| 1. 难度：中等 | |
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下列有关生活中一些现象或知识说法错误的是（ ） A. 在树干上乱刻乱划会导致树木死亡，其原因可能是切断了有机物向下运输的通路 B. 种子萌发时需要空气，其根本原因是种子在不停地进行呼吸 C. 人的性染色体不仅存在于体细胞中还存在于精子、卵细胞中 D. 妈妈一直注意给小莉加喂钙粉，可医生诊断小莉缺钙，原因是在服用钙粉时没有补充维生素B
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| 2. 难度：简单 | |
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有些高大的乔木，根部吸收的水分可以向上输送到植物的顶部，其主要动力来自 A. 光合作用 B. 输导作用 C. 蒸腾作用 D. 呼吸作用
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| 3. 难度：中等 | |
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大旱之年农作物处于失水状态，此时外界溶液浓度与农作物根细胞液浓度的关系是 A．外界溶液浓度小于细胞液浓度 B．外界溶液浓度等于细胞液浓度 C．外界溶液浓度大于细胞液浓度 D．外界溶液浓度大于或小于细胞液浓度
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| 4. 难度：中等 | |
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不同的植物对各类无机盐的需要量是不同的，需钾多的植物是（ ） A. 菠菜 B. 西红柿 C. 花生 D. 土豆
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| 5. 难度：中等 | |
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有些植物到了秋冬季节就要落叶，这是为了（） A、减少有机物的消耗 B、减少体内水分的散失 C、给根供应肥料 D、减少体内水分的运输
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| 6. 难度：简单 | |
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植物蒸腾失水的“门户”和气体交换的“窗口”是（ ） A. 表皮 B. 叶肉 C. 叶脉 D. 气孔
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| 7. 难度：中等 | |
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要验证植物进行蒸腾作用的主要器官是叶，最合理的一组实验装置是
A.①和④ B.②和④ C.②和③ D.③和④
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| 8. 难度：中等 | |
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农田中一次施肥过多会引起作物萎蔫现象，若问题严重，则解决的办法是 。 A. 移栽作物 B. 大量浇水 C. 减少光照 D. 疏松土壤
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| 9. 难度：中等 | |
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大面积植树造林不仅美化环境，还能促进生物圈中的水循环，这是因为植物的蒸腾作用可以（ ） A. 降低空气的温度 B. 吸收空气中的二氧化碳 C. 增加空气中氧的含量 D. 提高大气湿度，增加降水量
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| 10. 难度：中等 | |
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玉兰、海棠等植物在早春时节，当叶片还没有完全长出时，却可以开出满树娇艳的花朵。推测这些花瓣中有机物的主要来源，正确的是 A. 它们是根从土壤中吸收并运输到花瓣的 B. 它们是花瓣在光照条件下进行光合作用合成的 C. 它们是树皮将二氧化碳和水转变成有机物再运输到花瓣的 D. 它们是叶在上一年通过光合作用制造并储存于树干，在开花时通过筛管转运到花瓣的
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| 11. 难度：中等 | |
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将一根枝条插入滴有红墨水的瓶中，放在太阳下一会时间后，将枝条纵切开来，用放大镜可看出哪一部分被染红了（ ） A. 韧皮部中的筛管 B. 木质部中的导管 C. 韧皮部和木质部之间的形成层 D. 韧皮部中的导管
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| 12. 难度：中等 | |
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某学生在探究“外界溶液浓度对植物吸水的影响”时，将新鲜萝卜切条后放置于浓盐水中，如图所示．一段时间后，萝卜条长度将（ ）
A. 变长 B. 不变 C. 变短 D. 先变长后变短
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| 13. 难度：中等 | |
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植物出现“烧苗”现象的原因是土壤溶液中（ ） A. 水分充足 B. 氧气充足 C. 无机盐过少 D. 无机盐过多
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| 14. 难度：中等 | |
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水进入植物体内，其运输的通道以及散失到植物体外的“门户”是（ ） A. 气孔、导管 B. 导管、气孔 C. 叶脉、气孔 D. 根毛、导管
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| 15. 难度：中等 | |
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在探究“植物对空气湿度的影响”实验中，应选择的测量部位不包括（ ） A. 裸地 B. 草地 C. 茂密的灌木丛 D. 水洼
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| 16. 难度：简单 | |
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“有收无收在于水，收多收少在于肥”这句说明了植物生长需要（ ） A．光和土壤 B．无机盐和空气 C．水和光 D．水和无机盐
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| 17. 难度：简单 | |
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植物运输水分和无机盐的主要通道是（ ） A. 筛管 B. 导管 C. 韧皮部 D. 形成层
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| 18. 难度：中等 | |
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科学工作者研究了钙和硼对某种植物花粉粒萌发和花粉管生长的影响，结果如图所示．下列结论与结果不相符的是（ ） A. 钙或硼对花粉粒萌发和花粉管生长都有同样的影响 B. 适宜浓度的硼或钙明显有利于花粉粒萌发或花粉管生长 C. 钙对花粉管生长有明显影响，而一定范围内几乎不影响花粉粒的萌发 D. 硼对花粉粒萌发有明显影响，而一定范围内几乎不影响花粉管的生长
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| 19. 难度：简单 | |
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大树底下好乘凉主要是因为植物的（ ） A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 分解作用 D. 蒸腾作用
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| 20. 难度：中等 | |
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某同学在做环割枝条树皮的实验时，将小树的一枝粗壮枝条的树皮割掉一圈，一段时期后，这个枝条的变化是 A．没有变化 ,正常生活 B．伤口上方形成环形瘤状物 C．死亡 D．伤口下方形成环形瘤状物
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| 21. 难度：简单 | |
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小麦生长的后期（灌浆期和成熟期），其光合作用的产物主要用于籽粒的生长和发育，该期间小麦吸收的水分主要用于：（ ） A. 光合作用 B. 蒸腾作用 C. 果实的生长发育 D. 秸杆的生长发育
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| 22. 难度：中等 | |
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下图是植物的几种组织．能够把根部吸收的水和无机盐向上运输到叶片，同时向下运输有机物的是（ ） A.
