| 1. 难度：简单 | |
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下列疾病中，是因体内某种激素分泌不足引起的是（ ） A. 高血压 B. 夜盲症 C. 侏儒症 D. 巨人症
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| 2. 难度：简单 | |
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下列关于人体激素调节的叙述，正确的是（ ） A. 垂体是人体最重要的内分泌腺，因为它能分泌生长激素 B. 当人体缺碘时，甲状腺激素合成减少，甲状腺因此而萎缩 C. 胰岛素是由分布在胰腺中的胰岛细胞合成和分泌的 D. 甲状腺激素分泌过多，人体代谢增强，健康状况增强，对环境的适应性也增强
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| 3. 难度：简单 | |
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从《水浒传》中描写“武大郎”的特征，可以推测出他（ ） A. 幼年期缺乏甲状腺激素 B. 幼年期缺乏生长激素 C. 成年期缺乏甲状腺激素 D. 成年期缺乏生长激素
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| 4. 难度：中等 | |
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如图是某人在饭前、饭后血糖含量的变化曲线．引起图中d～e段血糖浓度下降的激素是（ ）
A. 甲状腺激素 B. 胰岛素 C. 生长激素 D. 雄性激素
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| 5. 难度：简单 | |
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侏儒症是由下列哪种激素分泌异常引起的（ ） A. 甲状腺素 B. 生长激素 C. 胰岛素 D. 雌性激素
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| 6. 难度：简单 | |
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下列有关激素的叙述中，不正确的是（ ）。 A. 人体的活细胞都能产生激素 B. 激素直接进入血液中，含量很低 C. 激素对人体的生理活动起调节作用 D. 激素是由体内的内分泌腺分泌的
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| 7. 难度：中等 | |
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下列（）组疾病属于缺乏激素引起的。 A. 甲亢、侏儒症、坏血病 B. 巨人症、地方性甲状腺肿、脚气病 C. 糖尿病、呆小症、侏儒症 D. 白化病、艾滋病、破伤风
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| 8. 难度：中等 | |
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胰岛素分泌不足的人， 容易患有（ ） A. 侏儒症 B. 地方性甲状腺肿 C. 呆小症 D. 糖尿病
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| 9. 难度：中等 | |||||||||||||
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甲乙两患者都为成年人，症状如下表：甲患者患侏儒症，乙患者患呆小症，两人的病因不同，乙患者是由于幼年时期哪种激素分泌不足引起的？（ ）
A. 甲状腺激素 B. 生长激素 C. 胰岛素 D. 性激素
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| 10. 难度：简单 | |
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下列有关人体激素的叙述正确的是（ ） A. 激素由外分泌腺分泌，对生命活动起重要调节作用 B. 激素通过血液循环参与调节人体的生命活动 C. 垂体分泌的生长激素可以提高神经系统的兴奋性 D. 侏儒症的病因是幼年时甲状腺分泌的甲状腺激素过少
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| 11. 难度：中等 | |
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下列腺体中，其分泌物不直接进入腺体内的毛细血管的是（ ） A. 胰岛 B. 甲状腺 C. 唾液腺 D. 性腺
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| 12. 难度：中等 | |
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下列都是由激素分泌异常引起的一组疾病是（ ） A. 巨人症和佝偻病 B. 色盲和糖尿病 C. 坏血病和脚气病 D. 侏儒症和甲亢
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| 13. 难度：中等 | |
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（2011•贵港）雄性激素是由下列哪一种内分泌腺分泌的？（ ） A. 甲状腺 B. 肾上腺 C. 睾丸 D. 胰岛
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| 14. 难度：中等 | |
