| 1. 难度：简单 | |
|
人体呼出的气体与吸入的气体相比，减少的气体是( ) A. 水蒸气 B. 二氧化碳 C. 氧气 D. 氮气
|
|
| 2. 难度：简单 | |
|
如图甲、乙、丙、丁表示呼吸系统的组成及肺的结构，下列叙述中，错误的是
A. 图甲中的[7]表示呼吸道，[6]是气体交换的场所 B. 图乙中的[8]表示肺泡，肺由大量的肺泡组成 C. 图丙中的B表示氧气，A表示二氧化碳 D. 图丁中气体交换的结果是使静脉血变成动脉血
|
|
| 3. 难度：中等 | |
|
如图是模拟人体膈肌的升降与呼吸关系的装置，有关描述正确的是
A. 装置中编号[3]模拟肺 B. 装置中编号[4]模拟膈肌 C. 手向下拉[4]，小气球[2]变小 D. 手向下拉[4]，模拟的是呼气过程
|
|
| 4. 难度：简单 | |
|
血液中的二氧化碳扩散进入肺泡内，需要经过几层细胞（ ） A. 一层 B. 二层 C. 三层 D. 四层
|
|
| 5. 难度：中等 | |
|
如图为血液与组织细胞之间的气体交换示意图，图中A、B是两种不同的气体，①②是两种不同的液体。据图分析，下列叙述中正确的是
A. ①和②的成分完全相同 B. A是氧气，B是二氧化碳 C. 据图判断此血管为小动脉 D. 组织细胞中B浓度低于②
|
|
| 6. 难度：简单 | |
|
喉、气管和支气管都有软骨，软骨的作用是( ) A. 抵抗细菌和病毒等物质 B. 保证呼吸道的畅通 C. 温暖空气 D. 清除灰尘和细菌
|
|
| 7. 难度：简单 | |
|
边说笑边吃东西，食物容易掉人气管，其原因是 ( ) A. 气流冲击使声门裂开大 B. 气流冲击使喉腔扩大 C. 会厌软骨没能盖住喉的人口 D. 咽是气体和食物的共同通道
|
|
| 8. 难度：中等 | |
|
如图是某人在一次平静呼吸过程中肺内气压与外界气压差的变化曲线。下列有关叙述不正确的是
A. AB段表示吸气过程，肋骨间肌肉收缩 B. BC段表示呼气过程，胸腔容积缩小 C. AB段，外界气压小于肺内气压 D. B、C点，外界气压等于肺内气压
|
|
| 9. 难度：中等 | |
|
下列关于肺泡与外界进行气体交换过程的叙述，正确的是 A. 肋间肌收缩，膈肌舒张，胸腔容积增大，完成吸气 B. 肋间肌收缩，膈肌舒张，胸腔容积缩小，完成呼气 C. 肋间肌和膈肌收缩，胸腔容积缩小，完成呼气 D. 肋间肌和膈肌收缩，胸腔容积增大，完成吸气
|
|
| 10. 难度：简单 | |
|
呼出气体和吸入气体相比，其变化是（ ） ①温度升高 ②水分增加 ③氧气含量略增加 ④氧气含量大增 ⑤二氧化碳含量增加 A. ①②④ B. ①②⑤ C. ②③⑤ D. ①③④
|
|
| 11. 难度：中等 | |
|
进入血液中的氧，被运输到组织细胞后，最后在组织细胞的什么部位被利用（ ） A. 叶绿体 B. 线粒体 C. 细胞核 D. 细胞质
|
|
| 12. 难度：中等 | |
|
在游泳时大家往往有这样的体会：若水超过胸部，会感觉呼吸有些吃力．这是因为（ ） A. 胸腔容积增大，肺内气压增大，外界空气不易进入 B. 胸腔容积增大，肺内气压减小，外界空气不易进入 C. 胸腔容积减小，肺内气压减小，外界空气不易进入 D. 胸腔容积减小，肺内气压增大，外界空气不易进入
|
|
| 13. 难度：困难 | |
|
法医判断死婴是否产前死亡的方法之一是将死婴的肺剪下一块，投入水中，下沉者为产前死婴，因为（ ） A. 肺泡内充满了痰液 B. 肺泡被血块堵塞 C. 肺未吸入空气呈实体状态 D. 婴儿肺的质量大
|
|
| 14. 难度：简单 | |
|
向澄清的石灰水中吹气要验证的是( ) A. 人吸入的气体中含较多的氧气 B. 人吸入的气体中含较多的二氧化碳 C. 人呼出的气体中含较多的氧气 D. 人呼出的气体中含较多的二氧化碳
