| 1. 难度：简单 | |
|
生命在于运动，哺乳动物的运动系统的主要组成部分是 A. 关节、关节面、肌肉 B. 骨、关节、肌肉 C. 骨、关节头、肌肉 D. 骨、关节面、关节窝
|
|
| 2. 难度：中等 | |
|
在关节的结构中，能把相邻的骨牢固地连接起来的是( ) A.关节囊 B.关节腔 C.关节软骨 D.关节头和关节窝
|
|
| 3. 难度：中等 | |
|
许多动物个体间都能进行信息交流，当一只黑长尾猴发现不同的敌害时会发出不同的叫声，这种信息交流的方式为 A.动作 B.气味 C.声音 D.体色
|
|
| 4. 难度：中等 | |
|
下列选项中不属于动物行为的一项是（ ） A．母兔生下的小兔有黑兔和白兔 B．变色龙体色由褐色变成绿色 C．猫静伏在老鼠出没的洞口 D．孔雀开屏
|
|
| 5. 难度：简单 | |
|
下列关于动物运动器官的描述错误的是（ ） A. 蚯蚓靠肌肉的收缩和刚毛的协助 B. 草履虫靠纤毛的摆动 C. 家鸽靠翼 D. 河蚌靠坚强的贝壳
|
|
| 6. 难度：中等 | |
|
下列现象属于动物的学习行为的是 ①雄鸡报晓②鹦鹉学舌③蜘蛛结网④蜻蜓点水⑤猴子行礼⑥孔雀开屏⑦狗钻火圈⑧小鼠走迷宫 A. ①③④⑥ B. ①②⑤⑦ C. ②⑤⑦⑧ D. ②④⑥⑧
|
|
| 7. 难度：中等 | |
|
老师上课提问，用手指向小明的一瞬间右臂伸肘，请问老师右臂的肱二头肌和肱三头肌分别处于怎样的状态 A.都舒张 B.都收缩 C.收缩舒张 D.舒张收缩
|
|
| 8. 难度：简单 | |
|
草履虫前进遇到沙粒等阻碍时，出现倒游、后退、改变方向等反应，几次尝试后避开沙粒，与这种行为类似的是( ) A. 蜘蛛结网 B. 小鼠走迷宫 C. 小鸟喂鱼 D. 孔雀开屏
|
|
| 9. 难度：中等 | |
|
牧羊人放牧，只需要管好头羊，羊群中的其他羊都会跟着头羊走，依据是羊群具有 A.取食行为 B.社会行为 C.贮食行为 D.繁殖行为
|
|
| 10. 难度：简单 | |
|
通过探究鱼鳍在游泳中的作用，我们可以发现：鱼的尾鳍没有以下哪项功能? …（ ） A．产生前进的动力，控制前进的方向 B．使鱼体直立 C．维持鱼体的平衡 D．帮助鱼体转换方向
|
|
| 11. 难度：简单 | |
|
猴子会“写字”，海狮“顶球”，鹦鹉学舌都是在人的驯养下形成的。这些动物的行为（ ） A. 主要由神经系统调节 B. 是一种本能 C. 属于先天性行为 D. 不需要大脑皮层的参与
|
|
| 12. 难度：中等 | |
|
如图是关节结构示意图，下列有关叙述中正确的是( )
A. 关节的基本结构包括①、②、④三部分 B. 结构②主要是由肌肉组织构成的 C. 结构③内有滑液，能使关节更加灵活 D. 结构⑤能使关节具有牢固性
|
|
| 13. 难度：简单 | |
|
导盲犬懂得很多口令，可以带领盲人安全地出行，当盲人遇到障碍和需要拐弯时，它会引导主人停下以免发生危险，导盲犬的这一行为属于（ ） A. 生来就有的，先天性行为 B. 由遗传物质控制的，学习行为 C. 不是生来就有的，先天性行为 D. 通过生活经验和学习获得的，学习行为
|
|
| 14. 难度：简单 | |
|
下列关于运动系统的描述，错误的是（ ） A. 关节在运动中起支点的作用 B. 运动系统主要是由骨、关节和肌肉组成 C. 只要运动系统完好，动物就能正常运动 D. 运动之前做一做热身活动，可以预防关节脱臼和肌肉拉伤
|
|
| 15. 难度：中等 | |
|
下列关于动物运动和行为的说法,正确的是 A．动物的学习行为一旦形成，就不会改变 B．哺乳动物的运动系统由骨和肌肉组成 C．哺乳动物强大的运动能力，有利于提高其存活和繁殖的机会 D．动物群体间的信息交流只发生在有社会行为的动物个体之间
|
|
| 16. 难度：中等 | |
|
狭嘴金鹃(如图所示)是不孵卵和不育雏的鸟，下列说法正确的是（ ）
