| 1. 难度：中等 | |
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科学家推测，生命起源的化学进化过程顺序是 ①诞生原始生命 ②形成有机小分子物质 ③构成独立的体系 ④形成有机大分子物质 A. ②③④① B. ①②③④ C. ③④②① D. ②④③①
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| 2. 难度：简单 | |
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对于地球上生命的起源，米勒和其他科学家的实验说明（ ） A. 地球上最早的生命在原始海洋中形成 B. 原始地球上能产生构成生物体的有机物 C. 原始地球上复杂的有机物能形成原始生命 D. 原始生命是地球上生物的共同祖先
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| 3. 难度：简单 | |
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地球上最初的生命诞生于（ ） A. 原始陆地 B. 原始大气 C. 原始海洋 D. 火山口
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| 4. 难度：简单 | |
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科学家的观点往往是根据事实提出的。在科学探究过程中，注意区分事实和观点是十分必要的，以下属于事实的是 A.人是由森林古猿进化来的 B.人类和哺乳类与爬行类有着共同的祖先 C.原始大气能形成简单的有机物 D.太空椒是通过诱发基因突变培育的新品种
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| 5. 难度：中等 | |
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关于生命的起源，下列叙述不正确的是（ ） A. 米勒实验说明原始地球条件下无机物形成有机物是可能的 B. 生命起源于原始陆地 C. 原始生命诞生的标志是能从外界获得营养并排出代谢废物，能进行生长和繁殖等 D. 生命的产生过程大致分三个阶段：无机小分子合成有机小分子、有机小分子聚合成有机、有机大分子形成原始生命
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| 6. 难度：简单 | |
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有关生命起源和生命进化的相关描述错误的是（ ） A．原始生命起源于原始海洋 B．生物进化的直接证据是化石 C．生存斗争是生物进化的动力 D．人类起源于类人猿
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| 7. 难度：简单 | |
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化石是（ ） A. 已经石化了的古生物遗体、遗物或遗迹 B. 没有腐烂的古生物的遗体或遗迹 C. 古生物的痕迹 D. 保存良好的古生物的遗体
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| 8. 难度：中等 | |
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若△、口、☆表示具有血缘关系三类生物，如图示这三类生物的化石在不同地层中的出现情况，则三类生物的进化关系最可能是（ ）
A. △→口→☆ B. ☆→口→△ C. △→☆→口 D. ☆→△→口
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| 9. 难度：中等 | |
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生物的遗体、遗物或生活痕迹，由于某种原因被埋藏在地层中，经过若干万年的复杂变化形成化石。下列关于化石的叙述，正确的是（ ） A. 所有的古生物都能形成化石 B. 一般而言，在越古老地层中形成化石的生物越高等 C. 生物化石和比较解剖学为研究生物进化提供了重要证据 D. 一般而言，在越浅的地层中形成化石的生物越简单
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| 10. 难度：中等 | |
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如图所示为一个从未受到破坏的深积岩层的顺序，图中表明其中一层含有化石A，而另一层含有化石B，据图示说明 （ ）
A. 物种A出现在物种B之前 B. 物种A比物种B复杂、高等 C. 物种A比物种B简单、低等 D. 物种A是由物种B进化而来
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| 11. 难度：中等 | |
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下列有关生物进化的叙述中，不正确的是（ ） A. 原始大气中有氢、甲烷等气体，不含有氧气 B. 始祖鸟可以证明鸟类与爬行类之间存在一定的亲缘关系 C. 现代入类是由黑猩猩经过长期自然选择进化而来的 D. 生物进化的总趋势是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生
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| 12. 难度：简单 | |
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依据生物简易“进化树”，你认为下列各组动物中亲缘关系最近的是（ ）
A. 熊和浣熊 B. 熊和大熊猫 C. 浣熊和大熊猫 D. 小熊猫和大熊猫
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| 13. 难度：简单 | |
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依照生物“进化树”，植物的进化顺序是（ ） ①原始多细胞藻类 ②原始单细胞藻类 ③原始蕨类植物 ④原始苔藓植物 ⑤原始种子植物 A. ①②③④⑤ B. ②①④③⑤ C. ⑤④③②① D. ③④⑤②①
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| 14. 难度：中等 | |
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下图表示几类哺乳动物的起源情况，对此图的分析正确的是( )
A. 原始哺乳动物为适应不同的环境而进化为现存各类哺乳动物 B. 现存各类哺乳动物的出现是自然选择的结果 C. 生物通过定向的变异适应变化的环境 D. 在现存条件下，原始哺乳动物也可进化为现代哺乳动物
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| 15. 难度：简单 | |
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从桦尺蛾体色变化的实例，可以知道自然界中生物进化的外在原因是（ ） A． 人工选择 B．天敌的影响 C． 环境的改变 D． 温度的改变
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| 16. 难度：中等 | |
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一只雌蛙能产卵4000~5000个，卵受精后只有少数发育为成体，按照达尔文的进化学说，这种现象属于（ ） A. 过度繁殖 B. 生存斗争 C. 遗传变异 D. 适者生存
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| 17. 难度：中等 | |
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自然选择和人工选择都能形成新品种，它们共同的选择基础是( ) A. 都有很强的繁殖能力 B. 遗传和变异普遍存在 C. 都在进行生存竞争 D. 都具有适应环境的能力
