| 1. 难度：中等 | |
|
在13、14世纪，欧洲农村中富有生气的阶级力量是（ ） A. 农民 B. 领主 C. 商人 D. 富裕农民、骑士和乡绅
|
|
| 2. 难度：简单 | |
|
“山雨欲来风满楼”。在西欧资本主义的“山雨”到来之前，宣扬“以人为本”、反对封建教会的资本主义思想“风”首先在意大利兴起。这就是（ ） A. 文艺复兴运动 B. 启蒙运动 C. 独立运动 D. 马克思主义
|
|
| 3. 难度：简单 | |
|
14—16 世纪的西欧，开始冲破神学的黑暗桎梏，肯定人性；挑战大海的惊涛骇浪，寻找 出路。“肯定人性”与“寻找出路”分别指（ ） A. “光荣革命”和三角贸易 B. 文艺复兴和三角贸易 C. “光荣革命”和新航路开辟 D. 文艺复兴和新航路开辟
|
|
| 4. 难度：中等 | |
|
新航路开辟带来的最大影响是（ ） A. 锤炼了欧洲人敢于冒险，勇于拼搏的精神 B. 使东方隶属于西方 C. 使分散的世界逐步连成一个整体 D. 带来了殖民掠夺、扩张与侵略
|
|
| 5. 难度：简单 | |
|
“三角贸易”示意图，航程B贩运的主要商品是（ ）
A. 棉纺织品 B. 香料和布匹 C. 黄金和白银 D. 黑人奴隶
|
|
| 6. 难度：中等 | |
|
某同学在做单元复习知识整理时，制作了一张学习卡片（如下图）。根据卡片可知，该同学复习的单元主题是
A. 封建时代的欧洲 B. 步入近代 C. 资本主义制度的初步确立 D. 工业革命和工人运动的兴起
|
|
| 7. 难度：简单 | |
|
19世纪，“雾都”一词成为伦敦的标签。狄更斯的小说《荒凉山庄》描述了伦敦的雾，“那是一种沁入人心深处的黑暗，是一种铺天盖地的氛围。”造成雾都的主要原因是（ ） A. 工业革命造成的 B. 英国气候雾多造成的 C. 乱砍树木造成的 D. 汽车尾气引起的
|
|
| 8. 难度：简单 | |
|
同英国资产阶级革命相比，美国独立战争最显著的特征是（ ） A. 摆脱殖民统治 B. 建立资产阶级政权 C. 革命爆发是由于资本主义经济受到阻碍 D. 革命未出现反复
|
|
| 9. 难度：简单 | |
|
美国独立战争开始的标志是（ ） A. 波士顿倾茶事件 B. 来克星顿枪声 C. 《独立宣言》的发表 D. 大陆会议的召开
|
|
| 10. 难度：简单 | |
|
“到巴士底去!到巴士底去!”1789年7月14日，人们呐喊着，像大海的怒涛一样涌向巴士底监狱。它点燃的是（ ） A. 法国大革命 B. 英国资产阶级革命 C. 美国独立战争 D. 美国南北战争
|
|
| 11. 难度：中等 | |
|
某同学准备进行一次专题探究，搜集到了如下一组（但丁、伏尔泰、马克思、陈独秀）人物图片资料，从中可以看出他正在研究的主题可能是( ) A. 思想解放运动 B. 资产阶级革命 C. 国际工人运动 D. 近代文学艺术
|
|
| 12. 难度：中等 | |
|
亚非拉民族解放运动中，涌现出一批英雄人物。下列人物与事件搭配不正确的是（ ） A. 玻利瓦尔——非洲独立运动 B. 华盛顿——美国独立战争 C. 圣马丁——西属拉丁美洲独立运动 D. 章西女王——印度民族大起义
|
|
| 13. 难度：简单 | |
|
有人说，是华盛顿创立了美国，林肯拯救了美国。其中“林肯拯救了美国”是指（ ） A. 打败英国殖民者，赢得民族独立 B. 制定宪法，建立联邦制国家 C. 废除黑人奴隶制，维护国家统一 D. 组建大陆军，起草《独立宣言》
|
|
| 14. 难度：简单 | |
|
（题文）19世纪70年代，电力作为新能源进入生产领域，人类历史进入了（ ） A. 蒸汽时代 B. 电气时代 C. 信息化时代 D. 网络时代
|
|
| 15. 难度：简单 | |
|
“第一次世界大战爆发前,帝国主义各国政治经济发展不平衡，实力对比发生重大变化，后起的帝国主义国家要求重新瓜分世界。”该材料揭示了（ ） A. 第一次世界大战爆发的原因 B. 第一次世界大战发生的过程 C. 第一次世界大战的结果 D. 第一次世界大战的性质
|
|
| 16. 难度：困难 | |
|
读图，回答问题：
（1）图一是谁的作品？体现了什么思想？这次思想运动先驱是谁？ （2）图二中完成环球航行的是谁？哥伦布最大贡献是什么？ （3）图三中的人物是谁？他为共产主义者同盟起草的纲领名称是什么？ （4）图四交通工具最早发明者是谁？这种交通工具最初以什么作为动力？该动力是谁进行改良并得到广泛应用？
|
|
| 17. 难度：困难 | |
|
从专制到民主，从人治到法是人类政治文明漫长而艰难的演进过程。阅读下列材料： 材料一 1689年10月，议会通过了新的历史文献。文献规定:国无权废止法律;不得侵犯议会的征税权:不经议会同意，国王不得组织常备军…… 材料二 我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力， 谨庄严宣告：这些联合殖民地从此成为，而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国，它们解除对英王的一切隶属关系，而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全成止。 材料三 在权利方面， 宣扬人们生来是而且始终是自由平等的；法律是公共意志的表现；各个公民都有言论著述和出版的自由。……有财产权是神不不可侵犯的权利。 请回答: （1）材料一所述的“新的历史文献”是什么文献？颁布文献的目的是什么？为这个国家确立了什么政治体制？ （2）材料二所引用的历史文献是哪一战争中发表的？这场战争的领导人是谁？ （3）材料三出自哪个国家颁布的文献？这个国家18世纪80年代爆发的那一场革命原因是什么？ （4）根据材料结合所学知识，17、18世纪上述三个国家的革命共同性质是什么？
|
|
| 18. 难度：困难 | |
|
阅读材料,回答问题 材料一
材料二 斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道:“旧制度所显示的破产导致旧制度的变革。第一个变革是解放农奴...这是俄国历史上一个重大转折点.....工厂工人的数目从1865年的318000人上升到1890年的1620000 .....” 材料三 习近平在天津考察时曾指出:“民生没有终点，只有新起点。” （1）材料一反映了哪个国家的哪一次改革？图片体现这次改革什么措施？ （2）材料二反映的是俄国的哪一次改革？这次改革的推行者是谁？ （3）根据材料和所学知识分析两个国家的改革共同关注的民生问题是什么？ （4）根据材料结合所学知识谈谈两个国家的改革给我们什么启示？（至少写出两点）
|
|
