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人教版初中生物八年级下册第八单元第一章《传染病和免疫》单元检测题
一、单选题
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1. 难度:中等

下列与艾滋病患者的哪些接触行为不会导致被感染(  )

①交谈  ②共餐  ③握手  ④共用注射器  ⑤拥抱  ⑥共用牙具  ⑦一起学习

A. ①③⑤    B. ①②③⑤    C. ①②③⑤⑥⑦    D. ①②③⑤⑦

 

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2. 难度:中等

受伤的哺乳动物经常用舌去舔伤口,对伤口愈合会有一定作用,这是因为唾液中(  )

A. 含溶菌酶,有杀菌作用,属于特异性免疫

B. 含抗生素,有杀菌作用,属于非特异性免疫

C. 含溶菌酶,有杀菌作用,属于非特异性免疫

D. 含唾液淀粉酶,有消化作用,属于特异性免疫

 

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3. 难度:中等

图Ⅰ和Ⅱ分别表示某种病毒先后两次侵染人体后,人体产生抗体的数量变化曲线。下列叙述,正确的是

A. 人体内能产生抗体的细胞是吞噬细胞

B. 病毒第二次侵染后,人体产生的抗体大量增多

C. 第一次侵染后形成的免疫功能属于非特异性免疫

D. 人体产生的抗体对多种病毒都有免疫作用

 

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4. 难度:中等

传染病的特点是(  )

A. 发病急和传染性    B. 传染性和流行性    C. 传染性和特异性    D. 遗传性和流行性

 

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5. 难度:中等

H7N9型禽流感是由流感病毒引起的一种急性呼吸道传染病,发现传染病患者后,医院及时对病人进行隔离治疗,对其原来生活环境进行消毒,这两项措施分别属于(  )

A. 切断传播途径、保护易感者    B. 控制传染源、切断传播途径

C. 保护易感者、切断传播途径    D. 控制传染源、保护易感者

 

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6. 难度:中等

最近,禽流感病毒高发,已经有16个省出现禽流感案例了,仅仅一月份,全国感染H7N9禽流感发病数为192人,死亡数为79人,禽流感的病原体为H7N9,传播途径主要为呼吸道传播或密切接触感染禽类的分泌物、排泄物而被感染,或通过接触病毒污染的环境感染,下列有关说法正确的是(  )

A. 可以使用抗生素来治疗禽流感

B. H7N9属于细菌病毒

C. 将全部禽类杀死是预防该传染病的有效措施

D. 将周围环境消毒属于预防措施中切断传播途径

 

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7. 难度:简单

狂犬病是一种由狂犬病病毒引起的传染病,接种过狂犬病疫苗的人能抵抗狂犬病病毒的侵袭,其原因是( )

A. 该人体内产生了能抵抗狂犬病病毒的抗体

B. 该人体内产生了能抵抗狂犬病病毒的抗原

C. 该人体已获得了非特异性免疫的能力

D. 狂犬病病毒已不能再次侵入该人体的体内

 

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8. 难度:简单

2013年4月4日农业部通报国家禽流感参考实验室从上海市松江区沪淮农副产品批发市场的鸽子中检测出了H7N9禽流感病毒,那么携带病毒的鸽子属于(  )

A. 传染源    B. 传染途径    C. 易感类群    D. 病原体

 

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9. 难度:简单

艾滋病是一种死亡率非常高的传染病,现在已成为全球范围内的“重要杀手”,下列不属于艾滋病传播“高危行为”的是

A. 吸毒时与毒友共用注射器

B. 与艾滋病病人同桌进餐

C. 不安全的性行为

D. 输入含HIV的血液或血液制品

 

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10. 难度:简单

下列现象与真菌无关的是( )

A. 灰指甲    B. 用灵芝制药    C. 酿制啤酒    D. 幼儿患手足口病

 

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11. 难度:简单

血吸虫是通过下列哪种方式传播的

A. 飞沫    B. 食未熟的鱼    C. 蚊虫叮咬    D. 不讲卫生

 

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12. 难度:简单

引起传染病的病原体主要是细菌、病毒和寄生虫等。下列各种疾病中,由病毒引起的是

A. 扁桃体炎    B. 足癣    C. 狂犬病    D. 血吸虫病

 

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13. 难度:简单

坚持饭前便后洗手,这一做法在预防传染病上属于

A. 杀死病原体    B. 切断传播途径    C. 控制传染源    D. 保护易感人群

 

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14. 难度:简单

世界上最早采用接种牛痘的方法来预防天花的国家是

A. 中国    B. 美国    C. 日本    D. 英国

 

二、填空题
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15. 难度:中等

用鼠A、B做如图甲实验,图乙反映的是鼠先后接种同种疫苗后,血液中产生抗体的情况。据图回答如下问题。

(1)图甲所示实验中,A鼠的作用是__ 

(2)通过接种S疫苗,使鼠产生相应的抗体,获得免疫,这种免疫叫做__免疫。 

(3)仔细观察分析图乙,在以下2小题中选作1题。

①图甲所示实验中,B鼠注射S疫苗后的第2天,给B鼠注射S病原体,发现B鼠死亡,则原因是:______; 

②我们接种某些疫苗,有时不只接种一次,会隔一段时间再接种该疫苗,请你作出合理解释:__

 

三、综合题
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16. 难度:中等

分析下列材料,回答相关问题.

