1. 难度:中等 | |
在用低倍镜观察人的口腔上皮细胞实验时,甲、乙、丙、丁四位同学分别在视野中看到的物像如图所示.你认为_____同学的观察效果最好.其他三位同学观察效果不好的原因都是因为在制作临时装片时没有规范操作,请你给操作不规范的三位同学提出改进建议,使他获得最好的观察效果. ①若你指导的是_____同学,建议是:_____. ②若你指导的是_____同学,建议是:_____. ③若你指导的是_____同学,建议是:_____.
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2. 难度:中等 | |
下图是显微镜结构图,请据图回答问题: (1)正确的取镜方法是:一手握住[ ]_________ ,另一手托住镜座,将显微镜轻轻放在实验台上。 (2)对光时,首先转动[ ]_________,使低倍[ ]_________对准通光孔,注视目镜,同时用手转动反光镜,直到看到一个___________的视野为止。 (3)观察时,从侧面注视物镜,先转动[ ]_________使镜筒下降,直到接近玻片标本为止;之后再反方向转动它,使镜筒缓缓上升,此时眼睛应注视显微镜的[ ]_______,直至视野中出现物像。 (4)在显微镜的各结构中能够反射光线的是[ ]_________;玻片标本应放在[ ]_______上。 (5) 序号9是________1是________.4是_________
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3. 难度:中等 | |
下列是关于“制作和观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”中的一些问题,请分析回答: (1)图中正确的操作程序是_________ 。(用字母表示) (2)图a中滴的是_________ 。图d中滴的是_________ ,其目的是染色,染色的正确方法是将染色液滴在盖玻片的一侧,用吸水纸在盖玻片的另一侧吸引。 (3)用显微镜进行观察,当镜筒下降时,眼睛应注视_________ ;当镜筒上升时,眼睛应注视_________ 。(选填“目镜”或“物镜”) (4)如果观察到的物像不够清晰,可以转动_________ 使物像变清晰。 (5)观察装片时,发现物像在视野的右上角,应向_________ 方向移动装片,才能将物像移到视野正中央。 (6)若观察完毕后,要继续观察颜色较深的黑藻叶片细胞,应换用_________ 镜(“平面”或“凹面”)和_________ 光圈(“大”或“小”)
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4. 难度:中等 | |
图是制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的步骤图,据图回答下列问题 (1)正确的实验操作顺序是______. (2)图F的操作目的是______. (3)图D和图G所滴的液体分别是______和______. (4)图C撕取的是洋葱鳞片叶的______表皮.(填内或外) (5)在显微镜下观察洋葱鳞片叶表皮细胞时,颜色最深的是细胞内的______部分,看不清楚的是细胞结构的______部分.
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5. 难度:中等 | |
图是“制作并观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”的实验的几个步骤的示意图。请回答下列问题。 (1)排列出图1所示的步骤的正确操作顺序__________(用箭头和字母表示) (2)用“10 x”目镜和“40 x”物镜的显微镜观察,所看到的物像比实际物体放大了________倍,与选用“10 x ”目镜和“10 x”物镜相比,其视野范围变________了。 (3)显微镜利用了凸透镜成像原理,成的像是__________(填“倒立”或“正立”)的像,因此,要想向上移动物像 应向_______移动装片。 (4)小明使用显微观察物像,但怎么也看不到物像,请你帮他分析可能的原因之一是_________.
