| 1. 难度：中等 | |
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下列各类生物生殖和发育特点的描述，不正确的是（ ） A. 嫁接时应使接穗与砧木的形成层紧密结合 B. 日本血吸虫在人体内进行有性生殖 C. 两栖类动物进行体内受精和变态发育 D. 鸡卵中可发育成雏鸡的部分是胚盘
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| 2. 难度：中等 | |
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下列对动物生殖和发育的叙述,正确的是( ) A. 只有蝗虫等具有坚硬外骨骼的动物才有蜕皮现象 B. 青蛙抱对后,在雌蛙体内完成受精作用 C. 桑蚕的发育过程属于完全变态 D. 海豚生殖发育的特点是体内受精、卵生
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| 3. 难度：中等 | |
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在从蝌蚪到青蛙的过程中,不可能出现的变化是( ) A. 鳃消失 B. 尾消失 C. 体表出现鳞片 D. 长出四肢
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| 4. 难度：中等 | |
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下列有关动物生殖和发育的叙述,错误的是( ) A. 鸟受精卵中能够发育成胚胎的是胚盘 B. 苍蝇的发育过程属于不完全变态发育 C. 大熊猫生殖发育的主要特点是胎生、哺乳 D. 扦插、嫁接和组织培养都属于无性生殖
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| 5. 难度：简单 | |
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下面是欣欣同学对四幅图的叙述，其中错误的是
A. 甲生物的发育属于不完全变态发育 B. 乙生物在生殖发育过程中有蜕皮现象 C. 丙生物在生殖发育过程中有胎生哺乳的特点 D. 丁生物在生殖发育过程中有孵卵育雏的行为
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| 6. 难度：中等 | |
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下列各项中不属于变态发育的是( ) A. 蛆发育成苍蝇 B. 蝌蚪发育成青蛙 C. 雏鸟发育成成鸟 D. 孑孓发育成蚊子
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| 7. 难度：简单 | |
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下列诗句或成语中，不包含生殖现象的是 A. 桃花峡蝶深深见，点水蜻蜓款款飞 B. 螳螂捕蝉，黄雀在后 C. 稻花香里说丰年，听取蛙声一片 D. 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥
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| 8. 难度：中等 | |
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下列关于鸟类的生殖和发育的说法,不正确的是( )
A. 求偶、交配、产卵是鸟类繁殖的必备环节 B. ⑤是胚盘,是胚胎发育的部位 C. ④和⑥为胚胎的发育提供丰富的营养物质 D. 鸟的受精卵从母体产出后,在亲鸟的孵化下才开始发育
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| 9. 难度：中等 | |
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下列关于生物生殖和发育的叙述，正确的是（ ） A．雌蛙鸣叫、雌雄蛙抱对等现象是青蛙的繁殖行为 B．果树嫁接成活的关键是要使两接穗的形成层紧密结合 C．蝗虫的幼虫又叫若虫称跳蝻，蝗虫的发育过程称为完全变态 D．受精鸟卵的卵黄表面中央有一盘状物，色浓而略大，此时已为多细胞胚胎
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| 10. 难度：简单 | |
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利用扦插、嫁接等方法繁花布或果树的最主要优点是（ ） A. 缩短植物的成熟时间 B. 增强了植物的生活力 C. 保留了亲代的优良性状 D. 有利于大量繁殖新个体
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| 11. 难度：中等 | |
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下列有关植物生殖方式（如图所示）的叙述中，不正确的是（ ） A. ①是嫁接，是人工营养繁殖 B. ②是组织培养，植物繁殖的速度很快 C. ③中种子萌发最先长出的是芽 D. ①②是无性生殖，③是有性生殖
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| 12. 难度：简单 | |
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在生产实践中，一般利用营养器官进行繁殖的一组植物是( ) A. 向日葵和西瓜 B. 地瓜和土豆 C. 花生和水稻 D. 萝卜和白菜
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| 13. 难度：中等 | |
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下列各组昆虫的发育分别属于不完全变态发育和完全变态发育的是( ) A. 蝗虫和蟋蟀 B. 蚊子和蝗虫 C. 蝗虫和苍蝇 D. 蚊子和蟑螂
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| 14. 难度：简单 | |
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蝗虫、蛙、鸟在生殖发育上的共同点是 A. 交配 B. 蜕皮 C. 受精 D. 变态发育
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| 15. 难度：中等 | |
