| 1. 难度：中等 | |
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细胞是生物体结构和功能的基本单位，不同细胞结构有所差异与动 物细胞相比，植物根毛细胞特有的结构是 A. 细胞壁和液泡 B. 细胞壁、叶绿体和液泡 C. 液泡和线粒体 D. 细胞壁、叶绿体和线粒体
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| 2. 难度：简单 | |
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与苔藓植物、蕨类植物相比，种子植物之所以更适应陆地环境，成为陆生植物中占有绝对优势的类群，一个重要的原因是（ ） A. 长的更高大 B. 产生了种子 C. 出现了花 D. 出现了更发达的输导组织
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| 3. 难度：简单 | |
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下图所示油菜花植物的各个结构中，属于器官层次的是（ ） A. C.
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| 4. 难度：简单 | |
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夜间菜农会适当降低蔬菜大棚内的温度，其主要目的是（ ） A. 降低温度，可以减少细菌病害 B. 降低温度，呼吸作用减弱，有机物消耗少 C. 降低温度，蒸腾作用减弱，减少水分的散失 D. 降低温度，光合作用增强，有机物积累多
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| 5. 难度：简单 | |
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菜农贩卖蔬菜时，经常向菜叶上喷洒清水以保持蔬菜的新鲜，这是由于-（ ） A. 蔬菜的细胞液浓度大于外界溶液浓度，细胞吸水 B. 蔬菜的细胞液浓度小于外界溶液浓度，细胞吸水 C. 蔬菜的细胞液浓度大于外界溶液浓度，细胞失水 D. 蔬菜的细胞液浓度小于外界溶液浓度，细胞失水
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| 6. 难度：简单 | |
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下列哪一级说法都正确（ ） ①玉米种子的胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶四部分组成 ②将一粒玉米纵切后，在切面滴碘液发现整个切面都变蓝 ③胚是种子的主要部分，是新植物体的幼体 ④种子中了叶发育为叶，胚芽发育为芽，胚轴发育为茎，胚根发育为根 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④
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| 7. 难度：中等 | |
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下列四个选项中，正确表示小刚同学近视眼成像和近视眼矫正情况的是（ ）
A. 乙 甲 B. 丙 甲 C. 乙 丁 D. 丙 丁
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| 8. 难度：中等 | |
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下列关于耳的保健的叙述，不正确的是（ ） A. 不要随便用尖锐的器物挖耳、掏耳屎 B. 遇到巨大声响时，要迅速张口 C. 植物种子进入耳内，要用水冲洗出来 D. 咽喉有炎症时，要用食盐水漱口
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| 9. 难度：中等 | |
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下列关于血液循环的叙述中，错误的是（ ） A. 体循环和肺循环两条途径在心脏处连通在一起 B. 体循环和肺循环这两部分构成完整的循环路线 C. 血液流经肺部毛细血管网时，血液由静脉血变成了动脉血 D. 在血液循环中，先进行肺循环再进行体循环
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| 10. 难度：简单 | |
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如图为肺的内部结构示意图，图中所示肺泡外包绕着毛细血管，肺泡壁和毛细血管壁都很薄，由一层上皮细胞构成，这有利（ ）
A. 肺与外界的气体交换 B. 气体在血液中的运输 C. 肺泡与血液间的气体交换 D. 血液与组织细胞间的气体交换
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| 11. 难度：中等 | |
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循环系统能够运输细胞生活所需的物质以及产生的废物．请回答下题． 中医常通过“切脉”来推知体内各器官的健康状况；病人在医院打吊瓶时，针头插入的是手臂上的一条“青筋”．这里所说的“切脉”的“脉”和“青筋”分别是指（ ） A. 动脉和神经 B. 静脉和动脉 C. 动脉和静脉 D. 动脉和毛细血管
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| 12. 难度：简单 | |
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当手突然被火烧，会发生缩手反射，若图中结构C受损，则（ ）
A. 缩手，但没有感觉 B. 不缩手，也没有感觉 C. 缩手，有感觉 D. 不缩手，但有感觉
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| 13. 难度：中等 | |
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如图为人体的不同结构层次，下列叙述中不正确的是（ ）
A. a是指细胞分裂，分裂后遗传物质未发生改变 B. 经过b过程后，遗传物质发生了改变，从而形成了不同的组织 C. D属于器官结构层次 D. 与植物体相比较，人体多了E这一结构层次
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| 14. 难度：中等 | |
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如图为反射弧的结构模式图。下列有关叙述中不正确的是( )
A. 若图表示膝跳反射的反射弧，则c代表脊髓 B. 若图表示听到铃声进入教室的反射弧，则a代表耳的鼓膜 C. 若图表示看到酸梅分泌唾液的反射弧，则a代表眼球的视网膜 D. 若图表示维持身体平衡的反射弧，则c代表小脑
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| 15. 难度：中等 | |
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某生物兴趣小组的同学为了解骨、关节和肌肉之间的关系，在老师的指导下，对猪的前肢进行了解剖，并绘出了三者之间的关系模式图．下面是四个同学绘的模式图，其中只有一个是正确的．你认为正确的绘图是（ ） A.
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| 16. 难度：中等 | |
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如图中，A-E示意人体的不同结构层次，请据图分析回答下列问题
（1）整个人体都是由A细胞发育而成的，A细胞是__________________。 （2）A细胞通过________________形成B。 （3）C所示的结构层次是组织，是B通过_______________形成的。在人体四种基本组织中，；能感受刺激，传导神经冲动的组织是_________________组织。 （4）系统是能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定次序的组合。图中所示的系统具有的生理功能是___________和吸收。
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| 17. 难度：中等 | |
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某生物兴趣小组的同学为研究植物的生命活动，设计了A、B、C三个实验装置，实验在夏天某一晴朗的上午进行．请据图分析回答：
（1）若要探究绿色植物的蒸腾作用，A、B两个实验装置中，能证明塑料袋内壁上的水珠由植物体散发出来的是_____________装置． （2）A、C两个实验装置中，塑料袋内壁上的水珠较多的是_____________装置，通过这组实验可以得出结论：_____________是植物体进行蒸腾作用的主要器官．植物蒸腾作用散失大量的水分是通过图D中【】_____________散失出来的，它的张开和闭合受【】_____________控制，
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| 18. 难度：中等 | |
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上图是人体消化、呼吸、循环过程示意图，据图回答： (1)c代表营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程，这个过程叫__________，完成c过程的主要器官是__________。 (2)a、b代表肺泡与外界的气体交换过程，当血液流经肺部毛细血管网后其血液成分的变化是_____________________。 (3)氧进入血液后与__________________结合，通过血液循环运送到_____________参与分解有机物，为其生命活动提供能量。
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