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| 23. 难度：中等 | |
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如图所示，为提高成活率，有时园林工人会给移栽后的绿化树“挂吊瓶”以补充水和无机盐．“挂吊瓶”的针头应插入到茎的（ ） A. 侧芽 B. 表皮 C. 导管 D. 筛管
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| 24. 难度：简单 | |
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水稻生长需要量较多的是含下列哪项的无机盐（ ） A. 钙、铁、锌 B. 氮、磷、钾 C. 锌、硼、锰 D. 锰、钼、铝
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| 25. 难度：中等 | |
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植物运输水分和无机盐的通道是 A. 根毛 B. 根尖 C. 分生区 D. 导管
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| 26. 难度：中等 | |
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细胞中的物质包括一类是分子比较小的，一般不含碳（C），这类物质叫________ ，如________ 一类是分子比较大的，一般含有碳（C），这类物质叫________ 。种子燃烧后，剩下的灰烬就是________ ，烧掉的物质就是________ 。
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| 27. 难度：中等 | |
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如图是洋葱表皮细胞放在不同浓度溶液中的情况，据图回答： 图中A是处于________状态下的细胞，图B是处于________状态下的细胞，图中C是处于________状态下的细胞．
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| 28. 难度：中等 | |
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把两株同一品种、同样大小的健壮幼苗分别培养在甲(内装土壤浸出液)、乙(内装与甲瓶等量的蒸馏水)两个瓶内，并将装置放在阳光下。过些日子，看到甲瓶内的幼苗长得________，颜色________，乙瓶里的幼苗变得________，颜色________，这个实验表明植物生长需要____________。
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| 29. 难度：简单 | |
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请你将下列农业生产措施与生物学原理用横线联系起来
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| 30. 难度：中等 | |
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将两个大小相近的枝条按右图所示进行处理后，插入两个试管中（试管内有等量的水，水面上滴有少量的植物油）。然后，用透明的塑料袋分别套在两个枝条上，扎紧袋口。将这个装置放在有阳光、温暖的地方。数小时后发现：
⑴________ （填：“A”或“B”）装置的塑料袋内壁上有很多小水珠。 ⑵该实验说明植物体内的水分主要是通过________ 这个器官散失的。 ⑶这个生理过程称之为________ 作用。
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| 31. 难度：中等 | |
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下面是一幅关于生物圈中水循环的示意图，请你将它补充完善．
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| 32. 难度：中等 | |
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取两个大小相同的萝卜，各从顶端向下挖一个大小一样的洞．在A萝卜的洞内装上浓盐水，在B萝卜的洞内装上等量的清水．一段时间后，观察萝卜洞内的水量变化，并触摸感觉萝卜的软硬．
（1）A萝卜洞里的水变________， B萝卜洞里的水变________。（选填“多”或“少”） （2）A萝卜硬度变化是________。（选填“变硬”或“变软”） （3）以上实验现象的出现是因为：浓盐水的浓度________萝卜细胞的细胞液浓度，所以萝卜细胞失水．清水的浓度________萝卜细胞的细胞液浓度，所以萝卜细胞吸水．（选填“大于”或“小于”）
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| 33. 难度：简单 | |
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某生物兴趣小组的同学为研究植物的生命活动，设计了A、B、C三个实验装置，实验在夏天某一晴朗的上午进行．请据图分析回答：
（1）中午，同学看到有的塑料袋内壁上有一些小水珠，这是________ 作用散失的水分；下午，打开袋口，发现有的塑料袋内的气体可以使带火星的细木条复燃，原因是植物的________ 作用强于________ 作用，因而制造的________ 多使木条复燃． （2）傍晚，再次给植物套上塑料袋，扎紧袋口，第二天天一亮就打开袋口，发现有的塑料袋内的气体可以使燃烧的火柴熄灭，原因是植物进行了________ 消耗了________ ． （3）植物体进行蒸腾作用的主要器官是________ ，若要证明该结论应选取的实验装置组合是图________ ． （4）植物体蒸腾失水的“门户”和进行气体交换的“窗口”是图D中的[ ]________ ，它是由________ 围成的空腔．
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| 34. 难度：中等 | |
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某生物兴趣小组在春天剪取了一段柳树的枝条，到实验室来进行观察
（1）他们将枝条插入到了稀释红墨水中，一段时间后，将枝条横切做切片观察，发现A中部分被染成红色，A中被染成红色的结构应该是________，原因是________。 （2）图中B所在的位置含有的起运输功能的结构是________；图中具有分裂能力的是[]________。 （3）植物生长所需要的营养物质是________、________和________；在光线充足的条件下，若发现幼苗矮小瘦弱，叶片发黄，此时应及时补充________肥。
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