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(2011年青海,26,11分)学校为了响应国家阳光体育活动,选派部分学生参加足...

(2011年青海,26,11分)学校为了响应国家阳光体育活动,选派部分学生参加足球、乒乓球、篮球、排球队集训.根据参加项目制成如下两幅不完整的统计图(如图9和如图10,要求每位同学只能选择一种自己喜欢的球类,图中用足球、乒乓球、篮球、排球代表喜欢这四种球类某种球类的学生人数)

说明: 6ec8aac122bd4f6e说明: 6ec8aac122bd4f6e

请你根据图中提供的信息解答下列问题:

(1)参加篮球对的有        人,参加足球对的人数占全部参加人数的      %.

(2)喜欢排球队的人数在扇形统计图中所占的圆心角是多少度?并补全频数分布折线统计图.

(3)若足球对只剩一个集训名额,学生小明和小虎都想参加足球队,决定采用随机摸球的方式确定参加权,具体规则如下:一个不透明的袋子中装着标有数字1、2、3、4的四个完全相同的小球,小明随机地从四个小球中摸出一球然后放回,小虎再随机地摸出一球,若小明摸出的小球标有数字比小虎摸出的小球标有的数字大,则小明参加,否则小虎参加,试分析这种规则对双方是否公平?

 

(1)40;30 (2)排球队所占的百分比为:1-(40%+30%+20%)=10% 圆心角度数=360×10%=36° 正确补全折线图中篮球、排球折线各1分,共2分 (3)(本小问共5分,列表法或树状图2分,判断过程2分,给出最终判断结论1分) 用列表法 小虎 小明 1 2 3 4 1 1,1 1,2 1,3 1,4 2 2,1 2,2 2,3 2,4 3 3,1 3,2 3,3 3,4 4 4,1 4,2 4,3 4,4 或画树状图:                                       开始 小明       1                 2                 3            4 小虎    1 2  3  4         1  2  3  4        1  2  3  4    1  2  3  4 共有16种可能的结果,且每种结果的可能性相同,其中小明可能获得参加权的结果是六种,分别是2,1;3,1;3,2;4,2;4,3; ∴小明获参加权的概率P1== 小虎获参加权的概率P2=或小虎获参加权的概率P2=1- ∵P1<P2    ∴这个规则对双方不公平. 【解析】略
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(2011年青海,25,7分)已知:如图8,AB是⊙O的直径,AC是弦,直线EF是过点C的⊙O的切线,AD⊥EF于点D.

(1)求证:∠BAC=∠CAD

说明: 6ec8aac122bd4f6e

 

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(2011年青海,24,7分)某学校九年级的学生去旅游,在风景区看到一棵古松,不知这棵古松有多高,下面是他们的一段对话:

甲:我站在此处看树顶仰角为45°。

乙:我站在此处看树顶仰角为30°。

甲:我们的身高都是1.5m。

乙:我们相距20m。

请你根据两位同学的对话,参考图7计算这棵古松的高度。(参考数据6ec8aac122bd4f6e≈1.414,6ec8aac122bd4f6e≈1.732,结果保留两位小数)。

说明: 6ec8aac122bd4f6e图7

 

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(2011年青海,23,7分)学校在艺术周上,要求学生制作一个精美的轴对称图形,请你用所给出的几何图形:○○△△     (两个圆,两个等边三角形,两条线段)为构件,构思一个独特,有意义的轴对称图形,并写上一句简要的解说词。

 

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(2011年青海,22,7分)请你先化简分式6ec8aac122bd4f6e

 

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(2011年青海,21,5分)计算:6ec8aac122bd4f6e

 

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