| 1. 难度：中等 | |
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下列不属于遗传现象的是 （ ） A. 父母是双眼皮，孩子也是双眼皮 B. 种瓜得瓜，种豆得豆 C. 母亲是大学生，儿子也是大学生 D. 老鼠生来会打洞
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| 2. 难度：中等 | |
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以下各组性状中，属于相对性状的是( ) A. 鹅的白毛和鹅的黄毛 B. 羊的黑毛和短腿 C. 兔的白毛和猫的白毛 D. 菜豆的圆粒和豌豆的高杆
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| 3. 难度：中等 | |
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不同概念范围有大小。下列关于染色体、DNA、基因三者之间的关系，正确的是 A. C.
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| 4. 难度：简单 | |
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人类的遗传物质主要是（ ） A．蛋白质 B．脂肪 C．DNA D．RNA
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| 5. 难度：简单 | |
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从科学角度看，下列哪一对人物不适宜结婚（ ） A.林黛玉和贾宝玉 B.罗密欧和朱丽叶 C.纣王和妲己 D.梁山伯和祝英台
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| 6. 难度：中等 | |
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免疫细胞主要是指（ ） A. 红胞膜 B. 血小板 C. 体细胞 D. 淋巴细胞
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| 7. 难度：简单 | |
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下列属于森林古猿的生存环境的是（ ） A. 草原 B. 陆地 C. 热带丛林 D. 高山雪地
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| 8. 难度：简单 | |
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在下列与艾滋病患者接触的方式中，能被感染艾滋病的是（ ） A. 握手 B. 拥抱 C. 输患者的血 D. 共同进餐
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| 9. 难度：简单 | |
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人体的免疫器官主要有( ) A. 肝脏、脾、肾 B. 脾、胸腺、淋巴结 C. 肝脏、脾、胸腺 D. 脾、甲状腺、淋巴结
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| 10. 难度：简单 | |
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用某种杀虫剂消灭蚊子，开始使用效果不错，后来发现效果越来越差。最可能的原因是（ ） A. 蚊子适应能力特别强 B. 能抵抗杀虫剂的蚊子存活下来且大量繁殖 C. 杀虫剂性能不稳定 D. 杀虫剂造成蚊子基因变异
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| 11. 难度：简单 | |
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日常生活中所说的“血缘关系”中的“血缘”实际是指（ ） A. 血液 B. 血浆 C. 遗传物质 D. 血细胞
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| 12. 难度：中等 | |
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如果一个性状总是从父亲传给儿子，又从儿子传给孙子，那么控制该性状的基因应该位于（ ） A. 常染色体上 B. 性染色体上 C. X染色体上 D. Y染色体上
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| 13. 难度：简单 | |
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“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞”。这句谚语所说明的生物现象是（ ） A. 遗传 B. 变异 C. 生殖 D. 发育
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| 14. 难度：中等 | |
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原始生命形成的场所是 A. 海洋 B. 原始森林 C. 原始陆地 D. 原始海洋
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| 15. 难度：中等 | |
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下列关于人类遗传的叙述中，正确的是( ) A. 正常的卵细胞染色体数目为46条 B. 肌肉细胞有23 对染色体，即表示有23对基因 C. 人类正常的体细胞中有一对性染色体 D. 控制同一性状的两个基因位于同一条染色体上
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| 16. 难度：中等 | |
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下列各项中能正确表示正常男性精子染色体组成的是( ) A. 22 对+ Y B. 11对十X、11对十Y C. 22 条+ X、22 条+ Y D.
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| 17. 难度：中等 | |
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始祖鸟化石证实,鸟类起源于 ( ) A. 古代鱼类 B. 古代两栖类 C. 古代爬行类 D. 古代哺乳类
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| 18. 难度：简单 | |
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达尔文认为，生物的多样性和适应性是 A. 自然选择的结果 B. 生物变异的结果 C. 环境不断变化的结果 D. 生物过度繁殖的结果
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| 19. 难度：简单 | |
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生命起源的大体过程是( ) A. 无机物→有机物→原始生命 B. 有机物→无机物→原始生命 C. 无机物→原始生命→有机物 D. 原始生命→无机物→有机物
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| 20. 难度：中等 | |
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人的双眼皮由显性基因B控制，单眼皮由隐性基因b控制，小明是单眼皮，小明的爸爸、妈妈都是双眼皮，小明、小明爸爸、小明妈妈的眼皮的基因组成分别为 A. BB Bb Bb B. BB Bb bb C. bb Bb Bb D. bb BB Bb
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| 21. 难度：中等 | |
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人类是由下列哪种生物进化而来的 ( ) A. 类人猿 B. 猴子 C. 森林古猿 D. 猩猩
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| 22. 难度：中等 | |
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下列不属于计划免疫的是 A. 给病人打针吃药，治疗疾病 B. 给婴幼儿服小儿麻痹糖丸，预防小儿麻痹症 C. 给三个月婴儿接种百白破疫苗，预防百日咳等疾病 D. 给刚出生婴儿接种卡介苗，预防结核病
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| 23. 难度：中等 | |
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在下列几种措施中，属于切断传播途径的是（ ） A. 注射卡介苗可能预防肺结核 B. 不吃腐烂变质的食物，预防痢疾 C. 消灭患病动物 D. 多晒太阳，能够预防佝偻病
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| 24. 难度：中等 | |
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下列变异中，属于可遗传变异的是（ ） A. 经常练习举重的人胸肌发达 B. 一对正常夫妇生育白化病女儿 C. 长在暗处的玉米矮小 D. 肥水充足处的大豆植株高大
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| 25. 难度：中等 | |
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经诊断某人得了某种传染病，医生立即采了“不让病人外出，也不让外人探望”的措施，请你指出这一措施属哪一项( ) A. 控制传染源 B. 切断传播径 C. 保护易感人群 D. A和C
