1. 难度:中等 | |
种子结构中哪个部分实际上就是幼小的生命体( ) A.胚 B.种皮 C.胚乳 D.胚芽
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2. 难度:中等 | |
根从土壤里吸收水分,土壤里的水分通过根向上输导到茎的途径是( ) A.土壤水分→导管→根毛→根毛表皮以内各层细胞→茎 B.土壤水分→根毛→根毛表皮细胞以内各层细胞→导管→茎 C.根毛→土壤水分→根毛表皮细胞以内各层细胞→导管→茎 D.导管→土壤水分→根毛→根毛表皮以内各层细胞→导管→茎
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3. 难度:中等 | |
李老师养的绿萝老叶及大部分叶片的边缘和叶尖枯黄,呈褐色,整个叶片逐渐枯焦,而新叶却是绿油油的,这时应该给植物施加( ) A.含钾的无机盐 B.含锌的无机盐 C.含磷的无机盐 D.含氮的无机盐
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4. 难度:简单 | |
种植用材林时,为使主干长得笔直高大,分枝长得少,栽培应该注意的是( ) A.摘除顶芽、保留侧芽 B.顶芽、侧芽均摘除 C.摘除侧芽、保留顶芽 D.顶芽、侧芽均保留
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5. 难度:简单 | |
在甘蔗的茎杆中储藏着大量的糖分,这些糖分是( ) A.由根从土壤中吸收来的 B.由甘蔗茎内细胞制造 C.由甘蔗的绿叶制造的 D.由甘蔗的果实制造的
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6. 难度:简单 | |
下图表示一昼夜中二氧化碳、氧进出植物叶片的情况,你认为哪幅图所示的现象发生在夜间( )
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7. 难度:简单 | |
下列不利于移栽植物成活的是( ) A.带土移栽 B.选择光照最强的时候移栽 C.剪去部分枝叶移栽 D.选择阴雨天移栽
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8. 难度:简单 | |
某生物小组的同学在玻璃温室内进行植物栽培实验,为此他们对室内空气中的二氧化碳含量进行24小时测定,下图曲线能正确表示其测定结果的是(横坐标为时间,纵坐标为二氧化碳浓度)( )
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9. 难度:简单 | |
为减少农田污染,应该( ) A.多施用化肥 B.尽可能使用农家肥 C.不施任何肥料 D.适当施用农药
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10. 难度:简单 | |
当前,某些地方的个别官员为了打造所谓的“城市名片”,不惜重金移栽一些南方树种,但因“水土不服”,成活率很低。请你从生物学的角度分析,一些南方树种在北方成活率低的主要原因是受以下哪种因素的影响( ) A.阳光 B.温度 C.空气 D.土壤
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11. 难度:简单 | |
在澳大利亚生活着一种桉树,树高近百米,它的茎是由什么发育来的( ) A.芽轴和胚芽 B.叶原基和胚芽 C.芽轴和胚轴 D.芽原基和子叶
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12. 难度:简单 | |
在农业种植上,增加光合作用有效面积的措施有( ) A.高矮作物间作 B.施用氮肥 C.密集种植 D.除草
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13. 难度:简单 | |
在显微镜下观察根尖的结构,由尖端依次向上是( ) A.根冠、分生区、成熟区、伸长区 B.分生区、根冠、成熟区、伸长区 C.根冠、分生区、伸长区、成熟区 D.根冠、分生区、伸长区、成熟区
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14. 难度:简单 | |
根的生长是由于( ) A.根冠不断产生新的细胞,分生区不断产生新的细胞 B.根冠不断产生新的细胞,伸长区的细胞去不断伸长 C.伸长区的细胞去不断伸长,成熟区形成了大量的根毛 D.分生区不断产生新的细胞,伸长区的细胞去不断伸长
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15. 难度:简单 | |
菜农卖菜时,不时往青菜上洒水,其目的是( ) A.增加青菜的重量 B.补充水分,保持青菜新鲜 C.有利于水分散发 D.使青菜干净,好卖价钱
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16. 难度:简单 | |
张大爷的菜园又获丰收,他说在白菜,菠菜栽培过程中,应注意多施加( ) A.含氮的肥料 B.含磷的肥料 C.含钾的肥料 D.含铁的肥料
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17. 难度:简单 | |
多数叶片正面的颜色比背面颜色深一些,原因是( ) A.叶绿体是制造有机物的条件 B.下表皮细胞含叶绿体较多 C.上表皮细胞含叶绿体较多 D.栅栏组织里含叶绿体较多
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18. 难度:简单 | |
把燃烧的蜡烛放在装有萌发种子的瓶子里,过一段时间会熄灭,是因为( ) A.光合作用吸收了氧 B.光合作用放出了二氧化碳 C.呼吸作用吸收了氧,产生了二氧化碳 D.呼吸作用吸收了二氧化碳,产生了氧
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19. 难度:简单 | |
气孔的功能是( ) A.有机养料进出的门户 B.无机养料进出的门户 C.叶片与外界进行气体交换的门户 D.水分进入叶片的门户
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20. 难度:简单 | |
小麦在生长发育期间,根系吸收的水分大部分用于( ) A.蒸腾作用 B.呼吸作用 C.光合作用 D.渗透作用
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21. 难度:简单 | |
下图是一位同学观察到的菜豆种子的解剖图,请据图作答: (1)图中是 ,对胚有 作用。 (2)是胚芽,将来发育成 。 (3)首先突破种皮的是 (填标号),将来发育成为 。 (4)胚结构中,不能发育成幼苗的一部分是 (填标号)。
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22. 难度:简单 | |
如图是小明同学设计的一组实验:在两个大小相同的萝卜里个挖一个大小相等的洞,向甲乙萝卜洞内分别注入等量的浓盐水和清水,各用一个装有玻璃管的橡皮塞塞住洞口,记下此时玻璃管内液面高度,放置一段时间后,观察并分析会出现的变化。 (1)甲玻璃管内液面高度将 ,乙玻璃管内液面高度将 。 (2)用手捏萝卜的感觉:甲 ,乙 。 (3)通过该实验,你能得出的结论是 。
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23. 难度:简单 | |
如图是探究绿色植物进行光合作用所需原料的两套实验装置,甲、乙装置培养皿里分别放的是氢氧化钠溶液和清水,把甲、乙装置同时放在暗处处理一昼夜,然后一起移到阳光下数小时。 (1)摘下甲装置内叶片,经脱色处理后加碘液,叶片颜色不变化,证明 。 (2)摘下乙装置内叶片,经脱色处理后加碘液,叶片呈蓝色,证明 。 (3)将装置放置暗处一昼夜的目的 。 (4)本实验中氢氧化钠的作用是 ,该实验的变量是 。
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24. 难度:简单 | |||||||||||||||
以下是王老师在课前几天设计的“探究种子萌芽的外界条件”实验请你帮他一起完成。
(1)l号瓶没有萌发,是因为 ; 3号瓶没有萌发,是因为 ; 4号瓶没有萌发,是因为 。 (2)你认为设置2号瓶的作用是 ,原因是 。
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