AB是⊙O的直径，AC是弦，直线EF是过点C的⊙O的切线，AD⊥EF于点D.

（1）求证：∠BAC=∠CAD

26. 难度：中等

（2011年青海，26,11分）学校为了响应国家阳光体育活动，选派部分学生参加足球、乒乓球、篮球、排球队集训.根据参加项目制成如下两幅不完整的统计图（如图9和如图10，要求每位同学只能选择一种自己喜欢的球类，图中用足球、乒乓球、篮球、排球代表喜欢这四种球类某种球类的学生人数）

请你根据图中提供的信息解答下列问题：

（1）参加篮球对的有        人，参加足球对的人数占全部参加人数的      %.

（2）喜欢排球队的人数在扇形统计图中所占的圆心角是多少度？并补全频数分布折线统计图.

（3）若足球对只剩一个集训名额，学生小明和小虎都想参加足球队，决定采用随机摸球的方式确定参加权，具体规则如下：一个不透明的袋子中装着标有数字1、2、3、4的四个完全相同的小球，小明随机地从四个小球中摸出一球然后放回，小虎再随机地摸出一球，若小明摸出的小球标有数字比小虎摸出的小球标有的数字大，则小明参加，否则小虎参加，试分析这种规则对双方是否公平？

27. 难度：中等

（2011年青海，27,10分）认真阅读下面关于三角形内外角平分线所夹的探究片段，完成所提出的问题.

探究1：如图11-1，在△ABC中，O是∠ABC与∠ACB的平分线BO和CO的交点，通过分析发现∠BOC=90°+,理由如下:

∵BO和CO分别是∠ABC和∠ACB的角平分线

探究2：如图11-2中,O是∠ABC与外角∠ACD的平分线BO和CO的交点，试分析∠BOC与∠A有怎样的关系？请说明理由.

探究3：如图11-3中，O是外角∠DBC与外角∠ECB的平分线BO和CO的交点，则∠BOC与∠A有怎样的关系？（只写结论，不需证明）

结论：                                                            .

28. 难度：中等

（2011年青海，28,12分已知一元二次方程x²－4x＋3=0的两根是m，n且m＜n.如图12，若抛物线y=-x²+bx

+c的图像经过点A（m，0）、B（0，n）.

（1）求抛物线的解析式.

（2）若（1）中的抛物线与x轴的另一个交点为C.根据图像回答，当x取何值时，抛物线的图像在直线BC的上方？

（3）点P在线段OC上，作PE⊥x轴与抛物线交与点E，若直线BC将△CPE的面积分成相等的两部分，求点P的坐标.