| 1. 难度：中等 | |
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下列有利于植物叶片快速蒸腾的因素是 （ ） A. 保卫细胞失水，气孔口径增大 B. 保卫细胞吸水，气孔口径缩小 C. 保卫细胞失 水，气孔口径缩小 D. 保卫细胞吸水，气孔口径增大
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| 2. 难度：中等 | |
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某生物小组的同学在探究“水分进入植物体内的途径”后，得出了如下结论，其中不正确的是（ ） A. 根尖吸水的主要部位是成熟区 B. 根、茎、叶内的导管是连通的 C. 筛管是运输水和无机盐的附属结构 D. 水和无机盐的运输方向是“根→茎→叶”
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| 3. 难度：中等 | |
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人们在种植黄瓜、豆角等蔬菜时，往往要用树枝、竹杆等搭架供其生长，这样做的主要意图是（ ） A. 防止植物果实受到地面小动物的损害 B. 保证植物体及其果实外形美观、洁净 C. 利于实施浇水、施肥、采摘等管理活动 D. 利于植物充分地接受光照进行光合作用
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| 4. 难度：简单 | |
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把菠菜放入沸水中煮几分钟，沸水便成了有菠菜味的菜汤，假如把菠菜浸在冷水中，冷水不会变成菜汤，出现这种现象的原因主要是沸水破坏了细胞的（ ） A. 细胞核 B. 细胞膜 C. 细胞壁 D. 细胞质
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| 5. 难度：中等 | |
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下图中不具有细胞结构的是( )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
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| 6. 难度：简单 | |
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对苔藓植物叙述错误的是（ ） A．多生活在阴湿环境中 B．出现了根、茎、叶的分化 C．叶大多只有一层细胞 D．对有毒气体敏感
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| 7. 难度：简单 | |
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如图为叶表皮上的一个气孔，下列关于它的说法中，错误的是（ ）
A. ①是保卫细胞，它们成对存在 B. ②是气孔，它正处于张开状态 C. ②若关闭，蒸腾作用就会减弱 D. ②通常是夜间张开，白天闭合
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| 8. 难度：中等 | |
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如图表示某植物叶片所处的状态，由此可知该叶片正在进行的生理过程有（ ）
A. 仅有光合作用 B. 仅有呼吸作用 C. 仅有蒸腾作用 D. 以上三者都有
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| 9. 难度：中等 | |
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将暗处理后甲叶片的主脉切断，乙叶片C处两面均贴上不透明的锡箔纸。置于阳光下，四个小时后，将甲乙两叶片同时取下，脱色漂洗滴加碘液，发现B.D部分变蓝色，A.C部分未变蓝色。该实验证明植物进行光合作用需要（ ）
A. 水和二氧化碳 B. 叶绿素和阳光 C. 水和阳光 D. 水和叶绿素
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| 10. 难度：中等 | |
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以下不属于我国植被面临的主要问题的是（ ） A. 长期以来对森林资源的利用不够合理 B. 过度放牧使许多草场退化、沙化 C. 森林生态系统出现衰退趋势 D. 我国森林资源贫乏，主要以草原、荒漠为主
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| 11. 难度：中等 | |
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关于人类生殖发育过程的叙述，错误的是 （ ） A.身高突增是青春期的一个显著特点 B.在青春期，神经系统及心肺功能明显增强 C.胎儿和母亲之间通过胎盘和脐带进行物质交换 D.男女性产生性激素和生殖细胞的器官分别是睾丸和子宫
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| 12. 难度：中等 | |
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下列关于蛋白质、淀粉、脂肪三大物质消化的说法中，正确的是（ ） A.蛋白质初始消化的部位是口腔 B.胆汁含消化酶，对脂肪具有消化作用 C.肠液、胰液对三大物质都有消化作用 D.唾液淀粉酶能将淀粉转化为葡萄糖
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| 13. 难度：简单 | |
