1. 难度:简单 | |
由森林古猿进化到人类最关键的一步是 A. 直立行走 B. 制造工具 C. 形成了语言 D. 形成了思想
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2. 难度:简单 | |
男性生殖系统中,产生雄性激素的结构是: A. 前列腺 B. 输精管 C. 睾丸 D. 附睾
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3. 难度:中等 | |
如图是男、女部分生殖器官发育趋势图,据图分析,不能得出的结论是( ) A. 女孩性器官开始发育的年龄比男孩早 B. 性器官迅速发育是青春期的突出特征 C. 10岁之前男、女性器官的发育都很缓慢 D. 青春期是智力发育的黄金时期
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4. 难度:简单 | |
既不参与构成人体细胞,又不为人体提供能量的营养物质是( )。 A. 蛋白质 B. 水 C. 维生素 D. 糖类
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5. 难度:中等 | |
有3种消化液A、B、C,它们都不是唾液和肠液,A能促使B消化脂肪,A和C不能消化淀粉,B和C能消化蛋白质。则A、B、C分别是( ) A.胰液、胆汁、胃液 B.胆汁、胰液、胃液 C.胃液、胆汁、胰液 D.胆汁、胃液、胰液
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6. 难度:简单 | |
下列关于小肠的结构特点中,与消化无关的是( )。 A. 小肠是消化道中最长的一段,一般有5~6米长 B. 小肠壁内的肠腺能分泌肠液 C. 小肠壁内表面有很多环形皱襞,皱襞上有很多小肠绒毛 D. 小肠绒毛壁由一层上皮细胞组成,而且绒毛内有丰富的毛细血管
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7. 难度:简单 | |
以下是某位同学设计的一份午餐食谱:大米饭、红烧排骨、清炖豆腐。根据你所学的生物学知识,你认为应该再添加下列哪项会使营养更加合理( ) A.牛奶 B.小米粥 C.糖醋鲤鱼 D.素炒豆角
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8. 难度:简单 | |
下列做法中错误的是( ) A. 变质的食物必须在锅内翻炒过才能吃 B. 切熟食和切生食必须要用不同的刀 C. 晚饭不宜吃得过饱 D. 饭后不宜进行剧烈的运动
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9. 难度:中等 | |
下图是人体消化系统组成示意图,对图中⑥的描述正确的是( ) A. 是人体最大的消化腺 B. 是人体消化和吸收的主要场所 C. 可以分泌胆汁 D. 只能初步消化蛋白质
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10. 难度:中等 | |
在下列4种营养成分不同的食品中,某同学若以其中的一种食品为主,则最易患佝偻病的是( ) A. A B. B C. C D. D
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11. 难度:简单 | |
在消化道内,消化淀粉、蛋白质和脂肪的起始部位依次是( ) A. 口腔、胃、小肠 B. 口腔、小肠、胃 C. 胃、小肠、大肠 D. 口腔、胃、大肠
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12. 难度:简单 | |
从童年到成年的过渡阶段,生殖器官开始发育到成熟的时期是( ) A. 幼儿期 B. 童年期 C. 青春期 D. 更年期
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13. 难度:简单 | |
吃水果、蔬菜时要注意的事项是( ) A. 新鲜程度 B. 农药的去除 C. 干净程度 D. 以上都要注意
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14. 难度:中等 | |
当肋骨间的肌肉和膈肌收缩使得胸腔容积扩大,出现的现象是( ) A.肺内气压减小、吸气B.肺内气压减小、呼气 C.肺内气压增大、吸气D.肺内气压增大、呼气
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15. 难度:简单 | |
气体从外界进入人体内血液的路线是( )。 A.鼻腔→咽→喉→气管→支气管→肺泡→肺泡外的毛细血管 B.鼻腔→气管→支气管→肺泡→肺泡外的毛细血管 C.鼻腔→咽→喉→气管→支气管→肺泡 D.鼻腔→喉→咽→气管→支气管→肺泡→肺泡外的毛细血管
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16. 难度:中等 | |
人体内肺泡与血液的气体交换后,肺泡中( ) A. 氧气增加,二氧化碳减少 B. 氧气减少,二氧化碳增加 C. 氧气增加,二氧化碳增加 D. 氧气减少,二氧化碳减少
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17. 难度:简单 | |
牙龈经常出血的人,体内可能缺乏的维生素是( ) A. 维生素A B. 维生素B C. 维生素C D. 维生素D
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18. 难度:简单 | |
防止食物进入气管的结构是: A.会厌软骨 B.软腭 C.气管上的软骨环 D.气管壁上的纤毛
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19. 难度:简单 | |
人患重感冒时,往往用嘴呼吸,早上醒来会觉得嗓子非常干,这说明鼻腔能够 A.清洁空气 B.温暖空气 C.湿润空气 D.以上都是
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20. 难度:中等 | |
下图是肺泡与毛细血管气体交换示意图,下列叙述错误的是( ) A.肺泡壁和毛细血管壁都由一层扁平的上皮细胞构成 B.Ⅰ和Ⅱ的进出,依赖呼吸肌的收缩和舒张 C.气体分子B进入血液最少需要穿过两层细胞 D.当血液流经肺泡处周围毛细血管时,二氧化碳增多
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21. 难度:简单 | |
绿色食品是指 、 、 的营养食品。
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22. 难度:简单 | |
声音是由_______部的声带发出的。
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23. 难度:简单 | |
人体生命活动所需要的能量,主要是由 提供的。
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24. 难度:简单 | |
合理营养指的是_______而________的营养。
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25. 难度:简单 | |
是建造和修复身体的主要原料。
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26. 难度:简单 | |
人体内的备用能源物质是________。
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27. 难度:中等 | |
如图是呼吸系统模式图(甲)及肺泡放大图(乙),请据图回答 (1)呼吸道都有_____做支架,能够保证气体顺畅通过。 (2)气体交换的主要场所是________,它是由图乙中大量的[ ① ]_____构成的。 (3)痰的形成部位是[ F ]_____和[ C ]_____。哮喘是[ C ]_____感染或过敏引起的一种疾病。 (4)从图乙中①和③的结构特点来看,它们是怎样与其功能相适应的?____________
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28. 难度:中等 | |
如图是女性生殖系统的示意图,请据图回答问题 (1)女性的主要性器官是[]______,原因是____________; (2)精子和卵细胞结合的场所是______; (3)胚胎发育的场所是______; (4)胚胎发育成胎儿后,最后通过______从母体中获得所需的营养物质和氧. (5)胎儿发育______周发育成熟,成熟的胎儿和胎盘从母体排除体外的过程叫______; (6)从受精到分娩的大致过程及部位,受精卵在______内→胚泡在______内→胚胎在______内→胎儿在______内→婴儿.
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29. 难度:困难 | |
如图是探究“食物在口腔内的化学性消化”的实验过程,请你分析并回答下列问题 (1)①②试管构成一组对照实验,其变量是_____。 (2)5到10分钟后取出两支试管,各滴加两滴碘液,摇匀,其中不变蓝的试管是____号,原因是____________________________________________。 (3)在消化道内的消化液中,除唾液,肠液外还有________也能帮助淀粉的消化。
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