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胰岛素主要功能是调节糖类在体内的吸收，利用和转化，从而降低血糖（血液中的葡萄糖）．下列有关胰岛素的说法错误的是（ ） A. 促进细胞吸收葡萄糖 B. 促进小肠吸收葡萄糖 C. 促进细胞呼吸作用分解葡萄糖 D. 加快线粒体生理活动
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| 15. 难度：简单 | |
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幼年时若甲状腺激素分泌不足，会引起 A. 呆小症 B. 侏儒症 C. 甲状腺功能亢进症 D. 大脖子病
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| 16. 难度：中等 | |
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某生物小组为了探究甲状腺激素对蝌蚪发育的影响，设计了如下实验步骤： a．取两个玻璃缸编号为A、B，在A、B两缸内各加入500ml池塘水和等量的蝌蚪饲料． b．在A、B两缸内加入同时孵化的相同数量的蝌蚪（不能少于5只）． c．在A缸加入适量的甲状腺激素，B缸不加． d．保持A、B两缸内水温22﹣25℃，并每天观察和记录蝌蚪生长发育的情况． 请根据实验和所学知识回答下列问题： （1）该探究实验的变量是________ ． （2）实验中A组合B租的水量、蝌蚪的数量及大小等条件都必须保持相同的目的是________ ，B组的作用是________ ． （3）A、B两缸中的蝌蚪数量“不能少于5只”，是为了减少________对实验结果的影响． （4）预测实验结果：蝌蚪长出四肢A缸________ （早或迟）于B缸，蝌蚪发育成幼蛙所需的时间A缸比B缸________ （长或短）． （5）如果该小组同学要进一步探究甲状腺激素是由甲状腺分泌的，请你帮他们完成下列实验方案设计：再选择5只同种、同一批的小蝌蚪，将其________ 切除，其余条件应于________ 组相同（填“A”或“B”）
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| 17. 难度：中等 | |
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某小组在探究甲状腺激素能否促进蝌蚪发育时，设计了两个方案进行相关实验．依据这两个方案进行实验时，都使用了相同的玻璃缸2只，分成A、B两组，各放入清水1000毫升、少量的水草和10只大小相似的蝌蚪，每天同时喂食、观察记录． 方案一：破坏A组蝌蚪的甲状腺，并且每天向A组蝌蚪的食物中添加一定量的甲状腺素制剂；破坏B组蝌蚪的甲状腺，其食物中不加入甲状腺素制剂． 方案二：A组蝌蚪的食物中添加一定量的甲状腺素制剂，B组蝌蚪的食物中不添加甲状腺素制剂． 请你分析上述实验并回答下列问题： （1）方案一中，A组蝌蚪虽然甲状腺被破坏，但是由于食物中补充了_____，所以_____（填能或不能）发育为青蛙．B组蝌蚪因为甲状腺被破坏，所以_____（填能或不能）发育成青蛙，说明蝌蚪发育所需的甲状腺素是由_____分泌的． （2）方案二中，A组蝌蚪能发育成蛙，但蛙只有苍蝇般大小；B组蝌蚪_____（填能或不能）正常发育．这个实验说明调节生物生长发育的激素含量_____（填过高、正常或过低）对个体也不利． （3）方案二中，B组的作用是_____．
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| 18. 难度：中等 | |
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如图是人体主要的内分泌腺示意图，据图回答： （1）以碘为原料合成激素的腺体是[②]________． （2）能分泌多种激素，调节其他内分泌腺活动的腺体是[________]________． （3）⑤分泌的激素是________． （4）结构③是________，结构④是________．
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| 19. 难度：中等 | |
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如图为人体主要内分泌腺图，请据图回答问题：
（1）在某山村出现一家三代中都有身高不足一米的成员，但智力都很正常，她们可能患________ 症，因为幼年时期[1]分泌的________ 激素过少． （2）若某人血液中葡萄糖的浓度比正常人的明显偏高，可能是[5]________ 分泌活动不正常所致．目前最有效的治疗方法是注射________ ． （3）俗话说“女大十八变，越变越好看”，这主要是由于[6]________ 分泌_________的结果． （4）在学习过程中，同学们会因争论问题而面红耳赤，心跳加速。此时，除了大脑皮层高度兴奋外，体内明显增加的激素是________
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| 20. 难度：中等 | |
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李大爷去年患上糖尿病，一年来主要依靠肌肉注射胰岛素来维持血糖的稳定．请分析回答下列问题：
（1）李大爷在进行肌肉注射时，肌肉出现不自主地颤栗，而后感觉到疼痛．“颤栗”是一种反射活动，完成该过程的神经结构﹣﹣反射弧见1图． ①结构a在反射弧中的功能是________ ． ②李大爷的痛觉是在________产生的，这说明脊髓具有________功能； ③若B处受到损伤，刺激A处，b无反应；刺激c处，b有反应．说明神经d的功能是________ ． （2）胰岛素的主要作用是调节糖代谢，可以________ 血糖浓度（填“升高”或“降低”）．图2为李大爷和正常人进食后血糖含量变化的曲线，请回答： ①表示李大爷注射胰岛素之前的血糖变化的曲线是________ （填“甲”或“乙”）． ②李大爷依靠肌肉注射胰岛素来维持血糖的稳定，而不能口服胰岛素制剂．请说明其中的理由：________ ．
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