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在探究鱼鳍的作用时，将鲫鱼的某种鳍捆住后放入水中，结果发现鲫鱼游动时不能很好地改变运动方向，由此可以推断被捆绑的鳍是 A. 尾鳍 B. 腹鳍 C. 胸鳍 D. 臀鳍
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| 14. 难度：中等 | |
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关于家鸽气囊的叙述，不正确的是 （ ） A. 分布在内脏器官之间 B. 有的突入到骨的空腔里 C. 与肺相通，辅助呼吸 D. 可以进行一次气体交换
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| 15. 难度：中等 | |
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中国科学院与上海复旦大学遗传所合作，把人体某种基因转移到羊的细胞中，使羊的乳汁中含有能治疗血友病的珍贵药物。这种做法利用了 （ ） A.乳房生物反应器 B.仿生学 C.克隆技术 D.器官移植
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| 16. 难度：简单 | |
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在探究“洗手对细菌真菌数量的影响”活动中，有“用手在培养基上轻轻按压”的步骤，这属于细菌真菌培养过程中的 A. 制作培养基 B. 消毒 C. 接种 D. 培养
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| 17. 难度：中等 | |
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必须通过有性生殖过程才能实现的是( ) A、克隆羊“多莉”的问世 B、试管婴儿的诞生 C、生产胰岛素的“工程菌”的培育 D、椒草用叶繁殖
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| 18. 难度：中等 | |
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在一个国家或地区人口中，男女比例大致是1：1的原因是 （ ） A．精子与两种类型的卵细胞结合的机会均等 B．男女体细胞中的性染色体都是一对 C．两种类型的精子与卵细胞结合的机会均等 D．男女在生殖活动中产生的生殖细胞数相等
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| 19. 难度：中等 | |
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青少年在成长过程中，面对学习、人际交往等问题常常会产生许多烦恼，而学会调节自己的情绪，保持愉快的心情就显得尤为重要。下列做法中比较可取的是 （ ） A.把烦恼藏在心里 B.向亲人或朋友倾诉 C.不注意场合随意发泄 D.去网吧玩游戏或聊天
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| 20. 难度：中等 | |
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观察右图鸡卵结构，若该卵已受精，则该结构为 （ ）
A. 胚盘，色浅而小 B. 胚盘，色浓而略大 C. 胎盘，色浅而小 D. 胎盘，色浓而略大
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| 21. 难度：简单 | |
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下图中A～D四图均表示在显微镜下看到的蛙肠系膜的血管（放大倍数不同，箭头表示血流方向）。其中表示毛细血管的是（ ）
A. A B. B C. C D. D
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| 22. 难度：中等 | |
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下列流程错误的是（ ） A．外界声波→外耳道→鼓膜→听小骨→内耳→听觉神经→大脑 B．外界光线→角膜→瞳孔→晶状体和玻璃体→视网膜→视神经→大脑 C．血液→肾小球→肾小管→肾小囊→尿液 D．外界刺激→感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器
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| 23. 难度：中等 | |
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1979年在辽宁省首次发现美国白蛾，1985年西安市有所报道，1999年以来，唐山市及周边地区都有此虫危害，对美国白蛾的防治方法很多，你认为我国海关工作人员在执行任务时，禁止任何未经检疫的生物进入我国境内，主要目的是防止（ ） A. 逃税而牟取暴利 B. 生物入侵 C. 我国生物种类增加 D. 这种生物不适应环境而灭绝
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| 24. 难度：中等 | |
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生物的变异现象随处可见，下列变异可以遗传的是（ ） A.父亲的血型为A型，母亲为B型，却生下了O型的子女 B.路边的车前草长的瘦小，而同种车前草在田边生长的却很肥大 C.小刚经过严格的训练后跑的很快 D.小林暑假经常到海边游泳皮肤晒得很黑
