1. 难度:简单 | |
蘑菇经常出现在森林中,但它却不是植物,原因是( ) A. 蘑菇细胞中没有细胞壁 B. 蘑菇细胞中没有细胞核 C. 蘑菇细胞中没有细胞膜 D. 蘑菇细胞中没有叶绿体
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2. 难度:中等 | |
杂交水稻之父袁隆平成功培育出高产杂交水稻的关键是在野生水稻中发现了雄性不育株.这是利用了生物多样性中的( ) A. 生物种类的多样性 B. 基因的多样性 C. 生态系统的多样性 D. 生态环境的多样性
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3. 难度:简单 | |
下面描述的生物现象中,属于社会行为的是( ) A. 成群的蚂蚁结成“圆球”过河 B. 黑猩猩从洞穴中钓取白蚁作为食物 C. 养鸡厂内成群的母鸡在“咯咯”地叫 D. 乌贼受到威胁时会释放墨汁
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4. 难度:中等 | |
在营养丰富、水分充足、温度适宜的黑暗密闭系统中培养乳酸菌、草履虫、蚯蚓、苔藓几种生物,存活时间最长的是( ) A. 乳酸菌 B. 草履虫 C. 蚯蚓 D. 苔藓
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5. 难度:中等 | |
地衣是下列哪两类生物的共生体 A. 细菌和真菌 B. 细菌和藻类 C. 藻类和真菌 D. 蕨类和真菌
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6. 难度:简单 | |
下列四种生物,在细胞结构组成上不同于其他几种的是( ) A. B. C. D.
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7. 难度:中等 | ||||||||||||||||||||||||||
如果用如图表示各种概念间的关系,下列选项中与图示相符的是( )
A. A B. B C. C D. D
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8. 难度:中等 | |
尝试对下列植物进行分类,找出属于种子植物的一组是( ) ①衣藻 ②墙藓 ③松 ④蕨 ⑤桃 ⑥白菜 ⑦葱 ⑧黄瓜 A. ④⑤⑥⑦⑧ B. ②③⑥⑦⑧ C. ③⑤⑥⑦⑧ D. ①②④⑤⑥
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9. 难度:中等 | |
“天苍苍、野茫芒,风吹草低见牛羊。”描写了一幅壮美的草原风光。该草原生态系统中主要应控制什么生物的数量,才能保持生态系统的平衡,使壮美的风光依旧 A. 草 B. 牛和羊 C. 狼 D. 蛇
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10. 难度:中等 | |||||||||||||||||||
通过对不同生物的细胞色素c进行比较,可以知道这些生物之间的亲缘关系.下表是几种生物的细胞色素c和人的细胞色素c的氨基酸数目的差异,判断与人的亲缘关系最近的生物是( )
A. 螺旋菌 B. 向日葵 C. 黑猩猩 D. 猕猴
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11. 难度:简单 | |
下图展示四种动物,下列哪个特征可以放在阴影部分中( ) A. 用肺呼吸 B. 体温恒定 C. 有脊柱 D. 胎生哺乳
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12. 难度:简单 | |
大鲵是世界上现存个体最大的两栖动物,由此可知大鲵的生殖和发育方式是( ) A.卵生、体外受精、变态发育 B.卵生、体内受精、变态发育 C.卵生、有性生殖、无变态发育 D.胎生、有性生殖、完全变态发育
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13. 难度:中等 | |
“梁山伯与祝英台”爱情故事中的主人公最后化为美丽的蝴蝶。花间飞舞的蝴蝶由下列哪项羽化而来 A.卵 B.幼虫 C.蛹 D.成虫
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14. 难度:中等 | |
小敏打开一个鸡蛋(未受精)准备做菜,顺便认识鸡卵结构。下列认识正确的是 A.胚盘是细胞核 B.卵黄是细胞核 C.卵白是细胞质 D.卵壳膜是细胞膜
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15. 难度:简单 | |
回乡创业的大学生王闯想扩大果树的栽种面积,且保持果树的优良性状。下列哪项措施不能帮他达到目的 A. 扦插 B. 嫁接 C. 种子繁殖 D. 组织培养
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16. 难度:简单 | |
下列关于染色体、DNA、基因之间的关系说法正确的是( ) A. 一个DNA分子中含有一个基因 B. 基因是具有遗传效应的DNA片段 C. DNA和基因共同组成染色体 D. 染色体的数目和基因的数目一样多
