| 1. 难度：简单 | |
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人类学家将什么作为人猿分界的一个重要标准（ ） A. 脑容量的增加 B. 学会人工取火 C. 能使用和制造工具 D. 后肢直立行走
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| 2. 难度：简单 | |
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下图中哪条曲线能表示人的生殖器官的生长发育过程( )
A. A B. B C. C D. D
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| 3. 难度：简单 | |
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据说英国一名父亲18年坚持为女儿拍“每日一照”，记录了“女大十八变，越变越漂亮”的过程。与“女大十八变”直接相关的器官和物质是（ ） A. 睾丸 雄性激素 B. 子宫 月经 C. 卵巢 雌性激素 D. 子宫 雌性激素
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| 4. 难度：简单 | |
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下列消化液中，不含消化酶的是（ ） A. 胆汁 B. 胃液 C. 肠液 D. 胰液
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| 5. 难度：简单 | |
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胆汁的分泌、储存和发挥消耗作用的部位分别是（ ） A. 胆囊、肝脏、大肠 B. 肝脏、胆囊、小肠 C. 肝脏、胆囊、胃 D. 胆囊、肝脏、小肠
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| 6. 难度：中等 | |
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如图表示人体消化吸收过程，①一⑤表示消化液（⑤为肠液）．纵向箭头表示消化液对相应物质的消化作用，abc分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物．有关分析正确的是（ ）
A. ④和⑤发挥作用的场所都是小肠 B. ①为唾液，能将淀粉分解为葡萄糖 C. ②与③都只含一种酶，但酶种类不同 D. X表示大肠，是a、b、c被吸收的主要场所
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| 7. 难度：中等 | |
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抗美援朝战场上，某部队志愿军战士由于饮食出现问题，到傍晚看不清东西，你认为应该给他们补充什么食物（ ） A．精米，白面 B．黄瓜、西红柿 C．胡萝卜、动物肝脏 D．粗粮
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| 8. 难度：中等 | |
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蛋白质在小肠内最终被分解成哪种物质才能被吸收 （ ） A. 麦芽糖 B. 葡萄糖 C. 氨基酸 D. 甘油和脂肪酸
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| 9. 难度：中等 | |
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在下列4种营养成分不同的食品中，某同学若以其中的一种食品为主，则最易患佝偻病的是（ ）
A. A B. B C. C D. D
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| 10. 难度：中等 | |
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俗话说“食不言，寝不语”。吃饭时不能大声谈笑是有科学道理的。原因是 A. 流经消化器官的血流量减少 B. 唾液腺分泌唾液量少 C. 食物容易由咽误入气管 D. 有利于保护声带
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| 11. 难度：中等 | |
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有些药物常被封装在淀粉制成的胶囊中服用，以避免药物对胃产生刺激。从淀粉在消化道内的消化特点来看，其原因是（ ） A. 胃能消化淀粉，使药物慢慢渗出 B. 胃不能消化淀粉，胶囊可经胃进入小肠 C. 胆汁不能消化淀粉 D. 淀粉在口腔内初步消化，便于吞咽
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| 12. 难度：中等 | |
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下图表示人在呼吸时，胸腔内膈肌存在的两种状态。当交警怀疑某司机是酒后驾车时，都会要求该司机对着酒精测试仪吹气。司机在吹气时，膈肌状态的变化为
A. 舒张，由乙变 为甲 B. 收缩，由乙变 为甲 C. 舒张，由甲变为乙 D. 收缩，由甲变为乙
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| 13. 难度：困难 | |
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呼吸运动实现了肺与外界环境的气体交换。平静呼吸的表达下面正确的是（）。 A. 胸廓缩小→肺回缩→肺内气压＞大气压→气体入肺 B. 胸廓扩大→肺扩张→肺内气压＜大气压→气体入肺 C. 胸廓缩小→肺回缩→肺内气压＜大气压→气体出肺 D. 胸廓扩大→肺扩张→肺内气压＞大气压→气体入肺