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| 25. 难度：中等 | |
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自2009年以来，世界各地都不同程度的出现了人感染禽流感和感染猪流感的报道。专家建议：烹调鸡蛋和猪肉时要保证在71℃以上，事后将手清洗干净。你认为该做法是（ ） A. 控制传染源 B. 切断传播途径 C. 保护易感人群 D. 以上都不是
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| 26. 难度：中等 | |
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用达尔文进化论的观点分析，长颈鹿的形成是由于（ ） ①在食物充足的环境中，长颈鹿的颈长的长 ②竞争中，颈长者的生存机会大 ③在缺乏食物的环境中，长颈鹿的颈因经常使用而变长 ④经过逐代选择，长颈的变异逐代积累而形成 A．①② B．②④ C．②③ D．①④
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| 27. 难度：中等 | |
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下列选项符合抗体特点的是（ ） ①是由淋巴细胞产生的 ②能与一定的抗原结合 ③能吞噬病菌 ④有些种类可长时间存留在人体内 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
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| 28. 难度：中等 | |
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复杂反射不同于简单反射的特点是 （ ） ①生来就有的 ②长期生活经验的积累 ③低级神经活动 ④高级神经活动 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
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| 29. 难度：中等 | |
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下列哪项不是健康的生活方式 （ ） A．按时作息，坚持体育锻炼 B．不吸烟、不饮酒，营养配餐好 C．青少年有些或多或少的心理健康问题不用矫治 D．积极参加集体活动并拒绝毒品
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| 30. 难度：中等 | |
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下列诗句描述的自然景观中，生态环境最差的是 ( ) A.乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄 B.穿花峡蝶深深见，点水蜻蜓款款飞。 C.大漠孤烟直，长河落日圆。 D.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天
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| 31. 难度：困难 | |
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人体离不开营养物质，大米作为重要的粮食作物，为人体的生命活动提供了能量保障。全球半数以上的人口以大米为主食。我国科学院院士袁隆平先生用野生水稻与普通水稻杂交，培育出了高产的杂交水稻，为解决人类的粮食危机做出了巨大贡献。下面是大米在人体内的主要变化，请分析回答问题：
（1）大米的主要成分是淀粉，人体的消化道内能够消化淀粉的消化液有______________________；淀粉最终在___________内以葡萄糖的形式被吸收进入血液。 （2）葡萄糖随血液循环到达心脏后，首先到达心脏的右心房，然后经过______循环再回到心脏的左心房、左心室，最后经__________运离心脏，运至全身。 （3）葡萄糖随部分血液流到肾脏（下图所示）后，血液中的部分葡萄糖经过__________的滤过作用进入原尿，在_______处它又被重新吸收回到了血液中。若某人尿液中经常出现葡萄糖，则此人可能患有___________。 （4）葡萄糖随着血液循环最终到达____________处，在那里它被分解成____________________，同时释放能量。这样，大米的重要使命就完成了。 （5）袁隆平先生利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交，培育出产量很高的杂交水稻新品种，这是利用了生物多样性中的________________。
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| 32. 难度：中等 | |
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下图为人体血液循环过程模式图，请据图回答下列问题：
（1）上图所示四条血管中含静脉血的有____________。 （2）若静脉注射药物，则药物经过心脏各腔的先后顺序是____________（用字母和箭头表示）。 （3）当膈肌处于_____________状态时，气体进入肺。 （4）②所代表的气体是___________，它进入组织细胞后在细胞的___________部位被利用。 （5）若E处代表的是小肠绒毛处毛细血管，经过此处后，血液变为含 ________丰富的_________血。 （6）若E处代表的是肾脏，经过此处后，血液中二氧化碳浓度增加，原因是___________。
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| 33. 难度：中等 | |