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17. 难度:中等 | |
如图所示,同一株水毛茛,漂浮在水面的叶呈扁平状,淹没在水中的叶呈丝状,下述对该现象解释正确的是( ) A. 该生物的性状不是基因作用的结果 B. 该生物的性状仅是环境作用的结果 C. 该生物性状仅是基因作用的结果 D. 该生物性状是基因和环境共同作用的结果
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18. 难度:简单 | |
下列关于优生优育的叙述中,正确的是( ) A. 正常的父母不会生出遗传病的孩子 B. 近亲结婚的后代必患遗传病 C. 遗传病是由遗传物质改变引起的疾病 D. 婴儿一出生就患有的一定是遗传病
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19. 难度:中等 | |
下列有关人类性别遗传的说法中,正确的是( ) A. 生男生女取决于母亲卵细胞的类型 B. 生男生女取决于夫妇产生生殖细胞的数量 C. 人类的性别是由性染色体决定的 D. 一对夫妇生了一个女孩,下一胎肯定是男孩
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20. 难度:中等 | |
下列各项实例中,说法错误的是 A.从产奶量不同的奶牛中人工选择繁育出高产奶牛 B.高产易倒伏小麦与低产抗倒伏小麦杂交选育出高产抗倒伏小麦 C.普通甜椒的种子经卫星搭载后播种,经选择培育成太空椒 D.科学家运用诱变育种技术培育出转基因超级鼠
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21. 难度:中等 | |
请联系有关知识回答下列问题。 (1)做引体向上动作时,受到神经传来的兴奋刺激,肱二头肌和肱三头肌_____,牵引身体向上运动,骨骼肌一般要跨越一个或几个关节,由_____附着在相邻的骨上。 (2)做仰卧起坐时,髋关节在运动中起_____作用。 (3)由此可见,任何一个动作的完成都是由肌肉、_____和_____三者协调配合,在_____的支配和其他系统的辅助下完成的。
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22. 难度:中等 | |
如图为细菌结构示意图,请根据图回答问题: (1)图中的2是_____,它使细菌能够_____。 (2)细菌的结构与真菌相比没有_____,只有1_____集中区域。 (3)该生物通过_____的方式进行繁殖。 (4)有些细菌在生长发育后期,个体缩小,细胞壁增厚,形成休眠体﹣﹣_____,以适应不良的环境。 (5)细菌没有_____,因此大多数细菌只能利用现成的有机物生活。
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23. 难度:中等 | |
科学家们将男性、支性体细胞内的染色体进行整理,形成了下列排序图。请观察分析回答有关问题。 (1)从排序图可以看出,在人的体细胞中,染色体是_____存在的。 (2)图_____是男性染色体的排序图,其产生的生殖细胞中含有_____条染色体。 (3)若甲、乙是一对双眼皮夫妇(控制眼睑的基因为D、d),生了一个单眼皮孩子。则______是显性性状,单眼皮孩子的基因组成是_____。
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24. 难度:困难 | |
人的棕眼和蓝眼是由一个对基因控制的,显性基因用D表示,隐性基因用d表示。如图一是一个家庭眼睛颜色的遗传系谱,据图一回答: (1)人的棕眼和蓝眼称为一对_____,其中显性性状是_____。 (2)第三代6号的基因组成为dd,他的两个d基因分别来自于第二代中的_____号和_____号。 (3)第一代2号的基因组成为_____,第二代5号的基因组成为_____。 (4)根据二孩政策,第二代3号和4号可再生一个孩子。那么他们再生一个孩子的眼睛颜色表现情况可用如图二中的_____表示。
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25. 难度:简单 | |
实验题.一个学生喜欢观察鸟的行为。冬天她吸引金翅雀到她家的后院吃食物。夏天的时候她看到过金翅雀吃蓟的种子,于是她想知道那是不是它最爱吃的食物。她用三种食物喂它,想发现它最爱吃的食物,这三种食物分别是蓟的种子、太阳花的种子和谷物。请据此分析回答问题。 (1)此实验的假设是:_________________________ 。 (2)为了检验提出的假设,该学生设计的实验过程是:①用不同数量的三种食物种子若干喂金翅雀;②定期观察、记录三种食物种子被食的数目;③连续观察、记录几天。上述实验过程中有一处错误,请指出来并改正。 错误之处:_________。(请用数字代号标出) 改正:_________________________。 (3)实验中为什么必须连续观察、记录几天?______________。 (4)实验中什么数据支持她的假设?______________________________。
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