| 1. 难度：简单 | |
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引起传染病的病原体主要是细菌、病毒和寄生虫等。下列各种疾病中，由病毒引起的是 A. 扁桃体炎 B. 足癣 C. 狂犬病 D. 血吸虫病
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| 2. 难度：简单 | |
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坚持饭前便后洗手，这一做法在预防传染病上属于 A. 杀死病原体 B. 切断传播途径 C. 控制传染源 D. 保护易感人群
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| 3. 难度：简单 | |
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20世纪末，上海人吃了一种叫毛蚶的动物，导致甲肝在人群中大面积暴发，毛蚶起到的作用是 A. 传染源 B. 传播途径 C. 易感人群 D. 以上都是
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| 4. 难度：中等 | |
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下列对幼儿园预防传染病措施的分类，不正确的是( ) A. 将患病孩子送回家治疗——控制传染源 B. 按规定给孩子接种疫苗——保护易感人群 C. 每天对教室消毒处理——切断传播途径 D. 要求孩子饭前便后洗手——保护易感人群
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| 5. 难度：中等 | |
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对患有禽流感的鸡、鸭等家禽采取捕杀焚毁处理，这属于预防传染病流行的哪一措施（ ） A. 控制传染源 B. 切断传播途径 C. 保护易感者 D. 控制病原体
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| 6. 难度：中等 | |
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下面四幅漫画寓意人体免疫的三道防线，属于特异性免疫的是
A. A B. B C. C D. D
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| 7. 难度：简单 | |
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下列有关免疫的叙述，不正确的是 A. 麻疹患者痊愈后，其体内有抵抗麻疹病毒的抗体 B. 免疫对人体是有益的，人体的免疫能力越强越好 C. 特异性免疫一般只对特定的病原体或异物起作用 D. 计划免疫有利于保护少年儿童健康，提高人口素质
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| 8. 难度：中等 | |
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H7N9型禽流感是由H7N9病毒所导致的传染病，下列说法正确的是（ ） A. 对该病确诊病例及密切接触者隔离治疗、观察，这种措施是切断传播途径 B. H7N9型禽流感患者是该病的病原体 C. 体内有乙肝抗体的人，不会患该传染病 D. 若通过H7N9型禽流感疫苗预防该病，这属于特异性免疫
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| 9. 难度：中等 | |
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下列对应中，正确的是 A.溶菌酶溶解病菌—-特异性免疫 B.预防接种—-非特异性免疫 C.皮肤的屏障作用—-特异性免疫 D.吞噬细胞吞噬病菌—-非特异性免疫
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| 10. 难度：中等 | |
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下列属于特异性免疫的是（ ） A．唾液或胃液中的溶菌酶杀灭病菌 B．皮肤阻挡致病细菌侵入人体内 C．特定的抗体抵抗特定的抗原 D．吞噬细胞吞噬侵入人体的病菌
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| 11. 难度：中等 | |
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近年来，人们越来越关注疫苗的安全问题。下列对疫苗的叙述错误的是（ ）。 A. 接种疫苗的目的是为了保护易感人群 B. 接种疫苗可以使人获得特异性免疫 C. 疫苗通常是用杀死的或减毒的病原体制成的生物制剂 D. 接种疫苗可以治疗疾病
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| 12. 难度：中等 | |
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如图Ⅰ和Ⅱ分别表示某种病毒先后两次侵染人体后，人体产生抗体的数量变化曲线，相关叙述错误的是( )
A. 病毒第二次侵入后，人体内产生的抗体大量增多 B. 人体所产生的抗体只能对该种病毒有免疫作用 C. 第一次侵染后所形成的免疫功能属非特异性免疫 D. 人体内能够产生抗体的细胞属于血液中白细胞的一种
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| 13. 难度：中等 | |
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新生儿注射乙肝疫苗后，体内产生的特殊蛋白质及所属的免疫类型分别是 A. 抗体，特异性免疫 B. 抗体，非特异性免疫 C. 抗原，特异性免疫 D. 抗原，非特异性免疫
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| 14. 难度：简单 | |
