| 1. 难度：简单 | |
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水生动物的运动方式形形色色，其主要的运动方式是（ ） A.漂浮 B.游泳 C.倒退 D.爬行
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| 2. 难度：简单 | |
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人和脊椎动物的运动系统的组成是（ ） A.骨、骨连结和骨骼肌 B.骨、关节和骨骼肌 C.骨、骨骼和骨骼肌 D.骨、骨连结和骨骼
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| 3. 难度：简单 | |
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人体的运动由运动系统来完成，运动系统的功能是（ ） A.促进血液循环 B.运动、支持和保护 C.促使心肌发达 D.提高肺的通气能力
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| 4. 难度：中等 | |
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日常生活中应关爱老年人。老年人摔倒后易发生骨折的原因是（ ） A．骨中无机物超过2/3 ，骨硬脆 B．骨中有机物超过1/3，骨弹性大 C．骨中有机物超过2/3，骨弹性大 D．骨中无机物不到1/3，骨硬脆
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| 5. 难度：简单 | |
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关节的什么结构既能减少运动时关节面的相互磨擦，又能缓冲运动时的震荡（ ） A.滑液 B.关节软骨 C.韧带 D.关节囊
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| 6. 难度：中等 | |
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下列哪些动物行为都是先天性行为（本能行为） （ ） A.惊弓之鸟、蜜蜂采蜜 B.老马识途、蜘蛛织网 C.鸟类筑巢、小羊羔吃奶 D.孔雀开屏、鹦鹉学舌
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| 7. 难度：中等 | |
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下列现象中，属于后天学习行为的是（ ） A.母鸡孵卵 B.蝴蝶飞舞 C.蜜蜂采蜜 D.小狗做算术题
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| 8. 难度：简单 | |
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英国科学家珍妮在野外研究黑猩猩时发现，黑猩猩群体中有首领，群体内分工合作，有等级现象。黑猩猩这种行为类型和珍妮这种研究方法分别是（ ） A．社群行为、观察法 B．社群行为、实验法 C．防御行为、观察法 D．繁殖行为、实验法
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| 9. 难度：简单 | |
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在动物个体之间有各种交流信息的方式，下列除哪一项外，均为动物的信息交流（ ） A.蚂蚁的舞蹈动作 B.鸟类的各种鸣叫声 C.蜂王释放的特殊分泌物 D.乌贼受到威胁释放的墨汁
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| 10. 难度：简单 | |
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在紧急情况下，会发生蜥蜴甩掉尾巴、螃蟹自动弃足、海参抛出内脏等现象。这些属于动物的（ ） A.攻击行为 B.防御行为 C.繁殖行为 D.社群行为
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| 11. 难度：简单 | |
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造成野生动物濒危和灭绝的主要原因是（ ） A.自然选择 B.人类对野生动物资源的不合理开发和利用 C.物种退化 D.人类对野生动植物的过度狩猎
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| 12. 难度：简单 | |
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大多数动物在生态系统中充当（ ） A.生产者 B.消费者 C.分解者 D.统治者
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| 13. 难度：简单 | |
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在正常情况下，引起人体骨骼肌收缩的刺激来源于（ ） A.机械的直接刺激 B.化学物质对骨骼肌的刺激 C.神经传来的兴奋 D.电流对骨骼肌的直接刺激
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| 14. 难度：简单 | |
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骨中对骨的长粗和骨折后的修复起着重要作用的结构是 A.骨松质 B.骨密质 C.骨膜 D.骨髓腔
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| 15. 难度：简单 | |
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大量捕捉青蛙,导致稻田里害虫大量繁殖,水稻减产,生态平衡失调.其原因是破坏了生态系统的( ) A.生产者 B.消费者 C.分解者 D.食物链
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| 16. 难度：简单 | |
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人体完成各种运动都是在________的调节下，由______、_______、_________共同参与，由许多组__________协同作用，共同完成。
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| 17. 难度：简单 | |
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长骨的基本结构包括_____ _、__ ____和____ __三部分。
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| 18. 难度：简单 | |
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骨质中有 、无机盐和有机物，无机盐中的主要成分是 ，使骨 ；有机物主要是 ，使骨具有 。
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| 19. 难度：简单 | |
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骨与骨之间以 、 或 相连结。其中能活动的骨连对结称为 。
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| 20. 难度：简单 | |
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人体内有 块骨，全身的骨由 构成 。人体骨骼分为 和 两大部分。
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| 21. 难度：简单 | |
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人体运动大都是以骨为 、关节为 、骨骼肌收缩为 形成的。一个运动通常是由 骨骼肌协调完成的，骨骼肌的收缩受 的协调和控制，所需的能量来自 内有机物的氧化分解。
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| 22. 难度：简单 | |
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动物的运动，既能使其找到________和________，又有利于躲避__ ______。其运动方式总是与其________________相适应。
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| 23. 难度：简单 | |
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人体骨的生长包括：骨的长长与骨的长粗两个方面，骨的长长是由于骨骺端的 产生新的细胞，使骨长长；骨的长粗是由于骨膜内 分裂产生新的细胞使骨加粗。
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| 24. 难度：简单 | |
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俗语说：“龙生龙，凤生凤，老鼠生儿会打洞”，这说明动物的本能行为是通过 和 进化来的。
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| 25. 难度：简单 | |
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俗话说“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米，虾米吃泥巴”，这说明自然界中各种生是通过 与 的关系，形成 。
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| 26. 难度：简单 | |
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保护动物多样性就是在 、 和 三个层次上，制定保护战略和采取保护措施。保护动物多样性的措施有 、 和 ；其中最为有效的措施是 。
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| 27. 难度：简单 | |
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科学家们在野外研究动物主要用 ，而在实验室探究动物的某一行为主要使用 。
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| 28. 难度：中等 | |
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下图是一个关节的结构，据图回答下列问题：（括号内写序号）
⑴写出图中下列序号的结构名称： ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑵②中有 ，是由图中的（ ）分泌产生的，与图中的（ ）一样都能增强关节的 性。 ⑶③是由 组织构成，运动员的该结构 ，因此不容易脱臼，即（ ）从（ ）中脱出。 （4）请写出你所熟悉的两个人体关节的名称：___ ___、__ ____。
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| 29. 难度：中等 | |
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螳螂是昼伏夜出的昆虫，科学家把螳螂放在实验室里，人为的把实验室的白天和黑夜加以颠倒，大约经过一周后，螳螂就在人造的“黑夜”时间里出来活动，尽管这时实际上是白天。请分析说明： （1）螳螂昼伏夜出，说明它具有 行为，这是螳螂的 。 （2）实验说明，螳螂的这种行为受环境因素中 因素的影响。 （3）根据螳螂的习性，你认为放毒或捕杀螳螂的最佳时间是 。
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