|
|
| 15. 难度：中等 | |
|
在“测量肺活量”的实验时，要求你尽力深吸气再尽力深呼气。在吸气过程中你的肋骨和膈的运动方式是 （ ） A. 肋骨上升，膈舒张而上升 B. 肋骨上升，膈收缩而下降 C. 肋骨下降，膈舒张而上升 D. 肋骨下降，膈收缩而下降
|
|
| 16. 难度：中等 | |
|
当一个人熟睡时，下列哪一连串事情会发生（ ） A. 膈肌收缩→空气进入肺→肺扩张 B. 肋间肌收缩→空气进入肺→肺扩张 C. 膈肌收缩→肺扩张→空气进入肺 D. 肋间肌收缩→肺回缩→空气进入肺
|
|
| 17. 难度：简单 | |
|
鼻腔能使吸入的空气变得湿润、清洁和温暖，与此功能无关的是（ ） A. 鼻黏膜能够分泌黏液 B. 鼻黏膜内有嗅细胞 C. 鼻腔内有鼻毛 D. 鼻腔黏膜内有丰富的毛细血管
|
|
| 18. 难度：中等 | |
|
当吸气刚刚停止时，肺内气压及肺内气体分别是（ ） A. 等于大气压，混合气体 B. 高于大气压，混合气体 C. 等于大气压，新鲜气体 D. 低于大气压，新鲜气体
|
|
| 19. 难度：简单 | |
|
某生物兴趣小组研究“吸烟对人体健康的影响”。下列相关说法错误的是（ ） A．可以通过“烟草浸出液对水蚤心率影响”的探究实验进行研究 B．A项所指探究实验作出的假设只能是“烟草浸出液会影响水蚤的心率” C．除了采用实验研究外，还可以采用调查法研究 D．通过调查研究发现，吸烟可能诱发肺癌
|
|
| 20. 难度：中等 | |
|
呼吸时，保证气管和支气管内气流通畅的结构是（ ） A．甲状软骨 B．会厌软骨 C．平滑肌 D．C形软骨环
|
|
| 21. 难度：中等 | |
|
与吸入的气体相比较，人体呼出的气体中总是氧气的含量减少，二氧化碳含量增加，其根本原因是（ ） A．肺泡内的气体交换 B．气体在血液中的运输 C．气体在组织细胞间的气体交换 D．组织细胞氧化分解有机物，消耗氧气，产生二氧化碳
|
|
| 22. 难度：简单 | |
|
痰 生成的部位是() A. 鼻腔黏膜 B. 喉腔侧壁 C. 气管和支气管黏膜 D. 食道黏膜
|
|
| 23. 难度：简单 | |
|
下列关于肺的叙述，错误的是（ ） A. 是呼吸系统的主要器官，是气体交换的场所 B. 有大量的肺泡，肺泡壁由一层上皮细胞构成 C. 肺泡外包绕着丰富的毛细血管，有利于气体交换 D. 肺富有弹性，能使肺主动地收缩和舒张
|
|
| 24. 难度：简单 | |
|
2013年2月，全国多地、多日出现雾霾天气，致使空气中PM2.5严重超标．部分PM2.5颗粒能通过呼吸道和肺进入血液，危害人体健康．PM2.5到达肺的途径正确的是（ ） A. 鼻→咽→喉→气管→支气管 B. 鼻→喉→咽→气管→支气管 C. 鼻→咽→喉→支气管→气管 D. 鼻→喉→咽→支气管→气管
|
|
| 25. 难度：简单 | |
|
为了保证教室内的空气清洁、新鲜，下列做法中错误的是( ) A. 保持室内空气流通 B. 绿化周围的环境 C. 勤打扫教室 D. 关闭门窗，防止灰尘飞入
|
|
| 26. 难度：中等 | |
|
在呼吸过程中，当肋骨间的肌肉和膈肌收缩时，下列各项正确的是（ ） ①胸腔容积缩小②胸腔容积扩大③肺收缩④肺扩张⑤肺内气压低于大气压⑥肺内气压高于大气压 A. ②④⑤ B. ①③⑥ C. ①③⑤ D. ②③⑥
|
|
| 27. 难度：中等 | |
|
打嗝是因为膈肌不由自主地痉挛，空气被迅速吸进肺内，两条声带之中的裂隙骤然收窄，因而引起奇怪的声响。下列不符合打嗝时状态的是（ ） A. 胸廓容积扩大 B. 肺收缩 C. 膈肌收缩 D. 肺内气压小于外界
|
|
| 28. 难度：中等 | |
|
下图中能正确模拟吸气时肺和膈肌活动情况的是（ ） A.