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| 26. 难度：简单 | |
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下列各项中，属于特异性免疫的是( ) A. 由抗体引起的免疫 B. 吞噬细胞的吞噬作用 C. 溶菌酶的杀菌作用 D. 皮肤的屏障作用
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| 27. 难度：中等 | |
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抗体发生作用的特点是（ ） A. 一种抗体可抵抗多种抗原 B. 一种抗体是由多种抗原刺激产生的 C. 抗体随抗原的出现而出现，随抗原的消失而消失 D. 抗原消失后，抗体仍然存在于人体内
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| 28. 难度：困难 | |
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枯叶蝶在进化过程中逐渐形成了体色随环境变化的特点；飞行过程中身体呈鲜艳的黄色，便于吸引异性，降落后的体态和体色像一片枯叶．下列叙述错误的是（ ） A. 枯叶蝶体色随环境而改变是一种性状 B. 为了应对敌害，枯叶蝶产生了体色随环境变化的定向变异 C. 在进化过程中，敌害对枯叶蝶的不同变异起到了选择的作用 D. 在进化过程中，枯叶蝶也能产生不利于应对敌害的变异
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| 29. 难度：中等 | |
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“一枝独秀不是春，万紫千红春满园”，产生万紫千红现象的根本原因是（ ） A. 生物的遗传 B. 环境温度的不同 C. 生物的变异 D. 光照的不同
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| 30. 难度：简单 | |
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下列变异是有利变异的是（ ） A.玉米的白化病 B.小麦抗倒伏 C.人的色盲 D.人的血友病
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| 31. 难度：简单 | |
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隐性基因控制的生物性状表现不出来，这种基因就不会遗传给后代了。
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| 32. 难度：简单 | |
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生命是由神出鬼没或上帝创造的。（_________）
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| 33. 难度：中等 | |
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生男生女主要取决于母亲，和父亲没有多大关系。
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| 34. 难度：简单 | |
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在特定情况下，免疫对人体也可能有害，如过敏反应．
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| 35. 难度：简单 | |
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基因是染色体上具有控制性状的DNA片段。 ( )
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| 36. 难度：中等 | |
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生物体可遗传的变异都是由基因的改变引起的。 （____）
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| 37. 难度：中等 | |
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特异性免疫和非特异性免疫都是人生来就有的免疫功能。 （ ）
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| 38. 难度：中等 | |
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只要控制好传染源，传染病就流行不起来了。（_____）
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| 39. 难度：中等 | |
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母亲是色盲，那她生的儿子肯定也是色盲。 （______）
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| 40. 难度：简单 | |
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遗传是指亲子间的相似性，变异是指亲子间和子代个体之
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| 41. 难度：中等 | |
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移植异体器官往往不易成活，用免疫学原理分析，移植器官相当于抗原 （______）
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| 42. 难度：中等 | |
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请将下列生物学中的重大发现或著名实验与相应的人物用线连接起来。
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| 43. 难度：中等 | |
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将相应内容选项填入括号内。
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| 44. 难度：中等 | |
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生物进化的总趋势是由简单到复杂，由_______到_______，由_______生活到_________生活。
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| 45. 难度：中等 | |
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科学家利用返回式卫星搭载普通甜椒种子，返回地面后再进行选育，培育出果实大、肉厚、口感好、产量高的太空椒。根据上述材料，回答下列有关问题。 “南橘北枳”的变异同太空椒的变异相比，“南橘北枳”属于____________的变异，太空椒属于________________的变异，（填“可遗传变异”或“不可遗传变异”）根本原因是太空椒的________________发生了改变。这个事实也说明，生物表现出的性状是遗传物质和________________共同作用的结果。在不同的生活环境条件下，基因组成相同，性状表现____________(填“一定”或“不一定”)相同。
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| 46. 难度：简单 | |
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引起人体产生抗体的物质称为 。
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| 47. 难度：中等 | |
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传染病能够在人群中流行，需要同时具备三个环节：传染源，______________________，易感人群。
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| 48. 难度：困难 | |
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科学家将男人、女人体细胞内的染色体进行分析整理，形成了下面的排序图．请根据图示回答下列问题：
（1）根据染色体组成判断，可以看出乙为___________（填“男”或“女”）性染色体组成。乙可以产生_______________种生殖细胞。 （2）从图中人体细胞的染色体是_______________（填“成对”或“成单”）存在的，人的体细胞中有_______________对染色体，其中1对与性别决定有关，叫做____________，其余22对染色体称为__________________________。 （3）女性的性染色体用________________表示，男性的性染色体用________________表示。
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| 49. 难度：中等 | |
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每年进入季节变换，很多同学都会感冒．请根据下面的内容分析回答问题： （1）病毒性感冒是由流感病毒感染引起的，能在人与人之间传播的疾病，这种疾病属于_________________________________________（填“非传染病”或“传染病”） （2）注射流感疫苗可提高易感人群对病毒性感冒的抵抗能力，被免疫过程属于的免疫类型是_________________________________________（填“非特异性免疫”或“特异性免疫”）
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