1. 难度:简单 | |
人体运动系统的组成是 ( ) A. 骨骼、骨连结和骨骼肌 B. 骨、关节和骨骼肌 C. 骨、骨连结和肌肉 D. 骨、骨连结和骨骼肌
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2. 难度:简单 | |
骨的形状各异,但骨的基本结构一般都包括( ) A. 骨松质、骨密质、骨髓 B. 骨膜、骨松质、骨密质 C. 无机物、有机物 D. 骨膜、骨质、骨髓
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3. 难度:简单 | |
股骨是人体中最大的长管状骨,其骨髓位于( ) A. 骨松质 B. 骨髓腔 C. 骨松质和骨髓腔 D. 骨密质和骨髓腔
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4. 难度:简单 | |
老年性骨质疏松症和骨内的成分有关,老年人跌倒容易骨折是因为( ) A. 有机物含量增多,弹性变大 B. 有机物含量增多,脆性增大 C. 无机物含量增多,弹性变大 D. 无机物含量增多,脆性增大
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5. 难度:简单 | |
体育课上某同学不慎肱骨骨折,你认为固定时夹板的长度应该是 ( ) A. 长过骨折点到肘关节的长度 B. 长过骨折点到腕关节的长度 C. 长过腕关节到肘关节的长度 D. 在肱骨长度内即可
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6. 难度:简单 | |
下列不是体育锻炼对运动系统的好处的一项是 ( ) A. 能改善神经系统的调节功能 B. 使肌纤维增粗,骨骼肌粗壮有力 C. 增强关节的牢固性和灵活性 D. 使骨的营养更充足,骨密质增厚
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7. 难度:中等 | |
投掷实心球是中考体育考试项目之一,最后用力是投掷实心球的主要环节,要求两臂由肘部稍曲,用力快速前摆至前臂伸直并高速扔出球体。完成此过程时上臂的哪些肌肉参与如何协作完成的 ( ) A. 以肱二头肌为主的屈肌肌群收缩,以肱三头肌为主的伸肌肌群舒张 B. 以肱二头肌为主的伸肌肌群收缩,以肱三头肌为主的屈肌肌群舒张 C. 以肱二头肌为主的屈肌肌群舒张,以肱三头肌为主的伸肌肌群收缩 D. 以肱二头肌为主的伸肌肌群舒张,以肱三头肌为主的屈肌肌群收缩
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8. 难度:简单 | |
关节是骨连结的主要形式,其基本结构包括 ( ) A. 关节面、关节囊和关节腔 B. 关节头、关节窝和关节软骨 C. 关节面、关节囊、关节腔和关机软骨 D. 关节头、关节窝、关节面和关节软骨
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9. 难度:简单 | |
下列不属于动物行为的是( ) A. 蜂群中的工蜂、雄蜂和蜂王各有分工 B. 鲸鱼喷水 C. 成群的雄孔雀在雌孔雀前开屏炫耀 D. 蚂蚁群中的兵蚁出动御敌
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10. 难度:中等 | |
下列研究动物行为的方法中,属于实验法的是 ( ) A. 用摄像机拍摄非洲狮一天的生活过程,研究其捕猎方法 B. 用放大镜观察蚯蚓的刚毛,研究蚯蚓运动的方式 C. 通过闭路电视研究大熊猫的生仔过程 D. 用细线绑住鱼鳍,研究其作用
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11. 难度:简单 | |
关于动物行为的说法,不正确的是 ( ) A. 各种行为都是动物对复杂环境的适应性表现。 B. 动物的行为能帮助动物更好的生存繁衍。 C. 两只狗为争一块骨头而打架时不会你死我活 D. 竹节虫的拟态不是行为
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12. 难度:中等 | |
关于动物行为的特点,错误的是 ( ) A. 动物的行为是神经系统和激素调节的结果 B. 动物行为都是运动、变化的过程 C. 动物行为都是可以遗传的 D. 动物的行为对种族繁衍都有重要意义
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13. 难度:中等 | |
鸟类在繁殖期间抢占地盘的现象,叫做“占区”,所占的地盘称为“领域”。一般说来,占区获胜的雄鸟,容易在很短时间内找到配偶。对于鸟类的这种行为,下列叙述错误的是( ) A. 鸟类的“占区”对繁殖有着重要的意义 B. 是鸟类繁殖行为的一部分 C. 是一个运动、变化的动态过程 D. 鸟类的智力相对较高,所有行为复杂
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14. 难度:简单 | |
下列动物行为中属于攻击行为的是 ( ) A. 两只雄海豹为争夺一只雌海豹而争斗 B. 一条蛇追击一只青蛙 C. 一只鹰捕食一只野兔 D. 螃蟹举起螯反击