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6. 难度:中等 | |
请回答下列显微镜操作的有关问题: (1)图甲是显微镜的目镜、物镜及观察到清晰物像时物镜与玻片间的距离。使用上述物镜和目镜观察洋葱鳞片叶时,为使视野中观察到的细胞数目最多,其目镜和物镜的组合是________,物镜与玻片间的距离应该是图______。 (2)图乙为显微镜观察到的两个视野,其中丙为主要观察对象,当由视野①变为视野②时,操作方法是___________________________ (3)图乙为A、B两位同学用显微镜观察人的口腔上皮细胞时的效果图,你认为_______同学的观察效果好。另一同学效果欠佳是因为装片中有__________,要想不出现这位同学视野中不正常的情况,盖玻片时________________________。 (4)某同学在观察“口腔上皮细胞临时装片”时,发现视野中细胞有流动现象。请你帮他想一个补救的办法:________________________。 (5)在“观察人的口腔上皮细胞试验”中,需要将口腔上皮细胞置于生理盐水中制成装片,生理盐水的作用是______________________________。
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7. 难度:中等 | |
图1为显微镜观察到的两个视野。 (1)其中甲为主要观察对象,当由视野①变为视野②时,操作方法是__________. (2)图2为A、B两位同学用显微镜观察人体口腔上皮细胞时的效果图:你认为_________同 学的观察效果好。另一同学观察效果欠佳是因为装片中有___________.要想不出现这种不正常的情况,盖盖玻片时应____________ (3)用显微镜观察蚕豆叶表皮细胞装片时,发现视野中 有许多气孔,若目镜不变而物镜由低倍镜(10x)换成高倍 镜(40x),则此时视野明亮程度和视野内气孔大小的变化 是 (____) A.变亮、变大 B.变暗、变大 C.变亮、变小 D.变暗、变小 (4)按照构成生物体的结构层次将图3中的图片排序, 正确的是(____) A. B. C. D.
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8. 难度:中等 | |
细胞分裂是指可分裂的细胞一分为二产生两个相似的新细胞的过程,细胞分化是指细胞发生变化形成多种细胞的过程,下面图表示细胞分化与分裂过程,请据图示回答:
(1)图中的○□△等表示各种各样的细胞,A、B指细胞分裂和细胞分化的两个过程, 请说出A是_________过程,B是_________过程。 (2)A过程的结果是_________的增加,但是细胞的形态和_________都不发生变化。B过程的结果形成了不同的_______
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9. 难度:困难 | |
下列图片分别是用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮、番茄果肉、人体口腔上皮、叶的横切的永久装片、蚕豆叶叶的表皮的物像,根据这些观察到的物像回答下列问题:(A、B、C、D、E、F表示结构名称,如果后面有横线的请填写结构名称,没有横线则不用填写。) (1)从观察到的物像可以看出,洋葱鳞片叶表皮、人体的口腔上皮、番茄果肉都是由[A]___________构成的。通过科学家们的观察发现,除病毒外,一切生物都是由[A]构成的。而[B] ___________ [C] ___________ [D] ___________是它的主要结构,分别承担着重要的功能。例如[D]内储存着___________,对控制生物的遗传和变异起着重要作用;[B]能够控制物质的进出等等。这说明[A]是生物体_________的基本单位。 (2)洋葱表皮是由形态、结构相同的A构成的,并且具有保护的功能;番茄果肉也是由形态结构相同的A构成,并能够储存营养物质,因此生物学上把这些形态结构和功能相同的A组成的群体称为[E] ___________。不同的E按照一定的次序有机结合起来,共同组成一定功能的结构称为[F] 器官。那么一株番茄植株的结构层次由微观到宏观依次为___________。 (3)观察细胞的分裂和分化回答问题从图中可以看出细胞通过___________使其数目增多,细胞通过___________形成不同组织,而完成生物体的生长、发育和生殖。
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10. 难度:中等 | |
请据图回答 (1)图A为 细胞,图B为 细胞. (2)图中含有遗传物质的结构是(填序号) 和 ;名称是 ;被称为细胞膜的结构是图中的(填序号) 和 ,图B中结构①的名称是 . (3)能将细胞内的有机物分解并释放能量,供给细胞各种生命活动利用的结构是 ,存在于图中的(填序号) 、 . (4)图B中结构 ⑤的名称是 ,它的功能是 ;图B中结构④的名称是 . (5)切西瓜的时候会流出许多汁液,若上述图中,有一种属于西瓜细胞,则汁液主要来自该细胞结构中的(填序号) .
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11. 难度:中等 | |
下图为人体结构层次流程图,请据图回答: (1)在人体结构层次流程图中,甲是__________.乙是__________.丙是__________. (2)受精卵经过细胞的__________和__________。形成了A、B、C、D。A主要由__________构成,该细胞能够__________。C具有__________功能。 (3)在人体的结构层次中,皮肤属于__________.血液属于__________. (4)绿色开花植物没有,人体具有的结构层次是__________.
