| 1. 难度：简单 | |
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下列哪项不是呼吸道的主要作用 ( ) A. 保证气流的通畅 B. 温暖湿润进入的空气 C. 主动吸入新鲜的空气 D. 清洁空气
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| 2. 难度：简单 | |
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我们平常所说的痰来自下列哪个器官 ( ) A. 鼻 B. 咽 C. 喉 D. 气管、支气管
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| 3. 难度：简单 | |
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雾霾已成为我国城市标志性难题，许多城市空气中的PM2.5含量严重超标，危害人体健康。PM2.5颗粒进入鼻、咽、喉以后，在进入血液之前，经过的结构依次是（ ） A. 气管、肺泡、支气管 B. 气管、支气管、肺泡 C. 支气管、肺泡、气管 D. 肺泡、支气管、气管
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| 4. 难度：简单 | |
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鼻腔内鼻毛的作用是( ) A. 滤去灰尘 B. 温暖空气 C. 湿润空气 D. 杀灭病菌
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| 5. 难度：中等 | |
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图示人的膈肌收缩和舒张时在胸腔内的位置，下列有关表述正确的是
A. 膈肌从甲到乙时，呼气 B. 膈肌从甲到乙时，吸气 C. 呼气完成的瞬间，膈肌处于乙状态 D. 吸气完成的瞬间，膈肌处于甲状态
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| 6. 难度：中等 | |
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如图中A、B、C为膈肌三种不同状态，当肺泡内二氧化碳含量最高时，膈肌内应处于（ ）
A. A处 B. B处 C. C处 D. 均有可能
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| 7. 难度：中等 | |
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据统计，我国中小学生中平均每天约有40人因溺水死亡．根据所学知识分析，溺水时主要影响的呼吸环节是（ ） A. 肺泡与外界的气体交换 B. 肺泡与血液之间的气体交换 C. 氧气在血液中的运输 D. 血液与组织细胞之间的气体交换
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| 8. 难度：中等 | |
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如图是某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线，试分析曲线BC段膈肌、膈顶和呼吸的状态变化是（ ）
A. 收缩、上升、吸气 B. 舒张、上升、呼气 C. 收缩、下降、吸气 D. 舒张、下降、呼气
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| 9. 难度：中等 | |
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图为肺泡与血液间气体交换示意图，其中甲、乙、丙表示不同的血管，a、b表示不同的气体，箭头表示血液流动或气体进出的方向。下列相关叙述错误的是
A. a和b分别表示二氧化碳和氧气 B. 甲内流的是静脉血，丙内流的是动脉血 C. 肺泡和乙间的气体交换是通过气体扩散作用实现的 D. 与甲相比，丙内的血液含有更丰富的营养物质
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| 10. 难度：中等 | |
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血红蛋白与氧结合或分离是决定血液中的（ ） A. 二氧化碳浓度高低 B. 血红蛋白含量的多少 C. 血红蛋白与氧结合能力的强弱 D. 氧浓度的高低
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| 11. 难度：简单 | |
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正常成年人在平静时，一分钟大约呼吸（ ） A. 10次左右 B. 16次左右 C. 30次左右 D. 75次左右
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| 12. 难度：中等 | |
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小王因为胸部不适，去做胸部拍片检查，医生要求他先吸气然后憋气不动，在吸气过程中，他的肋间肌和膈的运动情况是（ ）
A. 肋间肌舒张、肋骨下降、膈舒张而上升 B. 肋间肌舒张、肋骨上升、膈舒张而上升 C. 肋间肌收缩、肋骨下降、膈收缩而上升 D. 肋间肌收缩、肋骨上升、膈收缩而下降
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| 13. 难度：简单 | |
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下列关于人体气体交换的叙述，错误的是( ) A. 在人体一次呼吸过程中，吸气结束瞬间肺内气压等于外界大气压 B. 人体内的气体交换是通过气体的扩散作用完成的 C. 通过组织细胞内的气体交换，血液中氧增多 D. 体内气体交换包括肺泡里的气体交换和组织里的气体交换
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| 14. 难度：中等 | |
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呼吸运动是怎样引起的？（ ） A. 肺的扩张和回缩 B. 膈肌与肋间肌的收缩和舒张 C. 胸廓的扩大 和缩小 D. 肋骨和胸骨的运动