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为探究绿色植物进行光合作用的有关问题，李明选择一种盆栽的银边天竺葵作为实验材料。实验装置如下图所示，请分析回答。
（1）请你设计一个简单方案，以排除叶片中原有的淀粉对实验结果的影响：______，你的方案利用了天竺葵的哪项生理活动？ ___________________。 （2）将实验装置放到阳光下照射4～6小时后，同时摘下叶片A、B，利用进行脱色处理，然后滴加碘液，观察实验结果。 （3）叶片A绿色部分和非绿色部分的结果比较，可以证明_______；叶片A绿色部分和叶片B绿色部分的结果比较，可以证明_________。若将装置中的“透明塑料袋”改为“黑色塑料袋”，同时取走固体氢氧化钠，则叶片A、B绿色部分的实验结果比较，则可以证明_______。 （4）天竺葵进行光合作用运输水分所需要的动力来自于叶片进行___________所产生的拉力。
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| 34. 难度：中等 | |
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为探究环境因素对蚯蚓生活的影响，有同学设计了下面的实验：取3个大小一样的广口瓶，分别贴上甲、乙、丙标签。在甲、丙瓶中放入湿润的肥沃土壤，在乙瓶中放入经烘干的肥沃土壤。然后在3瓶中同时各放入5条大小及生活状况相同的蚯蚓（如图）。观察一段时间后：
（1）哪瓶中的蚯蚓蠕动能力会明显减弱?________，因为蚯蚓的呼吸依靠________来完成。 （2）甲乙两瓶的实验现象说明：影响蚯蚓生活的环境因素是__________。 （3）若将甲瓶中的土壤和蚯蚓一起倒入乙瓶中（使土层界限明显），过一段时间后，发现10条蚯蚓中绝大多数聚集在上层，蚯蚓的这种行为从获得途径看属于___________行为，该行为是由动物体内的______________决定的。 （4）若将丙装置放在暗处，则可以进一步探究_________对蚯蚓的影响。
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| 35. 难度：中等 | |
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下图为人体血液中某种物质，在流经某些结构的过程中，含量变化情况示意图。纵坐标代表某种物质含量，横坐标代表血液流经的某些结构和血流方向，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示血液流经的器官或结构。请据图回答下列问题。
(1)若该物质为氧气，则血液流经器官Ⅰ时，氧气的含量______，Ⅰ表示的器官是________。 (2)若该物质为二氧化碳，则Ⅲ表示的器官是____，Ⅱ中流动的是___________血。 (3)若该物质为有机营养物质，则表示小肠的是__________；若该物质为含氮废物，则表示肾脏的是__________。
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| 36. 难度：困难 | |
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请阅读下列材料回答问题： 材料一：2009年2月2日，山东干细胞工程技术研究中心和烟台毓璜顶医院联合召开新闻发布会。会上，该中心主任李建远教授对媒体宣布，成功获得了人类体细胞克隆胚胎。他们选择了12名志愿捐献卵细胞的健康女性，经促排卵获得135枚卵细胞；在剔除了卵细胞的细胞核后，再将人体细胞的细胞核移植到去核的人卵细胞内。这种体细胞核移植技术，也就是通常所称的克隆技术。其实验流程如下：
材料二：从克隆胚胎中可以提取到与病人遗传基因完全相同的全能型胚胎干细胞，用它衍生而来的全新的功能细胞、组织或器官，来取代病变的细胞、组织、器官，治疗目前不能治疗的许多疑难性疾病，可避免免疫排异反应的发生，从根本上解决组织器官移植中配型困难与供体不足等瓶颈问题。 （1）实验中用到的克隆技术属______生殖方式，原因是___________________________。 （2）健康志愿者提供了去核卵细胞，实际上是为克隆胚胎发育提供了_______________；病人提供了体细胞核，实际上是为克隆胚胎提供了____________________。 （3）器官移植的成功是人类医学的伟大成果，因为移植别人的器官到患者体内不易成活。根据现代免疫学的概念，移植的器官相当于______________，而移植克隆器官容易成活，原因是人体对克隆器官不会发生_________________。 （4）若某男士因心脏疾病需移植心脏，则通过克隆胚胎衍生而来的心脏细胞中的性染色体组成是______________。
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| 37. 难度：中等 | |
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今年4月，某市某中学八年级的一名学生出现高烧、咳嗽、咽喉痛等症状后，陆续有多名学生出现类似症状。经医生诊断，他们患上了同一种传染病，该病通过空气、飞沫在人群中传播。 （1）该病的病因是（_____） A．缺少某种营养物质 B．某种病原体入侵C．某激素分泌异常 D．遗传物质发生了改变 （2）医务人员通过对患者取样物分析，找到了致病元凶。它没有细胞结构，仅由蛋白质和遗传物质构成，这种生物属于________（填“细菌”或“真菌”或“病毒”）。 （3）发生这种传染病后，学校立即对所有教室进行消毒，该措施属于（_____） A．控制传染源 B．切断传播途径 C．保护易感人群 （4）小敏接种过乙肝疫苗，她认为自己体内有抗体，不会患上这种传染病，她的想法对吗？_________。为什么？__________________________________。
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