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下列关于免疫的叙述不正确的是 A. 特异性免疫是人生来就有的免疫功能 B. 抗体都是蛋白质 C. 相同的抗原再次进入人体后，激发机体分泌抗体的速度快且量多 D. 溶菌酶具有抗菌、消炎和抗病毒等作用
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| 15. 难度：中等 | |
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2017年6月，八年级某学生患上了流行性感冒，他在家中找到了一盒治疗感冒的药品，他仔细阅读标签(如下图所示)后，认为此药不宜服用。其原因是 【作用类别】非处方药品 【适应症】本品用于治疗和减轻流行性感冒引起的发热、头痛等症状。 【用法用量】口服。成人和12岁以上儿童每6小时服1次，一次1片。 【不良反应】有时有轻度头晕、食欲不振等。 【有效期】24个月 【生产日期】2014年8月 A. 药不对症 B. 药物的副作用太大 C. 药物已过期 D. 没有医嘱，不能服用
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| 16. 难度：简单 | |
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遇到有人因溺水停止呼吸时，应采取的操作顺序正确的是
A. ①③④② B. ①②③④ C. ②①④③ D. ②①③④
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| 17. 难度：简单 | |
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某人受伤后，出血呈喷射状，出血量大，血液为鲜红色，则下列说法和做法正确的是 A. 属于静脉出血，应在伤口的远心端止血 B. 属于动脉出血，应在伤口的近心端止血 C. 属于毛细血管出血，用消毒纱布包扎即可 D. 属于动脉出血，应在伤口的远心端止血
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| 18. 难度：中等 | |
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下列叙述不正确的是 A. 受精卵在子宫内形成，胚胎通过胎盘和脐带与母体完成物质交换 B. 婴幼儿经常尿床，因为婴幼儿时期大脑发育尚未完善，对排尿的控制能力较弱 C. 当阅读童年日记时，内心充满喜悦，这是人类特有的复杂反射 D. 选择健康生活方式应该从儿童和青少年开始，不吸烟、不喝酒，拒绝毒品
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| 19. 难度：简单 | |
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关注健康对每个人是非常重要的，下列做法或认识正确的是( ) A. 预防艾滋病，我们应该远离艾滋病患者 B. 青少年大量食用保健品更有利于身体发育 C. 制作食品时食品添加剂须限量使用 D. “OTC”需要凭医师处方才可购买
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| 20. 难度：简单 | |
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下列各种生活方式中，不属于健康生活方式的是( ) A. 烦恼时用摔打枕头来发泄 B. 积极参加集体活动 C. 烦恼时吸少量的烟使自己平静下来 D. 平时坚持体育锻炼
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| 21. 难度：中等 | |
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下列哪一种疾病可以被称为“现代文明病”？（ ） A. 急性传染病 B. 肺结核 C. 脑血管疾病 D. 呼吸系统传染病
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| 22. 难度：简单 | |
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人体的免疫器官主要有（ ） 胸腺、淋巴结和脾脏 B、糖类、脂肪、蛋白质和核酸等 C、皮肤、黏膜、纤毛等 D、血液、淋巴、免疫细胞
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| 23. 难度：简单 | |
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下列有关抗体的叙述不正确的是（ ） A. 淋巴细胞产生的一种特殊蛋白质 B. 侵入人体后刺激淋巴细胞产生抗原物质 C. 抗体可长时间存留在人体内 D. 抗体能特异性的与抗原相结合促进吞噬细胞的吞噬作用
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| 24. 难度：简单 | |
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下列属于计划免疫的是（ ） 给刚出生的婴儿接种卡介苗 B、医务人员在定期喷洒消毒液 C、积极锻炼身体 D、给病人打针吃药，治疗疾病
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| 25. 难度：简单 | |
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下面图的四幅漫画寓意的是人体对病原体的防御功能，图7是将抗原注射到兔体内后抗体产生量的变化，请分析图片并回答以下问题：