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| 18. 难度：中等 | |
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依据达尔文的进化学说，下列叙述正确是（ ） A. 啄木鸟的长舌是因取食树缝内的昆虫，反复不断伸长的结果 B. 在暗洞中生活的盲鼠因长期不用眼睛而逐渐失去视觉 C. 蛇的四肢由于长期不用而退化，因而获得匍匐的习性 D. 猛禽具有锐利的喙和尖锐的爪是自然选择的结果
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| 19. 难度：简单 | |
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如图所示，是研究所利用某种新型抗生素对一种致病菌多次用药实验的效果曲线图，下列解释不符合达尔文自然选择学说的是（ ）
A. 由图中波动的曲线可知，该病菌一直存在抗药性变异 B. 抗生素淘汰了不具有抗药性的病菌个体 C. 该病菌产生抗药性变异是为了适应存在抗生素的环境 D. 具有抗药性变异的病菌个体能够大量繁殖
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| 20. 难度：简单 | |
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对下列性状产生原因的解释,符合达尔文自然选择学说的是 A. 长颈鹿的长颈,是经常吃高处的树叶形成的 B. 细菌抗药性的变异,是因青霉素的大量使用而产生的 C. 非洲人的黑色皮肤,是被赤道附近的强烈日光晒成的 D. 雷鸟的保护色,是在遗传和变异的基础上,经过天敌的选择形成的
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| 21. 难度：简单 | |
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杀虫剂往往初期灭虫效果显著，后来灭虫效果逐渐下降，其原因是（ ） A. 害虫接触杀虫剂后，慢慢产生了抗药性 B. 由于用药量太少，害虫没被杀死而产生抗药性 C. 害虫为了适应这种环境变化，产生了抗药性变异 D. 害虫存在了抗药性变异，杀虫剂对这种变异进行了选择
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| 22. 难度：中等 | |
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原鸡每年产卵只有8～12个，而现在的产蛋鸡每年可产卵200～300个，这是（ ） A. 人工选择的结果 B. 自然选择的结果 C. 生存环境不同 D. 食物不同的结果
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| 23. 难度：简单 | |
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下列关于生物变异的说法，错误的是 A. 变异分为可遗传变异和不可遗传的变异两类 B. 可遗传的变异都是由遗传物质的改变而引起的 C. 变异都是由环境的改变引起的，都是可遗传的 D. 变异的有利和有害是相对的，它取决于生物生存的环境
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| 24. 难度：简单 | |
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下列各项叙述中，错误的一项是（ ） A. 生物的变异是不定向的，生物的进化方向同样是不定向的 B. 在自然界中，生物都有遗传和变异的特性 C. 只有发生有利变异的个体才能在生存竞争中生存下来 D. 变异的存在为自然选择提供了丰富的素材
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| 25. 难度：简单 | |
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自然界中，自然选择进行的特征是（ ） A. 快速地进行，短期内会产生新的物种 B. 进行得十分缓慢，许多亿年才进化出今天丰富的生物界 C. 使低等动物得以淘汰，陆生动物得以生存 D. 使生物按人们的需求得以进化
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| 26. 难度：困难 | |
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是米勒实验装置示意图，请据图回答。
（1）在实验前，需对装置进行反复消毒，并用蒸馏水冲洗干净。这样做的目的是________________________________。 （2）模拟原始地球大气环境的是装置____，模拟原始生命诞生环境的是装置___。 （3）装置B与现在的最主要区别是________________________。正负电极的作用是________________________________。 （4）对C装置出的溶液进行分析，发现有______________________存在。 （5）该实验的结论是__________________________________________。
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| 27. 难度：中等 | |
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据图回答
（1）写出图中代号代表的生物类群： B________ C_______ D_____ （2）从图中可以看出，古代哺乳动物是由_______进化而来。 （3）从图中可以看出，多有生物之间都有或远或近的亲缘关系，它们具有共同的原始祖先A__________ 。
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| 28. 难度：中等 | ||||||||||||||||||
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科学家做过如下实验，将深色桦尺蛾和浅色桦尺蛾分别进行标记，然后放养于不同的地点，一段时间后，将所释放的桦尺蛾尽量收回，统计其数目，结果如表：
（1）桦尺蛾的体色有深浅之分，这是一种_________现象（填“遗传”或“变异”）。在生物遗传学中，桦尺蛾的体色称为____________。 （2）从表中可以看出，在不同环境中生活着的桦尺蛾，保护色是不同的。根据达尔文理论，保护色的形成是__________的结果。 A．人工选择的结果 B．自然选择的结果 C．不能解释的自然现象 D．动物聪明的表现 （3）桦尺蛾的生殖方式是____________，该生殖方式的优点是后代具有________的遗传物质，有利于产生________，为自然选择提供原始材料。 （4）桦尺蛾的发育经过四个时期，依次是______________________，这种发育过程为________________。
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| 29. 难度：困难 | |
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一块马铃甲虫成灾区后先后使用两种杀虫剂处理的实验结果曲线图。
（1）农药使用之前，马铃甲虫对杀虫剂的抗药性存在____，杀虫剂使用后，绝大多数马铃甲虫被杀死，极少数抗药性强的马铃甲虫活了下来并繁殖后代，从实验结果看甲虫抗药性的形成是_______ 的结果。 （2）在这里，杀虫剂是选择因素，内在因素是甲虫本身就存在着_______ 变异类型。 （3）甲虫抗药性的增强是通过____________之间的生存斗争实现的。 （4）长期使用农药会使马铃薯甲虫的抗药性增强，并对环境造成污染，利用学过的知识想一想，如何解决这个问题？____________________________________
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