| 1. 难度：简单 | |
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对于地球上生命的起源，米勒和其他科学家的实验说明（ ） A. 地球上最早的生命在原始海洋中形成 B. 原始地球上能产生构成生物体的有机物 C. 原始地球上复杂的有机物能形成原始生命 D. 原始生命是地球上生物的共同祖先
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| 2. 难度：简单 | |
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按照生命起源的化学进化学说，原始生命诞生的场所是（ ） A. 原始大气 B. 原始森林 C. 原始陆地 D. 原始海洋
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| 3. 难度：简单 | |
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下列哪一过程是原始生命诞生的标志（ ） A. 无机物→有机小分子物质 B. 有机小分子物质→有机大分子物质 C. 有机大分子物质→相对独立的体系 D. 相对独立的体系→具有原始新陈代谢和个体繁殖功能
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| 4. 难度：中等 | |
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下列关于生物化石的叙述中，正确的是( ) A. 生物化石都是由生物体的坚硬部分形成的 B. 生物化石为研究生物进化提供了最直接可靠的证据 C. 越古老的地层里，形成化石的生物越复杂、越高等 D. 在地质年代较晚的地层里不可能找到低等生物的化石
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| 5. 难度：简单 | |
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张扬同学用橡皮泥制作了一个不同地层化石分布模型。该模型体现的规律不包括 A. 生物从简单到复杂 B. 生物从水生到陆生 C. 生物从体型小到体型大 D. 生物从低等到高等
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| 6. 难度：简单 | |
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根据化石推断，下列生物出现年代最早的是（ ） A. 古代鱼类 B. 古代两栖类 C. 古代爬行类 D. 古代哺乳类
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| 7. 难度：中等 | |
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下列有关生命的起源和进化的叙述，不正确的是 A. 生命起源于原始陆地 B. 化石是研究生物进化的最直接证据 C. 米勒实验说明原始地球条件下无机小分子形成有机小分子是可能的 D. 原始生命诞生的标志是能从外界获取营养并排出代谢废物，能进行生长和繁殖等
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| 8. 难度：中等 | |
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学习了生物的进化后，某同学进行了如下梳理归纳，你不认同的是（ ） A. 化石是研究生物进化的最直接证据 B. 不同生物细胞色素C的序列差异，能反映生物之间的亲缘关系 C. 生物通过遗传变异和自然选择不断进化 D. 始祖鸟化石证明了现代爬行动物经过长久年代可进化成鸟类
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| 9. 难度：简单 | |
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生物进化的内在因素是 A. 生存斗争 B. 人工选择 C. 自然选择 D. 遗传变异
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| 10. 难度：简单 | |
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表示几类哺乳动物的起源情况，对此图的分析正确的是( )
A. 现存各类哺乳动物的出现是自然选择的结果 B. 原始哺乳动物为适应不同的环境而进化为现存各类哺乳动物 C. 生物通过定向的变异适应变化的环境 D. 在现存条件下，原始哺乳动物也可进化为现代哺乳动物
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| 11. 难度：简单 | |
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杀虫剂往往初期灭虫效果显著，后来灭虫效果逐渐下降，其原因是（ ） A. 害虫接触杀虫剂后，慢慢产生了抗药性 B. 由于用药量太少，害虫没被杀死而产生抗药性 C. 害虫为了适应这种环境变化，产生了抗药性变异 D. 害虫存在了抗药性变异，杀虫剂对这种变异进行了选择
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| 12. 难度：中等 | |
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张燕同学发现合欢树的叶子在白天舒展而又平坦，但一到夜幕降临，那无数小羽片就成双成对地折合关闭，好像被手碰过的含羞草一样。下列有关合欢树这一特性的叙述错误的是 A. 是长期自然选择的结果 B. 可能是受温度变化刺激引起的反应 C. 叶子闭合可能有利于减少水分的散失 D. 是这种植物为适应环境主动变异的结果
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| 13. 难度：中等 | |
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如图所示，在地层中发现A、B、C三种化石，请分析图并回答下列问题。