|
|
| 29. 难度：中等 | |
|
人的鼻腔内，能清洁空气的结构是（ ） ①鼻毛 ②黏膜内丰富的毛细血管 ③黏膜内嗅细胞 ④黏膜分泌的黏液 A. ①② B. ①④ C. ①③ D. ②③
|
|
| 30. 难度：中等 | |
|
当血液通过肺泡周围毛细血管时，氧含量发生变化，下图中能正确表示该变化的曲线是( )
A. A B. B C. C D. D
|
|
| 31. 难度：中等 | |
|
________是呼吸系统的主要器官，它是___________的场所。气体和食物具有的共同通道是___________，吞咽时，______________会像盖子一样盖住喉口，以免食物进入 ___________引起猛烈咳嗽。
|
|
| 32. 难度：简单 | |
|
呼吸道有___________或___________做支架。它可以保证呼吸道的畅通。
|
|
| 33. 难度：中等 | |
|
肺泡外面包绕着丰富的________，肺泡壁和毛细血管壁都是______层扁平的上皮细胞。
|
|
| 34. 难度：简单 | |
|
吸气时，肺泡中的氧气透过_____________和______________进入血液；同时血液中的____________也通过这些毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡，随着呼吸的过程排出体外。
|
|
| 35. 难度：困难 | |
|
下图是模拟膈肌运动的实验装置及实验过程。请回答：
（1）图1所示的实验装置中，序号 模拟人体的膈，序号 模拟人体的胸廓。 （2）图2模拟的是人体在 时膈肌所处的运动状态，此时由于膈肌的收缩，胸廓的 径增大。 （3）若用此实验装置探究人体吸气和呼气的原理，则此实验装置还存在不足，因为它无法模拟胸廓前后径和 径的变化。
|
|
| 36. 难度：中等 | |
|
图为验证人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳的实验装置，据图回答问题。
(1)两个锥形瓶中装的是什么液体？__________________。 (2)吸入气体时应该捏紧_________处的橡皮管，呼气时应该捏紧_________处的橡皮管。 (3)实验结果是________________________________。 (4)这个实验说明了什么？为什么？_____________________________________________
|
|
| 37. 难度：中等 | |
|
请仔细观察下面三幅图，回忆肺的结构特点，回答下列问题。
(1)A图表示支气管在肺内形成各级分支，并在末端形成许多____________。 (2)B图表示肺泡外包绕着丰富的____________。 (3)C图表示肺泡和毛细血管的壁都很薄，只由_______层上皮细胞构成。所以，肺泡中的氧气进入毛细血管，只需经过____________层细胞。 (4)从图丙可以看出，肺适应气体交换的结构特点是：①肺泡的数量__________；②肺泡外面包绕着丰富的_________；③肺泡壁和毛细血管壁都是由一层扁平的__________细胞构成的。 (5)上述结构特点，适于在______________与_______________之间进行_____________。
|
|