材料一  据报道,截至2013年4月26日,我国已确诊H7N9禽流感病例112例,死亡23例.H7N9禽流感是由H7N9病毒引起的一种急性呼吸道传染病,该病毒主要通过人与带病禽畜接触传播,目前尚未发现人传人的现象.

材料二  自我国发生人感染H7N9禽流感以来,出现了扎堆注射流感疫苗的现象,但医生说,由于流感疫苗是根据上一年度病毒毒株研制的,因此对今年新型病毒或病毒变种的预防效果有限,专门针对H7N9的疫苗尚未生产出来.   

(1)H7N9病毒是H7N9禽流感这种传染病的________ (“传染源”或“病原体”),该病毒与人、禽等生物相比,结构上最显著的区别是________ .   

(2)由材料二可知,注射疫苗应属于________(“特异性”或“非特异性”)免疫,其原理是通过注射疫苗使人体免疫细胞在不发病的情况下产生相应的________ ,以抵抗侵入的病原微生物.   

(3)防疫专家针对目前情况,提出了诸多建议,如下建议从预防传染病流行的措施看分别是:

①加强体育锻炼,注意补充营养,保证充足的睡眠和休息,以增强抵抗力.________ 

②尽可能减少与禽类的接触,尤其是与病、死禽的接触;吃禽肉要煮熟、煮透,食用鸡蛋时应烹调加热充分,不吃生的或半生的鸡蛋.________ 

 

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17. 难度:困难

中东呼吸综合征(MERS)是2012年9月发现的一种新型链状病毒引起的急性呼吸道疾病。该病目前主要临床表现为:发热、咳嗽、呼吸急促和呼吸困难等急性重症呼吸道感染症状,部分病例会出现肾功能衰竭,小部分病例仅表现为轻微呼吸道症状或无症状。资料显示,目前中东呼吸综合征冠状病毒的传染源和传播途径尚不完全明确,尚无特异性治疗措施和疫苗,了解该病基本知识,做好预防是关键。分析回答:

(1)中东呼吸综合征冠状病毒(MERS-CoV)从传染病的角度来说,它属于_____________

(2)图中东呼吸综合征冠状病毒(MERS-CoV)结构,该病毒结构简单,由_____________外壳和内部的_____________组成,没有细胞结构。

(3)韩国因允许MERS患者出境遭批评。从预防传染病的角度来说,本应该限制患者外出,进行隔离治疗,这种措施属于________________________

(4)目前中东呼吸综合征尚无特异性治疗措施和疫苗。人们常用疫苗来预防其他传染病,从免疫角度讲,注射入人体的疫苗被称为_____________

(5)保持均衡饮食、充足休息、良好的身体状况,避免过度劳累可以有效抵御病菌的入侵,从获得途径上看,这种免疫属于___________________

 

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18. 难度:困难

2016年5月,60多个国家和地区出现寨卡病毒的持续性传播,此病毒是由蚊子叮咬而感染人体的,造成新生儿小头症和脑发育缺乏病。世界卫生组织就此宣布全球公共卫生紧急状态。

(1)寨卡病毒其结构是由_____外壳和内部的遗传物质组成,只寄生在_____(填“活”或“死”)细胞里才能生存,它的寄主是蚊和人,据此可判断它属于_____病毒。

(2)病毒往往会增强耐药性变异,从而给治疗带来困难,“超级耐药病毒”的出现,可以用达尔文的_____学说来解释。

(3)生活中,许多病毒是引起人类和动物疾病的_____。在医疗方面,被病兽或带毒动物咬伤或抓伤的人,只要立即注射_____,对防止相应的疾病具有重要的作用。

(4)蚊子叮咬人体常因瘙痒抓挠发生感染,严重可引起发烧,这时进行血液检查,会发现血细胞中的_____细胞数量高于正常值。

 

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19. 难度:中等

今年春天,我区部分学校出现了“水痘疫情”。水痘是由水痘--带状疱疹病毒引起的原发感染,是以较轻的全身症状和皮肤粘膜上分批出现的斑疹,丘疹,水疱和痂疹为特征的急性传染性皮肤病。多见于儿童,具有高度的传染性,易造成小区域的流行,愈后可获终身免疫。请分析回答:

(1)带状疱疹病毒从传染病的角度分析,它属于___;从免疫学的角度分析,它属于___

(2)当带状疱疹病毒侵袭人体后,起抵御作用的第二道防线是___,当病毒进入第三道防线后,可刺激淋巴细胞产生抗体,抗原和抗体结合能够促进___作用,将抗原清除。

(3)学校为了防止学生之间的交叉感染,一是对出现患有水痘的同学让其到医院隔离治疗,这属于传染病预防措施中的___;二是可以对健康的同学注射疫苗;三要经常开窗户通风,这属于传染病预防措施中的___

(4)患过水痘的学生,愈后可获终身免疫,其原因是当带状疱疹病毒再次侵入人体后,人体会快速产生大量的___,从而把带状疱疹病毒清除。

(5)患过水痘的学生以后可以不再患水痘,但仍然有患其它传染病的可能性,这说明抗体具有___性。

 

四、连线题
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20. 难度:中等

将左右两列中相关联的内容搭配起来.

 

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