| 1. 难度：中等 | |
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用肉眼观察蚯蚓，区别其前后端的最突出标志是（ ） A．刚毛 B．体节 C．环带 D．体表颜色
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| 2. 难度：简单 | |
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通过观察，水螅身体呈辐射对称，能分出（ ） A. 前后 B. 左右 C. 上下 D. 背腹
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| 3. 难度：简单 | |
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猪肉绦虫的体型是（ ） A. 左右对称、背腹扁平 B. 辐射对称、左右扁平 C. 左右对称，上下扁平 D. 不对称，梭形
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| 4. 难度：简单 | |
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腔肠动物特有的攻击和防御的利器是（ ） A. 触手 B. 口 C. 刺细胞 D. 内皮层细胞
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| 5. 难度：简单 | |
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下列关于哺乳动物的叙述,正确的是 A. 体表被毛,有利于吸引异性和求偶 B. 胎生可以提高产仔数量 C. 胎生、哺乳有利于提高后代成活率 D. 所有哺乳动物都是通过胎生繁殖后代
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| 6. 难度：中等 | |
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下列关于动物类群主要特征的说法，不正确的是（ ） A. 腔肠动物体表有刺细胞，有口无肛门 B. 软体动物身体表面有外套膜 C. 环节动物身体分节，体表有角质层 D. 节肢动物体表有坚韧的外骨骼
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| 7. 难度：简单 | |
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生物名称真难认，名称里面有“鱼”的不一定是鱼，名称里面没有“鱼”的倒有可能是鱼．聪明的你一定知道，下列动物中哪一种是鱼？（ ） A. 鱿鱼 B. 鲍鱼 C. 海豹 D. 海马
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| 8. 难度：简单 | |
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恒定的体温有利于( )。 ①减少动物对环境的依赖性②增强动物对环境的适应能力③扩大动物的分布范围 A. ① B. ①②③ C. ②③ D. ①②
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| 9. 难度：简单 | |
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有关鸟类适于空中飞行生活特点的叙述中，错误的是（ ） A. 体表覆羽，前肢变成翼 B. 气体交换的部位是肺和气囊 C. 胸肌发达能有力地扇动两翼 D. 食量大，为飞行生活提供大量的能量
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| 10. 难度：简单 | |
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下列哪项不是家鸽与飞行生活相适应的特点 A. 长骨中空 B. 体表有羽毛 C. 体内受精 D. 身体呈流线型
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| 11. 难度：简单 | |
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下列动物中属于脊椎动物的是（ ） A. C.
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| 12. 难度：中等 | |
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某动物园最近引进了东北虎、金钱豹、狗熊、天鹅、斑马、金刚鹦鹉等60余种野生动物,同学们参观后对各种动物的主要特征进行了总结,你认同的是(C ) A. 从呼吸特点上看,有的用肺呼吸,有的用鳃呼吸 B. 从生殖特点上看,都是体内受精、胎生 C. 从体温调节上看,都是恒温动物 D. 它们都有牙齿,且有门齿、犬齿、臼齿的分化
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| 13. 难度：简单 | |
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将四只雄蚕蛾分别处理，不容易辨别出雌蚕蛾的是（ ） A. 剪去两对翅 B. 剪去触角 C. 剪去后足 D. 剪去一对复眼
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| 14. 难度：中等 | |
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下列属于社会行为的是（ ） A. 海葵和寄居蟹在一起生活 B. 在一片草地上生活的许多昆虫 C. 一只蚜虫被天敌咬伤后，能释放信息激素，使同种其他个体尽快逃避 D. 生活在草原上的草、昆虫、青蛙、蛇和鹰等
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| 15. 难度：中等 | |
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下列关于两栖类动物的叙述中，不正确的是 ( ) A. 两栖类指的是既能生活在水中又能生活在陆地上的生物种类 B. 两栖类的动物都属于脊椎动物 C. 蛙是常见的两栖类动物 D. 两栖类动物能够进行有性生殖来繁殖后代
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| 16. 难度：简单 | |
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以下属于先天性行为的是：（ ） ①被蜜蜂蛰过的猴子，不再取食蜂蜜 ②失去雏鸟的红雀，饲喂张口求食的金鱼 ③母鸡孵卵 ④老鼠走迷宫而取到食物 A. ①④ B. ②③ C. ②④ D. ①③
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| 17. 难度：中等 | |
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如图是三种动物特征比较的示意图，交叉部分为共同特征．请将AB﹣CD与文字描述对应连线．
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| 18. 难度：中等 | |
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写出图中①②③所示内容，再在方框内补全漏画结构并标注名称．
①__②__③__．
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| 19. 难度：简单 | |||||||||
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为研究动物的行为，某同学进行了小鼠走迷宫获取食物的实验。下面表格中的数据是该同学的实验记录；图中甲为“迷宫”示意图；乙为实验中小鼠找到食物所需时间的柱形图，请回答下列问题。
(1)请在图乙中绘出小鼠第三次找到食物所需时间的柱形图。__________________________ (2)从行为获得的途径来看，小鼠走迷宫获取食物的行为属于________行为，通常小鼠找到食物后会发出一种叫声，引来其他小鼠，这种叫声起到了传递________的作用。 (3)在上述实验中，若把小鼠换成蟑螂，蟑螂难以在短时间内找到食物，说明动物越______________________________________________， 学习能力越强，这种学习能力的强弱是由动物体内的____________决定的。
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