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人教版初中生物八年级下册第七单元第三章《生命起源和生物进化》单元检测题
一、单选题
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1. 难度:中等

形成早的古老地层中,化石生物(   )

① 种类少   ② 种类多   ③ 结构简单   ④ 结构复杂   ⑤ 低等   ⑥ 高等

A. ① ④ ⑤    B. ① ③ ⑤    C. ② ④ ⑥    D. ② ③ ⑥

 

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2. 难度:中等

巴斯德著名的“鹅颈烧瓶”实验的结果告诉我们

A. 地球上的生命来源于其他星球

B. 肉眼看不见的生命是自然发生的

C. 非生命的物质绝对不能随时自发地产生新生命

D. 在原始地球条件下,无机小分子可以生成有机小分子

 

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3. 难度:中等

下列叙述中,错误的是

A. 林奈的自然选择学说合理地解释了生物进化的原因

B. 原始海洋是生命诞生的摇篮

C. 地球上现存的各种生物都有或远或近的亲缘关系

D. 生物的进化趋势可表述为:从简单到复杂,从低等到高等,从水生到陆生

 

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4. 难度:中等

下列关于生物进化的叙述,不科学的是

A. 自然界中生物通过激烈的生存斗争,适者生存,不适者被淘汰

B. 越早形成的地层里,形成化石的生物越复杂

C. 猎豹追捕羚羊,通过生存斗争,进行相互选择

D. 生物性状变异是普遍存在的,为进化提供了原始材料

 

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5. 难度:中等

在某个经常刮大风的海岛上,有许多无翅、残翅的昆虫,根据达尔文生物进化理论,这种现象是                                                        (   )

A. 上帝创造的结果    B. 自然选择的结果

C. 人工选择的结果    D. 长期使用的结果

 

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6. 难度:中等

生命的起源现今仍有不同的假说.化学进化学说认为生命是在原始地球条件下由化学物质而来的.当时的条件是(  )

①地球表面温度已经降低

②地球内部温度仍然很高

③火山活动频繁,形成原始大气

④原始大气中有相当数量的氧存在

⑤地球表面逐渐形成了原始海洋.

A. ①②③④    B. ①③④⑤    C. ②③④⑤    D. ①②③⑤

 

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7. 难度:中等

有科学家推测:“地球上的生命可能来自外星球”下列支持该推测的证据是( 

A. 天文学家在星际空间发现了数十种有机物    B. 在月球上发现了原始生命

C. 1953年米勒的模拟实验    D. “露西”少女骨骼化石

 

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8. 难度:简单

下列生物类群最晚出现的是(   

A. 原生动物    B. 原核生物    C. 单细胞真核生物    D. 三叶虫

 

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9. 难度:简单

植物进化的大致过程是(     )

A. 藻类植物→裸子植物→种子植物→被子植物

B. 裸子植物→蕨类植物→被子植物→苔藓植物

C. 藻类植物→苔藓植物→蕨类植物→种子植物

D. 藻类植物→苔藓植物→被子植物→裸子植物

 

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10. 难度:简单

下列关于生物进化的叙述,不正确的是(  )

A. 化石是研究生物进化最重要的直接的证据

B. 细胞色素C的差异,也反映了生物的亲缘关系

C. 生物的进化是遗传、变异和自然选择的结果

D. 始祖鸟化石证明了爬行类动物是由鸟类进化来的

 

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11. 难度:简单

生物进化的直接证据是(   )

A. 化石证据    B. 胚胎发育上的证据    C. 解剖证据    D. 比较

 

二、综合题
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12. 难度:中等

如图为长颈鹿进化示意图,据图回答:

(1)图①说明古代长颈鹿祖先的个体之间颈长存在着___并且是能能够___的,这是生物进化的基础.

(2)图②和图③说明地球环境变得干旱、缺乏青草时,颈长的个体___并繁殖后代,颈短的个体___ . 这说明环境变化是生物进化的动力.

(3)环境的不断选择使颈长的长颈鹿被保留下来,经过历代积累,逐渐形成了现在的长颈鹿.自然界中的生物,通过激烈的___ , 适应者生存下来,不适应者被淘汰,这就是___

(4)生物进化的结果是,使生物具有了___性和___性.

