下图(一)是小明制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的过程图,请据图回答问题。
(1)请写出小明正确的操作顺序_______→______→________→_______→________。
(2)图A所示范的操作方法主要是可以避免___________。
(3)图D和图E所滴的液体分别是_________和__________。
(4)上图(二)是小明在显微镜下观察到的一个洋葱鳞片叶的表皮细胞。
①.切洋葱时,经常会有刺激性的物质,使人流眼泪,这种刺激性的物质是从图中的[ ]_________中流出来的。
②.细胞呈紫色的性状能代代相传,与[ ]__________有关。
③.在显微镜下观察时,颜色最深的是细胞内的[ ]____________。跟动物细胞相比,植物细胞有____________,具有保护和支持细胞的作用。
(5)观察洋葱鱗片叶表皮细胞的临时装片时,由于表皮细胞薄而透明,为便于观察,对光时应使用____________
(6)用镊子撕取洋葱鳞片叶的表皮时,会有汁液流出,汁液是从图2____________中流出来的。
(7)紫色洋葱呈现紫色的物质在____________内,控制洋葱呈紫色性状的遗传物质在____________中。
(8)动物细胞不同于植物细胞的是:动物细胞缺少____________和____________结构。
(9)光合作用的场所是____________,呼吸作用的主要场所是____________。
玉米是我市重要的粮食作物.如图表示玉米植物体的结构层次,请据图回答:
(1)A细胞经过a过程形成B1、B2、B3、B4几种不同形态的细胞群,则a过程叫______.
(2)根据各种细胞的形态可以推测,B2属于______组织,此组织的作用是______.(3)玉米在结构层次上没有______,而动物有.(4)若D表示植物个体,根、茎、叶属于它的______器官.
玉米是我区重要的粮食作物,如图表示玉米植物体的结构层次,据图回答:
(5)根据各种细胞的形态可以推测,B3属于______ 组织(分生或保护),此组织中细胞的作用是______ .
(6)若C表示我们食用的玉米粒,在结构层次上它属于______ (器官或种子或果实).
(7)绒山羊与玉米相比,绒山羊在结构层次上多一个______结构(器官或系统),人和高等动物在结构层次上是______ 的,即由______(器官或系统)直接构成动物或人体.
(8)若C表示我们食用的玉米粒,在结构层次上属于_____________.;若A表示玉米受精卵细胞,则A发育成玉米种子的_____________.
(9)将玉米种子纵切开,在剖面滴加碘液变蓝的部位是_____________.
下图为人体结构层次流程图,请据图回答:
(1)在人体结构层次流程图中,甲是__________.乙是__________.丙是__________.
(2)受精卵经过细胞的__________和__________。形成了A、B、C、D。A主要由__________构成,该细胞能够__________。C具有__________功能。
(3)在人体的结构层次中,皮肤属于__________.血液属于__________.
(4)绿色开花植物没有,人体具有的结构层次是__________.
请据图回答
(1)图A为 细胞,图B为 细胞.
(2)图中含有遗传物质的结构是(填序号) 和 ;名称是 ;被称为细胞膜的结构是图中的(填序号) 和 ,图B中结构①的名称是 .
(3)能将细胞内的有机物分解并释放能量,供给细胞各种生命活动利用的结构是 ,存在于图中的(填序号) 、 .
(4)图B中结构 ⑤的名称是 ,它的功能是 ;图B中结构④的名称是 .
(5)切西瓜的时候会流出许多汁液,若上述图中,有一种属于西瓜细胞,则汁液主要来自该细胞结构中的(填序号) .
下列图片分别是用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮、番茄果肉、人体口腔上皮、叶的横切的永久装片、蚕豆叶叶的表皮的物像,根据这些观察到的物像回答下列问题:(A、B、C、D、E、F表示结构名称,如果后面有横线的请填写结构名称,没有横线则不用填写。)
(1)从观察到的物像可以看出,洋葱鳞片叶表皮、人体的口腔上皮、番茄果肉都是由[A]___________构成的。通过科学家们的观察发现,除病毒外,一切生物都是由[A]构成的。而[B] ___________ [C] ___________ [D] ___________是它的主要结构,分别承担着重要的功能。例如[D]内储存着___________,对控制生物的遗传和变异起着重要作用;[B]能够控制物质的进出等等。这说明[A]是生物体_________的基本单位。
(2)洋葱表皮是由形态、结构相同的A构成的,并且具有保护的功能;番茄果肉也是由形态结构相同的A构成,并能够储存营养物质,因此生物学上把这些形态结构和功能相同的A组成的群体称为[E] ___________。不同的E按照一定的次序有机结合起来,共同组成一定功能的结构称为[F] 器官。那么一株番茄植株的结构层次由微观到宏观依次为___________。
(3)观察细胞的分裂和分化回答问题从图中可以看出细胞通过___________使其数目增多,细胞通过___________形成不同组织,而完成生物体的生长、发育和生殖。
细胞分裂是指可分裂的细胞一分为二产生两个相似的新细胞的过程,细胞分化是指细胞发生变化形成多种细胞的过程,下面图表示细胞分化与分裂过程,请据图示回答:
(1)图中的○□△等表示各种各样的细胞,A、B指细胞分裂和细胞分化的两个过程, 请说出A是_________过程,B是_________过程。
(2)A过程的结果是_________的增加,但是细胞的形态和_________都不发生变化。B过程的结果形成了不同的_______