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如图为植物进化历程的图【解析】 (1)原始生命形成后由于营养方式的不同,一部分进...

如图为植物进化历程的图【解析】

(1)原始生命形成后由于营养方式的不同,一部分进化成不能自养的原始单细胞动物,另一部分进化成具有________ 的{A}________。   

(2)最早登陆的植物类群是{B}________和{C}________,但{B}和{C}的生殖离不开水.后来,部分{C}进化成原始的________,包括{D}________和{E}_________.{D}和{E}的生殖脱离了水的限制,更加适应陆地生活。   

(3)从植物进化的历程来看,植物进化的趋势是:由简单到________,由________________,由________________

 

叶绿体 藻类植物 苔藓植物 蕨类植物 种子植物 裸子植物 被子植物 复杂 低等 高等 水生 陆生 【解析】(1)原始生命形成以后,由于营养方式的不同,一部分进化为不能自养的原始单细胞动物,另一部分进化成为具有叶绿体的A原始藻类植物。 (2)如图所示:植物进化的历程为:生活在海洋中的A原始藻类,经过极其漫长的年代,逐渐进化成为适应陆地生活的B原始的苔藓植物和C原始的蕨类植物,使原来的不毛之地开始披上了绿装。但是,它们的生殖还都需要有水的环境,后来,一部分C原始的蕨类植物进化成为原始的种子植物,包括D原始的裸子植物和E原始的被子植物,由于花粉管的出现它们的生殖完全脱离了水的限制,更加适应陆地生活。 (3)生物进化遵循由简单到复杂,由低等到高等,由水生到陆生的规律。  
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考点分析:
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莲是一种常见的水生绿色开花植物。藕生长在几乎不含氧气的淤泥中,它是怎样解决通气问题的呢?小明猜想它体内有适应水中环境的特殊结构。于是小明同学制作叶片、叶柄和莲藕结构的临时装片并利用显微镜进行观察。

(1)在植物的分类上,莲属于被子植物中的______植物。“藕断丝连”的“丝”来自莲的_______组织。

(2)图为小明制作临时装片时某步骤的操作示意图,为了防止装片上出现气泡,小明应用镊子夹起_______________,使其一边接触载玻片上的水滴,然后缓缓地盖在水滴上。

(3)若显微镜的目镜为5×,物镜为40×,则观察到的物镜放大了______倍。观察时,微调____________,直至物像最清晰。实验结束后,转动___________提升镜筒,取下装片。

(4)研究发现叶片、叶柄和莲藕中均有气腔孔,且这些气腔孔彼此贯通,使叶片气孔吸收的氧气可以向下运输到莲的地下部分,供其_________作用的需要。

(5)莲的形态结构与水生生活相适应是____________的结果。

 

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现代地球上生活的各种生物都是由古代的生物进化来的.科学家根据亲缘关系的远近,用生物“进化树”(如图所示)形象而简明地表示生物进化的主要历程.请据图回答:

(1)进化树中鲫鱼及其以上树枝上所标注的动物,它们共同的特征是身体背部___

(2)标号②代表的动物,其发育类型属于___

(3)进化树上标出的最高等的国家一级保护植物是___

(4)观察进化树,得出的信息不正确的是__________

A.丹顶鹤由扬子鳄直接进化而来

B.珙桐与桫椤的亲缘关系较海带近

C.标号③代表的植物,其种子外面无果皮包被

D.生物进化遵循从水生到陆生、单细胞到多细胞、低等到高等、简单到复杂的规律.

 

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如图表示长期使用某一种农药后,害虫数量变化的曲线,请用达尔文的进化观点回答下列问题:

(1)害虫数量先下降,然后又升高,是由于___

(2)农药的施用将抗药性弱的害虫杀死,而抗药性强的害虫继续生活下去,说明害虫产生的变异是___ , 它为抗药性的形成提供了___

(3)害虫向抗药性逐年增强的方向发展,是由___ 决定的.起选择作用的是___ ,而这种作用是通过___来实现的。

 

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图是美国学者米勒探索生命起源的实验装置,请识图答问。

(1) A 內泵入的混合气体是模拟原始地球的________成分, 这里面绝不能含_____ 气。

(2)米勒通过两个电极放电产生电火花是模拟原始地球的________

(3) B装置里的液体相当于________

(4)米勒的实验结果表明:在类似原始地球的条件下,________

 

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如图为长颈鹿进化示意图,据图回答:

(1)图①说明古代长颈鹿祖先的个体之间颈长存在着___并且是能能够___的,这是生物进化的基础.

(2)图②和图③说明地球环境变得干旱、缺乏青草时,颈长的个体___并繁殖后代,颈短的个体___ . 这说明环境变化是生物进化的动力.

(3)环境的不断选择使颈长的长颈鹿被保留下来,经过历代积累,逐渐形成了现在的长颈鹿.自然界中的生物,通过激烈的___ , 适应者生存下来,不适应者被淘汰,这就是___

(4)生物进化的结果是,使生物具有了___性和___性.

 

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