（1）漫画A所示的是 _______ 的保护作用，属于保卫人体的第__________道防线。 （2）人体某部位出现炎症，吞噬细胞增多，主要与漫画__________有关。 （3）若皮肤不慎被划伤，在伤口上涂抹适量唾液可暂时起到消炎杀菌的作用，原因是唾液中含__________，其杀菌原理可以用漫画__________来形象说明。 （4）人体的第三道防线是由 和免疫细胞构成。漫画D中免疫细胞受到刺激后，“手”中举着的“利剑”是__________，它能针对特定的病原体或异物起作用，因而叫做__________性免疫。 （5）下图是将抗原注射到兔体内后抗体产生量的变化，当注入抗原X时，抗体产生量的变化曲线是A。若第8天同时注射抗原X和抗原Y，图中表示对抗原Y的抗体产生量的变化曲线是 ，表示对抗原X的抗体产生量的变化曲线是 ____ 。
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| 26. 难度：中等 | |
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近年来我国不断出现H7N9禽流感疫情。请依据图中疫情防控信息回答问题：
（1）引起本次禽流感的病原体是__________，这类生物的结构特点是_______________________________；按照传播途径来分，禽流感属于__________传播。 （2）图中①属于预防传染病的哪一项措施？___________________；对于禽流感病人，医院在积极治疗的同时，还要进行__________ ，这和图中[_____]预防传染病的措施相同；属于切断传播途径的措施有[______]。 （3）图中属于保护易感人群的措施是__________。 （4）图中[⑤]所示，流感疫苗接种到人体以后，会使人体产生相应的__________，从而提高对该流感的抵抗力。这样获得的免疫属于____________________。
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| 27. 难度：困难 | |
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最近，一段视频刷爆朋友圈：一个诊所医生的儿子跪求病人“别输液”，他说，自己感冒，爸爸从不给他输液，只让他吃点药，“抗生素对流感病毒一点也不起作用，还伤害内脏器官”，目前治疗流感的有效药只有口服的抗病毒药——奥司他韦，三月份流感患者增多，尤其是托幼、散居儿童和学生。目前流行的流感主要是由甲型H1N1流感病毒引起的，传染性强、传播速度快。下图的漫画表示人体受到流感病毒感染时发生的免疫反应，请据图回答：
（1）图中②代表人体内的淋巴细胞，则表示流感病毒的是[____]，该病原体__________细胞结构。（填“有”或“无”）。 （2）当①侵人人体后会刺激淋巴细胞产生一种抵抗它的特殊蛋白质叫[___ ]，使人体获得相应的免疫力，这种特殊的蛋白质叫__________。 （3）通过注射相应的疫苗也能获得相同的免疫力，疫苗的作用相当于图中的[___ ]。 （4）该漫画表示的免疫类型为 ___________(非特异性/特异性)免疫。 （5）“抗生素对流感病毒一点也不起作用”的原因是抗生素主要用于治疗各种由__________感染引起的疾病。 （6）目前治疗流感的有效药——奥司他韦，是__________（处方/非处方）药物。
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| 28. 难度：困难 | |
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为了确保用药安全，购买药品时，我们可以先看包装盒上的说明。下图是和胃整肠丸包装盒上的说明，请据图回答： （1）此药适合于治疗（________） A.泌尿系统疾病B.消化系统疾病C.神经系统疾病D.呼吸系统疾病 （2）保存此药的基本要求是：__________。如保存妥当，该药物在__________前可服用。 （3）成人每次服用的数量不应超过__________丸。 （4）若此药为非处方药，则说明书上应有__________标志。
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| 29. 难度：中等 | |
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王刚、李明两位同学在放学回家时，忽然发现有人跌入了路边的池塘，会游泳的王刚立即跳入水中将落水者救起，并和李明对其进行了如下图所示的急救，请分析回答问题：
（1）图中 1表示________________，意义是_________________________。 （2）图中 2表示抢救者将溺水者头部放低位并拍打其背部，这样做的目的是______________。 （3）图中 3是对溺水者进行胸外心脏按压和__________，一般先做__________次前者，再做2次后者，后者实施时需要捏紧病人的__________，且每次的继续时间至少为__________。 （4）在__________的情况下才需要对溺水者都进行胸外心脏按压。按压位置为_______________，按压深度至少为__________，频率至少为每分钟__________次。判断所实施的抢救有效的标志是_______________________________________________。
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| 30. 难度：中等 | |
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目前，铅污染已成为威胁我国儿童健康的“隐形杀手”，污染源主要是汽车尾气、家装饰品等。为探究铅对人体健康是否有影响，科研人员将30只大小和健康状况相近的小白鼠分为三组，实验处理如下表。30天后，获得的实验数据如下表所示（注：醋酸铅是一种含铅化合物）：
(1)若甲和乙为一组对照实验，其变量为注射剂中是否含有醋酸铅，那么，甲组应注射__________溶液。你对该实验作出的假设是：__________对小白鼠的健康有影响。 (2)当假设与实验结果不相符时，正确的做法是__________ A．马上否定原来的假设 B．修改实验数据，使结论与假设一致 C．如实记录，重新再做一次实验 (3)比较上图中乙和丙两条曲线下降趋势的不同，可以看出小白鼠体内铅的含量越高，其体内的血红蛋白含量__________。
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