（1）一般来说，更高等、更复杂的化石是__________。 （2）出现较早的物种是__________。 （3）通过对生物化石的研究发现，三种生物进化的顺序是______________________。（用字母箭头排序） （4）通过对化石的研究发现，生物进化的总趋势是____________。
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| 14. 难度：中等 | |
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达尔文在环球航行考察过程中，发现某个经常刮大风的海岛上，有许多无翅或残翅的昆虫，这样的昆虫不容易被大风吹到海里，因而生存和繁殖后代的机会多，请分析资料并回答下列问题： (1)在这个海岛上，昆虫的有翅属于________(填“有利”或“不利”)变异。 (2)大风对海岛上的昆虫起了________作用。 (3)在激烈的生存斗争中，有翅的个体被自然淘汰，无翅或残翅的个体得以生存并繁殖，并通过遗传把有利变异逐代积累加强，从而使岛上生活着的昆虫多是无翅或残翅的类型，这是____________的结果。 (4)生物通过______、变异和自然选择，不断进化。
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| 15. 难度：中等 | |
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根据图示，用生物进化的理论回答下列问题：
（1）从图中可以得出，这些不同品种的鸡有共同的_____． （2）不同鸡品种的形成是由于原鸡产生了许多_____，在不同的饲养条件下，通过_____选择，对不同的鸡进行淘汰、培育而成的． （3）上述事实说明，鸡的变异方向是_____的，而选择是_____的． （4）与鸡的进化不同，现代的长颈鹿的形成是长期_____的结果．
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| 16. 难度：中等 | |
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达尔文发现远离大陆的印度洋南部的克格伦岛经常刮暴风，岛上的花草树木大都生得低矮。这里的昆虫有两种类型：一类是翅非常发达的，一类是无翅或翅小不能飞翔的。经过比较发现无翅或者翅小的昆虫数目要远远大于翅发达的昆虫。他认为上述现象与岛上经常刮暴风有关。 请用达尔文的自然选择观点来回答以下问题： (1)昆虫的不同形态最初是由于______________产生的，从进化过程来看，无翅或翅小的变异可以遗传，由此可知，无翅或翅小的变异是由于________ 的改变而引起的。 (2)暴风对昆虫两类翅型的形成起着________作用，它决定了生物进化的________。 (3)这些昆虫与海风之间相斗争的关系叫作________。 (4)达尔文把生物在一定的条件下，在________中，适者生存、不适者被淘汰的过程叫作________。
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| 17. 难度：中等 | |
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下图表示生物进化大致历程的进化树，请据图回答下面的问题。
（1）在生理上，动物类群1的繁殖方式最主要的特征是___；植物类群3在繁殖方式上比植物类群4高等的主要表现是___。 （2）在分类上，该进化树的两大主干代表的分类等级是___ ， 2是最高级的植物类群，对2中的各种植物进行分类时，往往把___作为最重要的分类依据。 （3）在进化上，与单细胞动物亲缘关系最近的生物类群是___,从图中可以看出生物进化的总体趋势是___。
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| 18. 难度：简单 | |
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关于生命的起源与进化，下列说法不确切的是（ ） A. 米勒实验说明原始地球条件下无机物形成有机物是可能的 B. 地球上的生命起源于非生命物质已经得到了实验证实 C. 具有同源器官的生物祖先可能相同，环境的变化导致了差异 D. 生物化石为生物的进化学说提供了最直接最有力的证据
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| 19. 难度：简单 | |
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如图所示，是研究所利用某种新型抗生素对一种致病菌多次用药实验的效果曲线图，下列解释不符合达尔文自然选择学说的是（ ）
A. 由图中波动的曲线可知，该病菌一直存在抗药性变异 B. 抗生素淘汰了不具有抗药性的病菌个体 C. 该病菌产生抗药性变异是为了适应存在抗生素的环境 D. 具有抗药性变异的病菌个体能够大量繁殖
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| 20. 难度：中等 | |
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若△、口、☆表示具有血缘关系三类生物，如图示这三类生物的化石在不同地层中的出现情况，则三类生物的进化关系最可能是（ ）
A. △→口→☆ B. ☆→口→△ C. △→☆→口 D. ☆→△→口
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| 21. 难度：中等 | |
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下列有关生命起源和生物进化的论述中，错误的是（ ） A. 化石为研究生物的进化提供了重要证据 B. 陆生生物一定比水生生物具有更复杂的结构 C. 人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿 D. 生物的遗传变异和环境因素的共同作用，导致了生物的进化
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| 22. 难度：简单 | |
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关于生物进化的原因，目前人们普遍接受的是达尔文的自然选择学说。下列说法不符合自然选择学说的是 A. 生物普遍具有很强的繁殖力 B. 遗传和变异是生物进化的基础 C. 在生存斗争中，具有有利变异的个体容易生存下来 D. 地球上现有的生物不会继续进化