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| 15. 难度：中等 | |
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血浆中的氧进入红细胞，先要经过哪一结构（ ） A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核
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| 16. 难度：简单 | |
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做口对口呼吸抢救突然停止呼吸、但心跳没有停止的病人时，不需采取的步骤是（ ） A. 使病人仰卧，头向后仰 B. 将病人的衣领解开，腰带放松 C. 清除病人口鼻中的异物和污物，保持呼吸道畅通 D. 正确地做人工胸外心脏挤压
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| 17. 难度：中等 | |
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如图为血液循环过程中某物质含量的变化情况，若I代表肺泡处的毛细血管，Ⅲ代表组织细胞间的毛细血管，则该物质最可能是（ ）
A. 氧气 B. 二氧化碳 C. 养料 D. 尿素
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| 18. 难度：困难 | |
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人体内静脉血变成动脉血，是由血液流经下列那一部分毛细血管实现的 ( ) A. 鼻腔粘膜毛细血管 B. 消化道壁毛细血管 C. 肾小球毛细血管 D. 肺泡壁毛细血管
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| 19. 难度：中等 | |
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如图为肺部微观结构示意图，下列有关的叙述不正确的是（ ）
A. 图中A、B的壁均由两层上皮细胞构成，利于气体交换 B. 吸气时，肺泡鼓起，氧气透过肺泡壁和毛细血管壁，由肺泡进人血液 C. 血液中的二氧化碳会透过毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡，经呼气排出体外 D. 如图中A代表肺泡B代表毛细血管，且人体内A的数目有极多
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| 20. 难度：中等 | |
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在如图所示状态下，呼吸肌的运动情况为（ ）
A. 肋间肌收缩，膈肌收缩 B. 肋间肌收缩，膈肌舒张 C. 肋间肌舒张，膈肌舒张 D. 肋间肌舒张，膈肌收缩
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| 21. 难度：困难 | |
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如图所示实验，甲、乙两个瓶中都装有澄清的石灰水，在吸入气体时，左手捏紧橡皮管，右手松开。在呼出气体时，右手捏紧橡皮管，左手松开。请据图回答下列问题：
(1)呼出的气体在成分上发生的变化是，呼出的气体中____的含量减少了，而______的含量增加了；____瓶中较浑浊。 (2)产生以上变化的原因是，氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入了________；而毛细血管内的二氧化碳透过毛细血管壁和肺泡壁进入了_______，然后随湿润的气体一起排出来。 (3)甲瓶在这个实验中起__________作用。
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| 22. 难度：中等 | |
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图一为呼吸系统组成示意图，图二为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图，请据图回答下列问题：
（1）[2]在人体呼吸时的作用为________ A．温暖、清洁空气 B．气体进出的通道 C．对空气进行湿润处理 D．以上都对 （2）图二所示的肺泡壁和毛细血管壁都是由一层扁平上皮细胞构成，这有利于进行气体交换．图中的a代表的物质是________，毛细血管[5]汇合而成的静脉血管内流________血． （3）图二所示的外界气体按照d方向离开肺泡时，图一中[3]________膈肌应处于________状态，此时肺内的气压 ________（选填“大于”或“小于”）外界大气压．
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| 23. 难度：中等 | |
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为验证呼出的气体中含有较多的二氧化碳，某校学生设计并制作了一个实验装置．如图所示，将甲、乙两个容器连接成一个连通器，并将甲容器连接到A瓶，并伸入澄清石灰水中，将乙容器连接到B瓶，不伸入澄清石灰水中．实验时通过图中1处（打开1处阀门）向甲容器吹气，甲容器中的水流入乙容器，使乙容器内的水位高于甲容器内的水位，甲容器内便储存有一定量呼出的气体．当打开2处的阀门，乙容器内的水便流回甲容器，从而把甲容器内呼出的气体挤入A瓶内的澄清石灰水中，并使新鲜的空气经过B瓶内的澄清石灰水后，吸入乙容器．请据图回答问题：
（1）该实验中A、B两瓶中澄清石灰水的作用是________________________． （2）该实验装置的优点是，经过A、B两瓶澄清石灰水的气体量相等（都等于由乙容器流回到甲容器的水的体积），保证了对照实验中除了______不同以外，其余的条件都应______，使实验结果更可靠． （3）预测结果：若A瓶中的澄清石灰水比B瓶中的澄清石灰水______（选填“先”或“后”）变浑浊，则可说明人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳． （4）该实验装置只需吹一次气，不需反复交替进行呼气与吸气，能避免失误操作导致将石灰水吸入体内，危害______．
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