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| 14. 难度：简单 | |
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肺泡适于与血液进行气体交换的特点是（ ） A. 肺泡数量多 B. 肺泡外有丰富的毛细血管 C. 肺泡壁薄 D. 以上都是
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| 15. 难度：中等 | |
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2015 年6 月1 日晚，在长江湖北监利段，客轮“东方之星”因遭遇龙卷风翻船，轮船上多数乘客溺水身亡．溺水阻断了呼吸全过程中的哪个环节？（ ） A. 肺与外界的气体交换 B. 肺与血液之间的气体交换 C. 氧气在血液中的运输 D. 血液与组织细胞之间的气体交换
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| 16. 难度：简单 | |
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人在呼吸时不能同时进行的生理活动是（ ） A. 咀嚼 B. 消化 C. 说话 D. 吞咽
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| 17. 难度：简单 | |
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某人手指不慎划破出血，血液中与止血和避免伤口周围发炎有关的是 A. 血小板、血浆 B. 血小板、白细胞 C. 红细胞、血浆 D. 白细胞、血浆
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| 18. 难度：简单 | |
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图为胸腔和肺的示意图，当肋间外肌和膈肌收缩时，图中三部位压力由小到大的顺序是（ ）
A、b<c<a B、a<b<c C、a<c<b D、c<a<b
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| 19. 难度：简单 | |
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胎儿和母体之间进行物质交换必须通过的器官是（ ） A. 卵巢 B. 胎盘 C. 子宫 D. 输卵管
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| 20. 难度：简单 | |
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为解决食品安全问题，我国正在加快发展绿色食品，绿色食品要求（ ） ①产品的原料必须是绿色植物 ②产品原料的生产过程符合生产技术标准 ③产品原料的产地符合环境质量标准 ④产品的加工，包装和储运符合国家相关标准 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
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| 21. 难度：中等 | |
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如图是小李同学用显微镜观察到的人血涂片视野,关于其组成成分的描述,不正确的是( )
A. ①代表红细胞,能运输氧气 B. 成熟的①有细胞核,③无细胞核 C. ③代表白细胞,对人体有防御保护作用 D. ②代表血浆,能运载血细胞,运输营养物质和废物
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| 22. 难度：中等 | |
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某病人采用静脉输入全营养液的方法获得营养，全营养液中不能含有的物质是（ ） A、葡萄糖 B、无机盐 C、脂肪 D、氨基酸
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| 23. 难度：中等 | |
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下列四幅图中，能够正确表达血液、血浆、血细胞三个概念之间关系的是（ ） A. C.
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| 24. 难度：中等 | |
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下列哪项与毛细血管特点不相符合（ ） A. 数量多，分布广 B. 管腔内有瓣膜防止血液倒流 C. 管内血流速度很慢 D. 细胞只能单行通过
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| 25. 难度：中等 | |
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人体发烧时，常常没有食欲，最根本的原因是： A. 胃肠蠕动明显减慢 B. 体内食物残渣排出受阻 C. 所吃的食物未被充分消化 D. 体温过高是消化酶活性受阻
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| 26. 难度：中等 | |
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生命奇迹蕴藏着无穷的奥秘等待我们去探索。如果有人问你“我们是怎样来到这个世界上的？”你可以结合如下“人的由来”概念图及“胚胎发育”示意图给予科学解释吗？