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12. 难度:中等 | |
玉米是我市重要的粮食作物.如图表示玉米植物体的结构层次,请据图回答: (1)A细胞经过a过程形成B1、B2、B3、B4几种不同形态的细胞群,则a过程叫______. (2)根据各种细胞的形态可以推测,B2属于______组织,此组织的作用是______.(3)玉米在结构层次上没有______,而动物有.(4)若D表示植物个体,根、茎、叶属于它的______器官. 玉米是我区重要的粮食作物,如图表示玉米植物体的结构层次,据图回答: (5)根据各种细胞的形态可以推测,B3属于______ 组织(分生或保护),此组织中细胞的作用是______ . (6)若C表示我们食用的玉米粒,在结构层次上它属于______ (器官或种子或果实). (7)绒山羊与玉米相比,绒山羊在结构层次上多一个______结构(器官或系统),人和高等动物在结构层次上是______ 的,即由______(器官或系统)直接构成动物或人体. (8)若C表示我们食用的玉米粒,在结构层次上属于_____________.;若A表示玉米受精卵细胞,则A发育成玉米种子的_____________. (9)将玉米种子纵切开,在剖面滴加碘液变蓝的部位是_____________.
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13. 难度:中等 | |
下图(一)是小明制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的过程图,请据图回答问题。 (1)请写出小明正确的操作顺序_______→______→________→_______→________。 (2)图A所示范的操作方法主要是可以避免___________。 (3)图D和图E所滴的液体分别是_________和__________。 (4)上图(二)是小明在显微镜下观察到的一个洋葱鳞片叶的表皮细胞。 ①.切洋葱时,经常会有刺激性的物质,使人流眼泪,这种刺激性的物质是从图中的[ ]_________中流出来的。 ②.细胞呈紫色的性状能代代相传,与[ ]__________有关。 ③.在显微镜下观察时,颜色最深的是细胞内的[ ]____________。跟动物细胞相比,植物细胞有____________,具有保护和支持细胞的作用。 (5)观察洋葱鱗片叶表皮细胞的临时装片时,由于表皮细胞薄而透明,为便于观察,对光时应使用____________ (6)用镊子撕取洋葱鳞片叶的表皮时,会有汁液流出,汁液是从图2____________中流出来的。 (7)紫色洋葱呈现紫色的物质在____________内,控制洋葱呈紫色性状的遗传物质在____________中。 (8)动物细胞不同于植物细胞的是:动物细胞缺少____________和____________结构。 (9)光合作用的场所是____________,呼吸作用的主要场所是____________。
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14. 难度:简单 | |
我们的生活离不开植物,我们都直接或者间接以植物为生,你认识它们吗?你能区分它们吗?据下图回答问题.
(1)在以上植物中,用种子繁殖的植物是 ______ (用字母表示),A和E的不同是有 ______ (2)可以用孢子繁殖后代的植物是 ______ ;其中可以作检测空气质量指示的植物是 ______ ,在餐桌上经常出现的植物是 ______ .(用字母表示) (3)你能把以上的植物所属的类群按从简单到复杂的顺序排列吗?(用箭头和字母表示) ______ . (4)被子植物进行分类的时候, ______ 、 ______ 和 ______ 是分类的重要依据.
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15. 难度:中等 | |
如图为动、植物细胞结构示意图.请据回答: (1)植物细胞特有的,对细胞有保护和支持作用的结构是_________. (2)对细胞有用的物质能够进入,其他物质被挡在外面,主要是因为____________能控制物质的进出. (3)克隆羊“多莉”的出生与三只母羊有关,其中甲羊提供细胞核,乙羊提供去核卵细胞,丙羊是代孕母羊,那么“多莉”长得最像______羊,说明遗传信息储存在____________中,该结构中容易被碱性染料染色的物质叫______,它由______和______组成. (4)动、植物生长、发育等生命活动所需要的能量来自____________中. (5)西瓜之所以甘甜可口,主要是因为____________中含有大量的糖分.
