| 1. 难度：简单 | |
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观察是科学探究的一种方法，下列做法中，你认为错误的是 A. 观察时必须实事求是 B. 边观察边记录 C. 只有用肉眼观察到的情形才是最真实的 D. 观察时要积极思考
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| 2. 难度：简单 | |
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切西瓜时会流出许多汁液，主要来自于（ ） A. 细胞膜 B. 细胞质 C.细胞核 D.液泡
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| 3. 难度：简单 | |
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下列各项中，属于影响小麦生活的生物因素的一组是（ ） A．光、温度、土壤 B．田鼠、杂草、蝗虫 C．水、温度、蝗虫 D．光、水、杂草
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| 4. 难度：中等 | |
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生物与环境的关系非常密切，下列现象属于生物影响环境的是（ ） A. 鱼儿离不开水 B. 蚯蚓使板结的土壤疏松 C. 沙漠中的骆驼刺地下根发达 D. 秋天大雁飞往南方
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| 5. 难度：中等 | |
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“螳螂捕蝉，黄雀在后”，下列能体现出这一现象的正确食物链是（ ） A. 螳螂﹣蝉﹣黄雀 B. 树﹣螳螂﹣蝉﹣黄雀 C. 树﹣蝉﹣螳螂﹣黄雀 D. 树﹣蝉﹣鏜螂﹣黄雀
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| 6. 难度：中等 | |
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乌贼遇到敌害时，会释放出大量的墨汁，这说明（ ） A. 生物能对外界刺激作出反应 B. 生物能够排出身体内产生的废物 C. 动物遇到危险能释放墨汁 D. 乌贼对刺激的反应最敏感
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| 7. 难度：中等 | |
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收看新闻联播时，首先看到转动的地球呈现绿、白、蓝三种色彩，它们分别是生物圈的 A. 大气圈、水圈和岩石圈 B. 岩石圈、大气圈、水圈 C. 水圈和大气圈、岩石圈 D. 大气圈、岩石圈、水圈
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| 8. 难度：简单 | |
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在涵养水分、保持水土等方面起着重要作用，有“绿色水库”之称的生态系统是 A. 农田生态系统 B. 城市生态系统 C. 森林生态系统 D. 淡水生态系统
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| 9. 难度：简单 | |
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生物体能由小长大的原因是（ ） A．细胞的分裂和分化、生长 B．细胞的生长和发育 C．细胞的分裂和生长 D．细胞的生长和分化
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| 10. 难度：简单 | |
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如图是制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的步骤，它们的先后顺序是（ ）
A. ①②③④ B. ②③④① C. ④②①③ D. ③④②①
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| 11. 难度：中等 | |
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某小组将调查到的生物进行分类，他们将鲫鱼、鲤鱼、荷花等归为一类，而将杨树、山羊、麻雀等归为一类．他们的分类标准是（ ） A. 按照生物的经济价值 B. 按照生物的用途 C. 按照生物的形态构特点 D. 按照生物的生活环境
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| 12. 难度：中等 | |
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下列物体中，属于生物的是（ ） A. 智能机器人 B. 变形金刚 C. 病毒 D. 钟乳石
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| 13. 难度：简单 | |
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生活在北极的狐跟生活在非洲沙漠的狐相比，耳朵要小得多，这是为了（ ） A. 听觉更灵敏 B. 迅速奔跑以找到食物 C. 适应北极寒冷环境 D. 不易被食狐动物发现
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| 14. 难度：中等 | |
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植物细胞特有的结构是（ ） A. 细胞膜 B. 细胞核 C. 叶绿体 D. 线粒体
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| 15. 难度：中等 | |
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下列能够说明生物的生活需要营养的一项是（ ） A. 种瓜得瓜，种豆得豆 B. 大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米 C. 向日葵朵朵向太阳 D. 春种一粒粟，秋收万颗子
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| 16. 难度：简单 | |
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探究的一般过程是开始于（ ） A. 作出假设 B. 发现问题、提出问题 C. 制定和实施计划 D. 表达和交流
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| 17. 难度：简单 | |