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15. 难度:简单 | |
下列几种动物群体中,没有社群行为的是 ( ) A. 狒狒 B. 蜜蜂 C. 蝗虫 D. 蚂蚁
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16. 难度:简单 | |
管居沙蚕遇到危险则立即缩回到自己的管内。 ( ) A. 保护行为 B. 防御行为 C. 攻击行为 D. 节律行为
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17. 难度:简单 | |
下列行为属于学习行为的是 ( ) A. 蜗牛取食菜田里的蔬菜 B. 猫捉老鼠 C. 小袋鼠一出生就爬到育儿袋内 D. 母狼将人类婴儿当作孩子哺育
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18. 难度:简单 | |
家燕在育雏期间,为了捕虫育雏,每天要往返数百次,对巢里的几只雏鸟,要一只一只轮流喂食。以下说法错误的是( ) A. 家燕的行为是育雏 B. 家燕的行为是繁殖行为的一部分 C. 家燕的行为是由遗传物质决定的 D. 家燕的行为是跟亲燕学习的
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19. 难度:中等 | |
连线题
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20. 难度:困难 | |
举重是一项历史悠久的运动,有抓举和挺举两种方式。下图是举重运动员通过挺举举起杠铃的过程。分析后回答以下问题。 A. 运动员将杠铃平行地放在两小腿前面,两手虎口相对抓住杠铃; B. 运动员把杠铃从举重台上提置于肩际,两腿平行伸直保持静止状态。 C. 接着屈腿预蹲,用伸腿、伸臂动作将杠铃以双手举过头至两臂完全伸直,两腿收回平行保持静止。 (1)当运动员站立,做准备活动时,双臂自然下垂,此时肱二头肌处于_________状态,肱三头肌处于_________状态。 (2)当运动员如左图,两手虎口相对抓住杠铃,稍用力拉直双臂时,肱二头肌处于_______状态,肱三头肌处于___________状态。 (3)当运动员如中图,将杠铃举至肩际,用肩膀和双臂共同负担杠铃重量时,肱二头肌处于_________状态,肱三头肌处于__________状态。 (4)当运动员如右图,伸直双臂将杠铃举过头顶,肱二头肌处于___________状态,肱三头肌处于 __________状态。 (5)由此可见,动作是由成对的肌肉__________完成的。 (6)整个挺举过程是在_____________的支配下,主要由上肢的骨骼肌提供了运动所需的的___________,牵动着_________,并围绕一些____________完成的。所需的能量则和___________系统、_______系统、_______系统有关。
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21. 难度:中等 | |
将下面的动物行为写在相应的行为类型横线上。 A. 壁虎遇到攻击时尾部肌肉收缩自断其尾______________ B. 猴群的成体之间,彼此按一定的优势序位组织起来 ______________ C. 鸟类用树枝、杂草泥土筑巢______________ D. 红羚羊用鸣叫警告对方不要来侵犯它的领地 ______________ E. 公鸡报晓 ______________ F. 雌雄蛙抱对,并把精子和卵产在水中 ______________ G. 金龟子装死 ______________ H.两只公鸡为争夺一只小虫而争斗______________ I.天敌进入巢区时,棕头鸥会群体在低空盘旋、俯冲、嘶叫或排粪,直到入侵者远离巢区为止______________ J.牡蛎在海水涨潮时觅食,蟹类在退潮时觅食______________
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22. 难度:中等 | |
以下是某兴趣小组探究蜗牛行为的实验过程,分析后回答问题: 取一托盘,洒上水,在盘内放些白菜叶,将一只活的蜗牛放在距离蜗牛约1厘米处,蜗牛头上有四个触角,其中一对大触角的顶端长着眼。走动时两对触角总是伸展开来,慢慢的活动,如果触角接触到障碍物,就会立即转变前进的方向。用木棍触碰蜗牛的腹足,它的头和足便缩回壳内,不再前行。 (1)蜗牛遇到障碍会绕行的行为是一个_______、________的动态过程。离不开它的________器官和_________器官。 (2)用木棍刺激蜗牛的腹足,它会缩回壳内不再前行的行为,是在蜗牛__________系统的协调作用下完成的。 (3)用木棍刺激蜗牛的腹足,它会缩回壳内不再前行的行为,从不同行为的特点上分应属于_________行为,从获得途径分应属于____________行为。 (4)蜗牛的行为都是适应__________而产生的,对蜗牛的__________生存和延续有重要的作用。
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