| 1. 难度：简单 | |
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央视《探索·发现》栏目曾播放专题片《我们的祖先是怎样生活的》，我们可以通过这部专题片看到北京人的生活场景可能有 ①使用磨制石器 ②从自然界获取火种御寒照明 ③使用打制石器 ④会用骨针缝衣有爱美之心 A. ①④ B. ②④ C. ①③ D. ②③
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| 2. 难度：简单 | |
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某遗址“距今6000多年”“位于长江下游”“发现稻谷和稻壳”。根据这些信息判断，该遗址是( ) A. 元谋人遗址 B. 北京人遗址 C. 河姆渡遗址 D. 半坡遗址
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| 3. 难度：简单 | |
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一代伟人孙中山的诗句“中华开国五千年，神州轩辕自古传”，反映了我们经常讲的“上下五千年”的历史是从下面哪一人物开始的 A. 舜 B. 炎帝 C. 禹 D. 黄帝
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| 4. 难度：简单 | |
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在夏、商、西周时期，出现了桀、纣、周厉王等三个有名的暴君，在他们统治期间的共同特点是 ①贪图享乐 ②统治残暴 ③百姓怨声载道 ④治国有方 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
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| 5. 难度：简单 | |
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在中国历史博物馆中，一讲解员说：“这是目前世界上已发现的最大青铜器，俗称‘司母戊鼎’……”它应是 A. B. C. D.
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| 6. 难度：简单 | |
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我国古代，人们常以“牛、耕”作为名、字。如孔子的弟子司马耕，字子牛，这反映了牛耕在当时备受人们推崇。牛耕的作用开始于（ ） A. 春秋战国时期 B. 秦汉时期 C. 隋唐时期 D. 宋元时期
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| 7. 难度：简单 | |
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齐桓公称霸、晋文公称霸、三家分晋、合纵连横等历史现象反映的时代特征是 A.社会变革与争霸称雄 B.中国实现统一 C.中国经济大发展 D.出现百家争鸣局面
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| 8. 难度：简单 | |
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右图是我国某游览胜地的实景照片。战国时，它使成都平原“水旱从人，不知饥馑，时无荒年，谓之天府”，被誉为“世界水利文化的鼻祖”。它是
A. 灵渠 B. 都江堰 C. 大运河 D. 永济渠
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| 9. 难度：中等 | |
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商鞅变法的措施中，废除旧制度存在的基础，促进农业生产发展的是 A. 承认土地私有，准许土地买卖 B. 统一度量衡 C. 奖励军功 D. 推行县制
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| 10. 难度：中等 | |
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当代中国，教育公平是人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题之一。孔子的下列观点中，最能体现这种精神的是 A. 因材施教 B. 温故知新 C. 有教无类 D. 仁者爱人
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| 11. 难度：简单 | |
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早在战国时期，某一思想流派在提出“兼爱”、“非攻”的同时，倡导“节俭”、“节用”。该思想流派的创始人是 A. 老子 B. 墨子 C. 荀子 D. 韩非子
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| 12. 难度：简单 | |
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秦朝一位盐商，要到外地去购进一批食盐。这位商人携带的货币应该是
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| 13. 难度：中等 | |
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监察制度是中央集权制度的重要组成部分。秦朝官僚机构中，具有监察职责的是 A. 丞相 B. 御史大夫 C. 太尉 D. 刺史
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| 14. 难度：中等 | |
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（汉）陆贾在《新语》中写道“秦非不欲为治，然失之者，乃举措暴众而用刑太极故也。”这句话说明了秦朝灭亡的原因是 A. 秦朝建立了中央集权制度 B. 可怕的殉葬 C. 刑法太严酷 D. 陈胜吴广爆发了起义
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| 15. 难度：简单 | |
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复习课上，老师要求小组总结七年级上册各历史时期的特征。下列关于秦汉时期特征的总结正确的是 A. 国家产生和社会变革 B. 中华文明的起源 C. 统一多民族国家的建立和巩固 D. 政权分立与民族融合