（1）现代类人猿和古人类的共同祖先是左图中[]_____。 （2）右图中既可以产生卵细胞又能分泌雌性激素的器官是[]_____。 （3）有人把“试管婴儿”理解为在试管里生儿育女，这是极不准确的。其实“试管婴儿”是指用人工方法使精子和卵细胞在体外受精并进行早期胚胎发育。正常情况下，受精这一过程是在右图中[]_____中完成的，但后期胚胎发育仍要移植到人体中进行。 （4）你的生命开始于一个被称为左图中[]_____的细胞，出生前的你舒适地生活在妈妈肚子的[]_____里，每时每刻，都能通过脐带和[]_____从妈妈那获得营养。为此，我们必须铭记伟大母亲的生育之恩。 （5）青春期会出现正常的生理现象：男孩出现_____现象。
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| 27. 难度：困难 | |||||||||||||||
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如图表示淀粉、蛋白质和脂肪在消化道中各器官（依次用A、B、C、D、E表示）被消化的程度，请回答问题：
（1）据图，X在[A]处首先开始被消化，原因是A中具有可以消化X的消化酶﹣唾液_____。 （2）观察如图，Y在C处第二个开始被消化，可知物质Y是_____，判断的依据[C]是消化道中的_____。Z是食物中的_____。 （3）三种物质均可在D处被消化和吸收，D器官与此功能相适应的特点是：小肠很长。（请继续在下①、②、③处完成填词） ①有许多_____（“环形”或“纵行”）皱襞和小肠_____； ②小肠绒毛内有丰富的_____； ③小肠绒毛壁、毛细血管壁都很薄，只由_____（“一层”或“多层”）上皮细胞构成。 （4）胆汁也是一种消化液，胆汁对脂肪的消化起什么作用呢？如表是某校研究性生物课外兴趣小组的探究设计后的实验过程，请回答：
①胆汁与其它消化液相比不含_____； ②胆汁对脂肪的消化有_____（“分解”或“乳化”）作用。
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| 28. 难度：中等 | |
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如图是人体吸气和呼气时胸廓与膈肌的状态，及肺泡与血液之间的气体交换示意图．请分析回答问题．
（1）甲图表示吸气状态，此时膈肌_______，膈的位置下降，胸廓容积扩大，肺内气体压力__________（填升高或降低），气体被吸入。 （2）吸气动作和呼气动作交替，实现了______与外界的气体交换。 （3）丙图表示肺泡与血液之间的气体交换．空气中的氧气透过________和_________进入血液，它们都是一层扁平的_________细胞；气体交换后，血液变为含氧丰富，颜色鲜红的动脉血。 （4）氧气在组织细胞中的_________里，参与_______作用，释放出________维持细胞的正常生理活动
（5）C、D分别表示某人不同状态下的呼吸频率，与D状态相比，C状态的呼吸频率比较 ______（快或慢），说明此时人体处于_______状态（安静或运动）
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| 29. 难度：中等 | |||||||||||||||||||||
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资料：李某常有脸色苍白、头晕乏力的现象，近来腮腺肿痛，到医院抽血化验，下面是李某验血的部分结果。根据图和表回答下列问题
（1）经医生诊断李某患有急性腮腺炎，诊断依据_____。 （2）医生说李某还患有_____，诊断依据是_____，医生建议在饮食上应该多吃一些富含_____和_____的食物。 （3）大多数人到了高原都有高原反应，普遍有头晕恶心等症状，此时他的血细胞如何变化_____。 （4）我们平时不小心划破了手，但是一会就止血了，原因是_____。
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| 30. 难度：中等 | |
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图1示“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验材料的处理，图2示显微镜下观察到的视野图象，请根据实验的方法步骤和现象，回答下列问题：
（1）用湿棉絮包裹在小鱼头部的鰓盖和躯干部，在实验观察过程中，应时常往棉絮上滴加_____，这样做的目的是_____。 （2）将小鱼平放在培养皿中，等小鱼安定后，将_____盖在尾鳍上面。通常情况下，使用_____倍显微镜观察尾鳍血管内血液的流动情况。 （3）图2示显微镜下观察到的图象，可观察到三种不同的血管：[1]是_____血管；[2]是_____血管、[3]是_____血管。判断血管[2]的依据是_____。 （4）请你记录下血液在动脉、静脉和毛细血管之间的流动方向是_____（用文字和“→”）。
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| 31. 难度：中等 | |
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某生物实验小组为了探究唾液淀粉酶对淀粉的消化作用，做了如下实验，请根据下 图，分析并回答问题。 ⑴在 A、B、C 三支试管中各加入等量的馒头渣，再向 A 试管中加入 2 mL 清水，B、C试管中各加入 2mL 新鲜唾液，将三支试管放在 0℃的水中，20 分钟后，再向 C 试管中滴加一滴稀碘液，则三支试管中出现的现象变蓝的为试管________。 ⑵将三支试管充分振荡，放入37℃的温水中，20 分钟后，C 试管的现象是_______ 。 ⑶再向 A、B 试管中各加入一滴稀碘液，则 A 试管的变化是_______，B试管的变化是_____________。B 试管的现象证明_____________________。 ⑷在这个实验中，设置 A 试管的作用是______。
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