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16. 难度:简单 | |
从受精卵发育成鱼,图中省略号代表的过程不包含( ) A. 细胞的分裂 B. 细胞的生长 C. 细胞的分化 D. 细胞的无限增殖
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17. 难度:简单 | |
下列结构属于组织的是( ) ①皮肤 ②菜豆种子 ③叶脉 ④芽的生长点 ⑤神经纤维⑥果实 A. ①②③ B. ②③④ C. ③④ D. ①④⑤⑥
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18. 难度:简单 | |
下列关于杜鹃花与杜鹃鸟的结构层次的叙述正确的是( ) A. 二者结构与功能的基本单位都是细胞 B. 二者体内细胞的基本结构都相同 C. 二者体内组织的种类都相同 D. 二者的结构层次都是:细胞→组织→器官→系统→个体
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19. 难度:简单 | |
如图为人体不同结构层次的变化过程示意图,以下叙述错误的是( ) A. a是细胞分裂过程 B. 经过a、b过程得到的细胞和原细胞遗传物质数目一致 C. 乙属于器官 D. 人体细胞不断分裂和生长形成了甲
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20. 难度:简单 | |
多细胞生物体具有一定的结构层次,下列各项属于同一个结构层次的是 ( ) A. 南果梨、甲状腺、洋葱鳞片叶 B. 导管、血管、肾小管 C. 叶表皮、肾皮质、皮肤 D. 血液、肝脏、神经元
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21. 难度:中等 | |
南方盛产橘子,橘子也是湖南人喜欢的一种水果,吃橘子时我们剥开的橘子皮后还会看到一条条白色的筋络,橘子皮和这些筋络分别属于什么组织 A. 保护组织、输导组织 B. 保护组织、营养组织 C. 机械组织、营养组织 D. 保护组织、输导组织
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22. 难度:中等 | |
甜瓜含有丰富的营养物质,是人们喜爱的瓜果.下列叙述错误的是( ) A.在结构层次上,甜瓜的瓜皮和瓜子都属于组织 B.甜瓜细胞有细胞壁,人体细胞没有细胞壁 C.甜瓜甜甜的汁液主要存在于细胞的液泡中 D.甜瓜植株生长离不开细胞的分裂、生长和分化
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23. 难度:中等 | |
“风吹草低见牛羊”,下列有关草和羊的描述正确的是( ) A. 草只进行光合作用和呼吸作用,而羊可进行蒸腾作用和呼吸作用 B. 羊的血管和草的筛管都属于输导组织 C. 草的营养器官中都含有分生组织、保护组织、结缔组织和输导组织 D. 草的结构层次比羊少系统这一结构层次
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24. 难度:中等 | |
依据图①~④,下列说法错误的是 ( ) A. 图示①~④构成生物中,④是原核生物 B. 图示③、④的基本结构中都有细胞壁 C. 图示②、③主要区别是③有细胞壁、液泡和叶绿体等,②没有 D. 图示②能形成肌肉组织,而图示③可形成上皮组织或营养组织等
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25. 难度:简单 | |
人们曾经认为骨髓是唯一的造血器官,然而科学家在小鼠身上发现,肺也和骨髓合作,参与制造血小板。造血干细胞产生血小板的过程称为( ) A. 细胞分裂 B. 细胞生长 C. 细胞分化 D. 细胞成熟
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26. 难度:中等 | |
下图A为植物细胞模式图,图B为草履虫`结构示意图。 (1)图A中起支持和保护作用的是图中标号________所示结构,液泡是图中标号________所示结构。 (2)草履虫是单细胞动物,整个身体就是一个细胞,其与外界进行气体交换的表膜其实就是细胞结构中的________。 (3)植物细胞与动物细胞共有的结构是[②]细胞膜、[⑥]细胞质、[④]________。
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27. 难度:简单 | |
弯弯的笑眼、大大的鼻头、清晰的五官,可爱的样子。在街头水果摊位上售卖的“憨态可掬”的“人参果”非常引人注目。经记者调查,它并不是新品种的水果,而是西葫芦套模培育而成的。 (1)给西葫芦套模的过程中没有损伤西葫芦内部结构的原因是__________起着保护作用,属于________组织;内部的供食用部分含有丰富的营养物质,绝大部分属于________组织。 (2)图中的“人参果”在结构层次上属于________。 (3)西葫芦除果实外还具有________和________等生殖器官。 (4)在“人参果”顶上的藤蔓中含有________组织,能为果实运输营养物质。
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