 

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13. 难度:中等

图是美国学者米勒探索生命起源的实验装置,请识图答问。

(1) A 內泵入的混合气体是模拟原始地球的________成分, 这里面绝不能含_____ 气。

(2)米勒通过两个电极放电产生电火花是模拟原始地球的________

(3) B装置里的液体相当于________

(4)米勒的实验结果表明:在类似原始地球的条件下,________

 

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14. 难度:困难

如图表示长期使用某一种农药后,害虫数量变化的曲线,请用达尔文的进化观点回答下列问题:

(1)害虫数量先下降,然后又升高,是由于___

(2)农药的施用将抗药性弱的害虫杀死,而抗药性强的害虫继续生活下去,说明害虫产生的变异是___ , 它为抗药性的形成提供了___

(3)害虫向抗药性逐年增强的方向发展,是由___ 决定的.起选择作用的是___ ,而这种作用是通过___来实现的。

 

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15. 难度:中等

现代地球上生活的各种生物都是由古代的生物进化来的.科学家根据亲缘关系的远近,用生物“进化树”(如图所示)形象而简明地表示生物进化的主要历程.请据图回答:

(1)进化树中鲫鱼及其以上树枝上所标注的动物,它们共同的特征是身体背部___

(2)标号②代表的动物,其发育类型属于___

(3)进化树上标出的最高等的国家一级保护植物是___

(4)观察进化树,得出的信息不正确的是__________

A.丹顶鹤由扬子鳄直接进化而来

B.珙桐与桫椤的亲缘关系较海带近

C.标号③代表的植物,其种子外面无果皮包被

D.生物进化遵循从水生到陆生、单细胞到多细胞、低等到高等、简单到复杂的规律.

 

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16. 难度:中等

莲是一种常见的水生绿色开花植物。藕生长在几乎不含氧气的淤泥中,它是怎样解决通气问题的呢?小明猜想它体内有适应水中环境的特殊结构。于是小明同学制作叶片、叶柄和莲藕结构的临时装片并利用显微镜进行观察。

(1)在植物的分类上,莲属于被子植物中的______植物。“藕断丝连”的“丝”来自莲的_______组织。

(2)图为小明制作临时装片时某步骤的操作示意图,为了防止装片上出现气泡,小明应用镊子夹起_______________,使其一边接触载玻片上的水滴,然后缓缓地盖在水滴上。

(3)若显微镜的目镜为5×,物镜为40×,则观察到的物镜放大了______倍。观察时,微调____________,直至物像最清晰。实验结束后,转动___________提升镜筒,取下装片。

(4)研究发现叶片、叶柄和莲藕中均有气腔孔,且这些气腔孔彼此贯通,使叶片气孔吸收的氧气可以向下运输到莲的地下部分,供其_________作用的需要。

(5)莲的形态结构与水生生活相适应是____________的结果。

 

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17. 难度:中等

如图为植物进化历程的图【解析】

(1)原始生命形成后由于营养方式的不同,一部分进化成不能自养的原始单细胞动物,另一部分进化成具有________ 的{A}________。   

(2)最早登陆的植物类群是{B}________和{C}________,但{B}和{C}的生殖离不开水.后来,部分{C}进化成原始的________,包括{D}________和{E}_________.{D}和{E}的生殖脱离了水的限制,更加适应陆地生活。   

(3)从植物进化的历程来看,植物进化的趋势是:由简单到________,由________________,由________________

 

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18. 难度:中等

下图为某地质考察队的科研人员在A,B,C三个不同的地层内挖掘出许多化石。在A层中有恐龙蛋、始祖鸟、龟等化石;在B层中发现了始祖鸟、马、剑齿虎、犀牛(这四种均属于哺乳动物)等化石;在C层发掘出了三叶虫、乌贼、珊瑚等化石。

据此回答:   

(1)这些地层按地质年代排列,由远到近的排列顺序是________________________。   

(2)这三个地层中进化最高等的动物类群是________动物。

 

三、填空题
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19. 难度:中等

生物进化遵循从单细胞到________、从低等到________、从简单到________、从水生到________的发展规律,生物不断进化。

 

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20. 难度:简单

始祖鸟化石是________ 类进化成________ 类的证据.

 

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21. 难度:中等

生物进化的证据是________,生物进化总体趋势是从_____________;从_____________;从_____________。生物进化是_____________的结果,它是通过___________实现的。

 

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22. 难度:中等

原始大气的成分有________________________________________________等,它和现在的大气成分相比不含________

 

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23. 难度:中等

美国学者米勒通过实验验证了原始生命起源过程中由无机小分子转变为________ 是可能的.

 

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