A. 狭嘴金鹃没有繁殖行为 B. 狭嘴金鹃将细尾鹩莺的卵推出巢外的行为属于学习行为 C. 狭嘴金鹃将自己的卵产到细尾鹩莺的巢中，这种行为是由遗传物质决定的 D. 狭嘴金鹃将自己的卵产到细尾鹩莺的巢中，这种行为是由环境因素决定的
|
|
| 17. 难度：中等 | |
|
阅读下面的资料并回答问题： 资料一：一只失去雏鸟的美国红雀，总是给养鱼池边浮到水面张口求食的金鱼喂它捕来的昆虫，就像喂养自己的雏鸟一样，一连喂了好几个星期。 资料二：很多年前，在英格兰有一只大山雀，一次偶然碰巧打开了放在门外的奶瓶盖，偷喝了牛奶。不久那里的其他大山雀也学会了偷喝牛奶。 （1）从行为获得的途径来说，美国红雀喂鱼的行为属于_________行为。其他大山雀偷喝牛奶的行为属于______________行为。 （2）从维持动物自身生存的意义上来说，后一行为比前一行为更能______________________。 （3）动物的行为常常表现为各种各样的运动。分析资料一，并说出其中动物通过运动完成自己行为的两个实例。 ①_____________________________________； ②______________________________________。
|
|
| 18. 难度：中等 | |
|
阅读以下材料，回答问题： 材料一：江口鸟洲位于衡阳市衡南县江口镇内，其中的白鹳每年4月初热带迁徙至江口鸟洲繁殖，为衡阳增添了一道美丽的风景。 材料二：动物使我们的星球充满了生机与活力，它们的行踪几乎处处可见，诗人的笔下也留下了它们的身影：“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”、“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜”、“三月闻黄鹂，幼妇悯蚕饥饿”…… （1）从行为的获得途径来说，材料一中的白鹳的迁徙属于 行为。 （2）人和小白鼠任何动作的完成都是由骨、骨骼肌和 三者的协调配合，在 的支配和其他系统的协调下完成的。当你直臂提重物时，你的肱二头肌处于 （填“收缩”或“舒张”）状态。 （3）白鹳的呼吸作用旺盛，具有与肺相通的 ，可辅助呼吸。 （4）资料二中蜜蜂和蝗虫相比，前者的发育方式属于 。
|
|
| 19. 难度：中等 | |
|
某小组想探究“奖赏能帮助小鼠学习吗？”，设计如下实验：图A和图B表示小鼠要通过复杂的迷宫，这两个迷宫相同，但在图B的末端有一块奶酪，图A的末端则无任何东西，回答下列问题。
（1）本实验的假设是______________________，变量是___________。 （2）本实验增加C组与D组，分别用小鸡、壁虎代替小鼠，实验结果为小鼠学会通过迷宫的时间最短，壁虎学会通过迷宫的时间最长，说明不同动物学习能力不同，因为动物的学习行为主要是由神经系统调节的，_____________越发达，动物的学习行为就越强。 （3）将食物放在动物面前，动物会直奔食物而去，从行为获得的途径来看这种直接取食的行为是___________行为，是由其体内的________________决定的。
|
|
| 20. 难度：中等 | |
|
地球上动物种类繁多，它们多种多样的运动方式扩大了其活动范围，便于更好地生存和繁殖。下列是与动物运动有关的结构示意图，请据图分析回答：
（1）图甲中，蚯蚓靠____________协调配合完成运动；图乙中，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示蝗虫身体的各部分，①、②、③表示蝗虫的某些器官，其中飞行器官及所在身体部位分别是________________（填数字）。 （2）图丙是人类的关节及屈肘动作模式图，与关节的灵活性有关的结构有［4］关节软骨和［ ］中的___________。屈肘动作的产生是当［ ］_________受神经传来的刺激时，就会产生收缩，牵动骨绕着［8］活动。 （3）图丁是某同学绘制的人体骨、关节、骨骼肌关系模式图，其中正确的是______________（填字母）。
|
|