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| 16. 难度：简单 | |
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我国历史上第一个盛世局面是（ ） A. “光武中兴” B. “文景之治” C. “贞观之治” D. “开元盛世”
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| 17. 难度：中等 | |
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下图是不同时期的人们对孔子和儒家认可程度的变化曲线图。图中出现甲、乙所示状况分别与什么现象有关？（ ）
A. 百家争鸣，焚书坑儒 B. 焚书坑儒，独尊儒术 C. 百家争鸣，独尊儒术 D. 焚书坑儒，八股取士
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| 18. 难度：中等 | |
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下图反映的历史现象出现的主要原因是
A. 正直的官员受到陷害 B. 继位的皇帝年幼 C. 与少数民族的矛盾尖锐 D. 帮助皇帝夺权的宦官有功
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| 19. 难度：简单 | |
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“通过丝绸之路，中国产品远抵西亚和欧洲，西域乃至印度的文明成果，也源源不断地涌进中国。”这说明丝绸之路的开辟（ ） A. 促进了中外经济文化交流 B. 推动了西汉进行政治改革 C. 掀起了诸侯兴修水利的高潮 D. 加速了中国北方民族的融合
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| 20. 难度：中等 | |
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蔡伦被当今世人誉为“影响人类历史进程的100名人”、“人类有史以来最佳发明家之一”，是因为他( ) A. 修筑都江堰 B. 改进造纸术 C. 发明活字印刷术 D. 制造地动仪
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| 21. 难度：简单 | |
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《三国演义》里的“借东风”、“草船借箭”、“连环计”等故事为人们津津乐道，这些故事都与一场战役有关，这场战役为三国鼎立局面的形成奠定了基础，它是 A. 巨鹿之战 B. 官渡之战 C. 赤壁之战 D. 淝水之战
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| 22. 难度：简单 | |
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作为一个刚刚立国的王朝，西晋应该是很有生命力的，但它迅速地走向败亡。下列哪一事件标志着西晋王朝由盛转衰 A. 赤壁之战 B. 石崇、王恺斗富 C. 七国之乱 D. 八王之乱
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| 23. 难度：中等 | |
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东汉末年，提出“治末病”，提倡预防疾病，利用初一、十五在衙门“坐堂”，为百姓问诊看病的长沙太守是 A. 扁鹊 B. 华佗 C. 张仲景 D. 李时珍
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| 24. 难度：简单 | |
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“因为旧贵族的特权和旧的部落习俗密切相连，……改革鲜卑的习俗……是急需解决的一个重要问题。”为此，孝文帝决定 A. 地方建立县制 B. 实施汉化政策 C. 创立科举制度 D. 册封鲜卑贵族
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| 25. 难度：简单 | |
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某同学拟定了主题为“古代文化与现实生活”的四个探究小课题，其中最切题的是 A. 云冈石窟与雕塑艺术 B. 《史记》与宗教活动 C. 司母戊鼎与古典音乐 D. 《论语》与佛教文化
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| 26. 难度：中等 | |
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阅读材料，回答问题： 材料一：
图一 图二 材料二：西汉初期中央和封国力量对比
材料三：他（汉武帝）的国号成了一个伟大民族永远的名字。他是第一个派人开通西域的皇帝。 请回答： （1）依据材料一并结合所学回答，图一和图二分别反映了哪些政治制度？ （2）材料二反映出西汉初期中央面临着什么问题？汉武帝采取什么措施解决这一问题？ （3）材料三被派去完成“开通西域”这一任务的人物是谁？后来在西域地区设立了什么机构进行有效管辖？
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| 27. 难度：中等 | |
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三国两晋南北朝时期，王朝更替，种族迁徙，既频繁，又复杂。但江南得到开发，北方民族交融，促进了经济文化的发展。请结合所学知识，回答下列表格中的相关问题。 材料一：
材料二：
材料三：敦煌莫高窟壁画中北方少数民族的坐具，在魏晋南北朝时期引入内地
材料四：
请回答： （1）依据材料一，图中①和②处分别是什么政权（或王朝）？ （2）材料二是三国两晋南北朝时期对哪一地区的开发？该地区得到开发的主要原因是什么？（写出其中一点） （3）依据材料三，结合所学知识，请说说北方地区民族的交往、交流与交融对于中华民族发展有何重要影响？ （4）材料四反映了我国书法字体的演变，东晋王羲之的书法尤为精湛，被誉为“ ”；根据图示分析，三国两晋南北朝时期科技文化的特点是什么？
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