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果蝇的发育过程与蝗虫的发育过程相比，相同之处是（ ） A．都是有性生殖，不完全变态发育 B．都是有性生殖，完全变态发育 C．都经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期 D．都是有性生殖，变态发育
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| 16. 难度：中等 | |
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俗话说“蛙满塘，谷满仓”，众所周知青蛙是“田园卫士”，下列有关青蛙生殖和发育过程的描述，正确的是（ ） A. 个体发育的起点是卵细胞 B. 发育过程是变态发育 C. 雌蛙直接将受精卵产在水中 D. 生殖和发育都在陆地进行
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| 17. 难度：中等 | |
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青蛙属于两栖动物，下列有关青蛙生殖和发育的叙述，不正确的是 A. 幼体生活在水中，成体大多生活在陆地上 B. 幼体用鳃呼吸，成体用肺和皮肤呼吸 C. 雌蛙的卵产在水中，并在水中受精 D. 幼体和成体的形态结构都完全相同
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| 18. 难度：简单 | |
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蛙是变态发育，它的幼体区别于成体的显著特征是（ ） A. 陆生、用肺呼吸、无尾、有四肢 B. 陆生、用鳃呼吸、有尾、无四肢 C. 水生、用肺呼吸、有尾、无四肢 D. 水生、用鳃呼吸、有尾、无四肢
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| 19. 难度：中等 | |
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阅读材料,回答下列问题。 赤眼蜂消灭害虫 赤眼蜂体长只有0.3~1毫米,因有一对较大突出的赤红色复眼而得名。它的雌蜂专门寻找害虫虫卵,在其中产卵。孵出的小蜂幼虫以虫卵为食,吃尽虫卵,小蜂就完成了幼虫期,再在虫卵内经过不食不动的蛹期。每只雌蜂一生一般可产卵70多枚,最多的可产卵150枚。赤眼蜂能在害虫还没有发生危害的卵期把它消灭,所以对害虫的防治比较及时。 现在,人们掌握了人工大量繁殖、释放赤眼蜂的方法,如可用蚕卵繁殖赤眼蜂。当虫害发生时,可释放大量赤眼蜂成虫来消灭害虫。 (1)赤眼蜂的生殖方式是________(填“无性生殖”或“有性生殖”)。 (2)赤眼蜂的发育过程经历了哪几个时期?属于什么发育类型?_________。 (3)用赤眼蜂来消灭害虫叫以虫治虫,用这种方法消灭害虫有什么好处?________。
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| 20. 难度：中等 | |
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下图是两种昆虫的发育过程。请据图回答下列问题。
(1)图甲所示的个体发育过程属于__________,属于这种发育类型的昆虫还有____、____等。 (2)C和A的名称分别是____和____。在C→A的过程中有蜕皮现象,原因是____。 (3)捕杀蝗虫的最佳时期是____(填字母)期之前。 (4)d的发育时期叫作____期。如果图乙所示的昆虫是一种农业害虫,在整个的发育过程中,对农作物危害最严重的时期是____(填字母)。
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| 21. 难度：中等 | |
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图为鸟卵结构示意图,请根据图完成下列问题。
(1)鸟卵的结构中,将来能发育成雏鸟的部位是[ ]______,该结构与[ ]____和能为胚胎发育提供营养物质的[ ]____共同构成完整的卵细胞。 (2)鸟的生殖发育摆脱了____的限制,这也是鸟类适应环境的一种表现。 (3)人工孵化小鸡时,为保证能孵化出体格健壮的雏鸡,所选用的卵应该是____________,所提供的外界条件应是__________________。 (4)在鸟卵外壳上均匀地涂抹上凡士林,你认为能不能孵化出小鸟?____,其原因是____。
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| 22. 难度：简单 | |||||
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小刚是个爱动脑筋、爱思考的学生，课余时间喜欢做一些小实验。在他学习完“生物的无性生殖”以后，便把两个大马铃薯切成许多小块进行种植。结果发现种植的马铃薯块有的长了芽，有的没长。他将马铃薯块取出比较，惊讶地发现了马铃薯块没有发芽的原因。 （1）根据你学的知识，你认为他发现马铃薯块没有发芽的原因是： 。
（2）为了验证该原因是否成立，小刚又重新进行了实验。 ①取两个盛有潮湿的、肥沃土壤的花盆，编号为甲、乙。 ②将挑选好的马铃薯块茎切成大小相等的小块若干，分成两组，将 种在甲花盆内，将 种在乙花盆内。将两花盆放在相同的适宜条件下培养，一段时间后观察。 ③你认为他将马铃薯块茎切成大小相等的小块的原因是 。 ④预计 花盆中的马铃薯块茎会发育成幼苗，小刚设置甲、乙两花盆的目的是 。 ⑤得出的结论是 。
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| 23. 难度：中等 | |||||||||||||||||||
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蛙类受精卵的孵化受水温影响很显著,下列表格和曲线图是某种蛙的受精卵在不同水温中孵化的实验结果。
请根据图、表数据分析回答下列问题。 (1)该种蛙的受精卵在水温为____℃时平均孵化率最高。 (2)在18~38 ℃温度范围内,平均孵化率与水温的关系是:水温在18~26 ℃之间,随水温上升,平均孵化率____;水温在26~38 ℃之间,随水温上升,平均孵化率____。 (3)若将水温为14 ℃和42 ℃的两组蛙受精卵所处的水温分别逐步调节到26 ℃,结果14 ℃一组的能孵化出蝌蚪,而42 ℃一组的不能孵化出蝌蚪,原因是 42 ℃这组的蛙受精卵________。 (4)水温在18~34 ℃之间时,蛙受精卵平均孵化时间与水温的关系是_______。
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