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影响沙漠中植物生活的最主要非生物因素是（ ） A. 阳光 B. 空气 C. 水 D. 温度
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| 18. 难度：中等 | |
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地球上最大的生态系统是（ ） A. 海洋生态系统 B. 城布生态系统 C. 生物圈
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| 19. 难度：中等 | |
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用从菠菜叶上切取的薄片制成的玻片标本叫做（ ） A. 切片 B. 装片 C. 涂片 D. 森林生态系统
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| 20. 难度：简单 | |
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在制作口腔上皮细胞临时装片时，将标本放于 中 A. 清水 B. 生理盐水 C. 糖水 D. 植物油
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| 21. 难度：简单 | |
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植物细胞与动物细胞共有的能量转换器是（ ） A．线粒体 B．细胞核 C．叶绿体 D．细胞膜
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| 22. 难度：简单 | |
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水和无机盐可以进入细胞，而有害的物质不能进入细胞，这主要是由于（ ） A. 细胞膜的全开放性 B. 细胞壁的保护作用 C. 细胞核的遗传作用 D. 细胞膜有控制物质进出细胞的作用
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| 23. 难度：中等 | |
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下列各组物质中，都含有能量的是（ ） A. 水、无机盐、糖 B. 蔗糖、水、氧气 C. 核酸、糖、无机盐 D. 蛋白质、糖、脂类
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| 24. 难度：简单 | |
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如图是一个生态系统中生物的数量关系。这些生物构成了一条食物链，若受到含汞（一种有毒的金属）的废电池污染后，哪种生物体内的含汞量最多（ ）
A. 乙 B. 丙 C. 甲 D. 丁
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| 25. 难度：简单 | |
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图中是植物细胞模式图，请据图回答下列问题．
（1）在显微镜下观察洋葱表皮细胞，最外层是一层透明的薄壁，叫[1]___，起___和___作用． （2）在光学显微镜下，植物细胞中有一层结构看不清楚，这层结构叫[2]___． （3）大多数植物细胞中的叶是绿色的，主要是因为细胞中含有[3]___． （4）下列标号所代表的结构的名称．[4]___；[5]___；[6]___．
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| 26. 难度：中等 | |
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某草原生态系统中各成分之间的关系如下图所示，请看图回答：
（1）从组成上看，生态系统都包含 部分和 部分。而图中的草是生态系统中的 者，兔子是生态系统中的 者。 （2）生态系统中的物质和能量就是沿着 和 流动的。该生态系统中，兔的生命活动所需的能量归根到底来源于 。 （3）图中①是 者，主要指营腐生生活的 和 。 （4）与森林生态系统相比，草原生态系统的自我调节能力相对比较 （填“强”或“弱”）。 （5）如果该环境中兔的数量大量减少，在一段时间内草的数量将会 。
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| 27. 难度：中等 | |
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如图是普通光学显微镜结构图，请据图回答问题：
（1）对物像起放大作用的结构是__和__（填序号）． （2）在光线条件比较差的实验室内使用显微镜时，应该选用__光圈及__面反光镜． （3）对光、放置好玻片标本后，要缓缓下降镜筒时，眼睛一定嬰注视[]__，以防__． （4）用显微镜观察到的物像如果不够滩晰时，应调节图中的[]__结构． （5）小明发现自己要观察的物像在视野的右下方，要使物像移到视野中央，应将装片 向__移动． （6）小明观察人的口腔上皮细胞时，所选的目镜是15X，物镜是40X，那么小明所观察到的细胞是原细胞的__倍．
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| 28. 难度：中等 | |
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图中，A﹣E表示人体的不同结构层次，请据图分析回答：
（1）整个人体都是由A细胞发育而成的，A细胞是__． （2）A细胞通过__形成B．在此过程中，__复制后形成形态、数量完全的__两等分，分别进入两个新细胞． （3）B通过__形成C，它有__、__、__和结缔组织四种．在此过程中，细胞的形态、__和功能产生了差异． （4）人体具有而植物没有的生物体结构层次是__．
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| 29. 难度：中等 | |
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请根据“光对鼠妇生活的影响”探究活动，思考并回答： （一）材料用具：每组10只鼠妇、铁盘（或塑料盘、纸盒）、纸板、玻璃板、湿土． （二）问题与假设 （1）提出问题：__． （2）作出假设：__． （三）制定计划、实施计划 （1）在铁盘内放上一层湿土，以横轴中线为署，一侧盖上纸板，另一侧盖上玻璃板，形成__和__两种环境． （2）将鼠妇放入实验装置里，静止2分后，每1分钟统计一次两种环境中鼠妇的数目，统计10次． （四）分析数据、得出结论 你得出的结论是：__． （五）问题与思考 （1）该实验中的单一变量是__．如果探究“湿度对鼠妇生活的影响”，则实验中的单一变量是__．像这样的实验被称为__． （2）要用10只鼠妇做探究实验的原因是__． （3）实验后，处理鼠妇的合适做法是__．
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