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| 23. 难度：中等 | |
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近年来，一些细菌对抗生素的抵抗能力呈增强的现象。根据达尔文进化论的理论，下列解释正确的是 A. 抗生素质量与前几年相比有所下降 B. 细菌接触了抗生素后，逐渐产生了抗药性 C. 细菌为适应这种药物而产生了抗药性变异 D. 细菌原有的一些适应抗生素的个体继续生存并繁衍
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| 24. 难度：中等 | |
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下列关于达尔文自然选择学说的理解错误的是 A. 遗传变异和环境因素共同作用导致生物进化 B. 自然选择是通过生存竞争实现的 C. 具有有利变异的个体容易生存并繁衍后代 D. 生物变异是定向的，自然选择是不定向的
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| 25. 难度：简单 | |
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根据达尔文进化学说判断，下列叙述正确的是 A. 北极狐体色为白色，是定向变异的结果 B. 野兔的保护色，是长期自然选择的结果 C. 枯叶蝶体形酷似枯叶，是人工选择的结果 D. 有翅昆虫中出现无翅的变异，都不利于适应环境
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| 26. 难度：中等 | |
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真菌使某森林中树干的颜色由褐色变成灰白色。多年以后，此森林中不同颜色的蛾类最可能的数量变化结果是( )
A. A B. B C. C D. D
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| 27. 难度：中等 | |
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“地球上现存的生物都是经过漫长的年代进化而来的。”下列与此相关的叙述，错误的是 A. 现存的生物都属于高等生物 B. 现存的生物都与其生活环境相适应 C. 现存的生物还将继续进化 D. 不能适应环境的生物都被淘汰了
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| 28. 难度：中等 | |
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“进化树”（如图）简明地表示了生物的进化历程和亲缘关系，以下说法错误的是（ ）
A. A代表原始生命，它生活在原始海洋中 B. A由于营养方式不同，进化成代表不同生物类群的两大主干，其分类单位是界 C. 鸟类和哺乳类都是由B古代爬行类进化来的，C与蕨类植物的区别是用种子繁殖 D. 从进化树中可以看出，生物进化的总体趋势是由小体型到大体型，由水生到陆生，由低等到高等
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| 29. 难度：中等 | |
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如图所示的进化树表示了几种生物之间的亲缘关系，请据图回答下列问题：(填字母)
(1)a、b、c、d四种生物的共同祖先是________。 (2)与a亲缘关系最近的生物是________，与d亲缘关系最近的生物是________。 (3)在地层里出现最早的生物是________。
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| 30. 难度：中等 | |
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根据资料回答下列问题： 资料1抗生素是一类能够杀死细菌的物质，是当前治疗人和动物细菌感染的常用药物．使用抗生素时，致病菌和包括有益菌在内的多种细菌被一起杀死． 资料2有些细菌具有抵抗抗生素的能力．如果滥用抗生素，会对细菌的抗药性不断选择，从而催生能抵抗多种抗生素的“超级细菌”． 资料3 在自然界中，噬菌体是细菌的天然“敌人”，一种噬菌体只攻击特定的细菌．科学家正在研发噬菌体药物用于治疗细菌感染． （1）病毒性疾病能否用抗生素治疗？_____． （2）遗传物质的改变使细菌产生抗药性，这是一种_____现象．“超级细菌”的产生可以用达尔文的_____学说解释． （3）噬菌体的外壳由_____组成，可以识别特定细菌，使得它的攻击具有特异性． （4）综合以上资料，提出一个减少“超级细菌”的办法．_____．
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| 31. 难度：中等 | |
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生命的延续和发展依赖于生物的生殖和发育、遗传与变异以及进化，下面以自然选择学说的要点为主线，梳理一下它们之间的相互关系。 (1)生物都具有很强的繁殖能力，能够产生大量的后代，而它们赖以生存的条件是有限的，任何生物要生存下去，就得进行________。在这一过程中，必然有一部分生物个体被淘汰。 (2)那么，哪些个体会被淘汰呢？生物的变异是普遍存在的，但只有那些具有有利变异的个体才容易生存下来，并将这些变异遗传给下一代，而具有不利变异的个体则容易被淘汰掉。这里所谓的“有利变异”是指________的变异。在图所示的模拟长颈鹿取食树叶的情景中，最后生存下来的长颈鹿应是标号1、2、3、4中的哪一个？________。
(3)在生物进化中，能够遗传给下一代的有利变异必定是由________改变引起的，这种变异通过生殖和发育过程在子代表现出来。 (4)综上所述，生物的____________是生物进化的基础，而生物的________又使得生命不断发展。
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