| 1. 难度：简单 | |
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被称为“俄国革命的镜子”的是 A. 列夫托尔斯泰 B. 达芬奇 C. 莎士比亚 D. 毕加索
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| 2. 难度：简单 | |
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下列选项中，是达尔文成就的是 A. 《物种起源》 B. 发现万有引力 C. 《自然哲学的数学原理》 D. 微积分学
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| 3. 难度：简单 | |
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英国科学家达尔文1839年开始拟草稿，三年后写成了35页的提纲，五年后写成230页的论文，二十年后发表科学巨著《物种起源》。他这几十年的努力主要是为了阐述（ ） A. 微积分 B. 进化论 C. 量子论 D. 相对论
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| 4. 难度：简单 | |
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列夫•托尔斯泰是俄国著名的作家和教育家，给后世留下了大量的不朽的文学作品，也因此得到了后世的尊敬，下面这些尊称中哪一项不是送给他的 A. 天才的艺术家 B. 心理描写大师 C. 俄国文学的奠基人 D. 俄国革命的镜子
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| 5. 难度：简单 | |
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《向日葵》以绚烂的色彩、奔放的笔触表达了狂热的情感，将形式美和意境美推到了难以企及的高度，其作者是 A. 凡·高 B. 达·芬奇 C. 莎士比亚 D. 毕加索
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| 6. 难度：简单 | |
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恩格斯：巴尔扎克，我认为他是比过去、现在和未来的一切左拉都要伟大得多的现实主义大师。他的代表作品是 A. 《命运交响曲》 B. 《人间喜剧》 C. 《物种起源》 D. 《战争与和平》
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| 7. 难度：简单 | |
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世界文学杰作《人间喜剧》与《安娜．卡列尼娜》的作者分别是 A. 巴尔扎克、莎士比亚 B. 巴尔扎克、托尔斯泰 C. 托尔斯泰、达尔文 D. 莎士比亚、托尔斯泰
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| 8. 难度：简单 | |
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《命运交响曲》的作者是 A. 欧仁·鲍狄埃 B. 狄盖特 C. 贝多芬 D. 列夫·托尔斯泰
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| 9. 难度：简单 | |
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和“19世纪法国最伟大的作家之一”《高老头》"“《欧也妮·葛朗台》”相关的作家是 A. 列夫托尔斯泰 B. 莎士比亚 C. 巴尔扎克 D. 罗曼罗兰
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| 10. 难度：简单 | |
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他一生命运多舛，却敢于扼住命运的咽喉，谱写出《英雄交响曲》等传世名作。这位音乐家是 A. 伏尔泰 B. 贝多芬 C. 莎士比亚 D. 凡˙高
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| 11. 难度：简单 | |
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在17世纪，一个伟大的人发现了解释自然现象的钥匙。这位“伟大的人”及其所发现“钥匙”是指（ ） A. 莎士比亚—《哈姆雷特》 B. 牛顿—经典力学体系 C. 哥白尼—日心说 D. 马克思—《共产党宣言》
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| 12. 难度：困难 | |
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《全球通史》的作者斯塔夫里阿诺斯在评价19世纪某一事件时说:“它受到宗教界和其 他集团的敌视,同时又对生存斗争的强调极妙地与时代倾向相吻合”。这指的是 A. 但丁及《神曲》 B. 托尔斯泰及《战争与和平》 C. 牛顿及万有引力定律 D. 达尔文及《物种起源》
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| 13. 难度：简单 | |
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被称为“俄国革命的镜子”的他为了表达其对拿破仑远征俄国的痛恨，歌颂俄国军民爱国主义精神，创作了一部小说。这部小说是 A. 《安娜·卡列尼娜》 B. 《复活》 C. 《战争与和平》 D. 《神曲》
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| 14. 难度：中等 | |
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《大国崛起》的解说词中说:“牛顿缔造了工业革命的钥匙,瓦特拿着这把钥匙打开了工业革命的大门。”牛顿和瓦特的贡献分别是( ) A. 进化论、蒸汽机车 B. 相对论、内燃机 C. 电磁学理论、飞机 D. 经典力学体系、改良蒸汽机
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| 15. 难度：中等 | |
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他们分属于两个不同的国家，他们都曾让世界震惊，一个是因为他的文学作品，一个是因为他的音乐作品，他们的作品都与拿破仑有关。他们分别是 A. 列夫·托尔斯泰和贝多芬 B. 伏尔泰和凡·高 C. 莎士比亚和达·芬奇 D. 达·芬奇和凡高
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| 16. 难度：中等 | |
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科学精神和理性思想推动了世界近代文明的进步。阅读下列材料，回答问题。 材料一：牛顿以前所未有的方式，将运动物体的科学规律以数学的精确语言重新表达出来。……他的三条“运动定律”构成了所有深入研究的基础。 ——罗南《剑桥插图世界科学史》 材料二：这些哲人受被牛顿证实的万有引力定律的影响很大，相信存在着不仅控制物质世界、而且控制人类社会的自然法则。按照这一设想，他们开始将理性应用于所有领域，以便发现种种有效的自然规则。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料三：在文艺复兴以及思想启蒙之后，现代科学的理性思维已经建立起来。达尔文的时代是十九世纪中后期，正是走出蒙昧、提倡科学的前一阶段，在思想和理性上，为达尔文创立自然选择进化论提供了思想依据。 ——大卫·布林尼《进化论》 请回答： （1）据材料一、二，牛顿在自然科学领域取得了哪些成就？牛顿的成就为人类历史的哪一技术变革提供了理论依据？ （2）材料二中的“这些哲人”掀起了哪场思想解放运动？ （3）据材料三，指出达尔文的主要贡献。支持达尔文的人称他是“生物学领域的牛顿”，你是如何理解的？ （4）综合上述材料，说一说你对科学与理性关系的认识。
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| 17. 难度：简单 | |
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列夫·托尔斯泰的《战争与和平》描绘的是一个怎样的画面，表达了怎样的精神？和贝多芬的《英雄交响曲》献给谁的？反映了哪一个重大的社会题材？
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| 18. 难度：简单 | |
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阅读下列材料回答问题。 材料一 “如果我看得远，那是因为我站在巨人们的肩上。” 材料二 “乐坛雄狮”贝多芬是人类艺术史上最伟大的创造者之一。他的音乐象征着力量、意志和气势，也充满了自由、大胆和激情。他26岁时听力开始减退，晚年完全失聪，但贝多芬以顽强的毅力、同“命运”抗争，从心底发出“我要扼住命运的喉咙”的呐喊…… 请回答： （1）材料一是牛顿的名言，他是近代英国最伟大的科学家，在数学、天文学、力学、光学等领域都取得了划时代成就，其中最重要的是哪一方面？他有何美誉？ （2）材料二介绍的贝多芬是哪国人？他创作的交响曲最为著名，列举其中一部。 （3）在历史的长河中，无数的科学家、艺术家为了社会的进步、文明的发展做出了重大的贡献。请结合所学知识，谈谈他们有哪些精神品质值得大家学习。
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| 19. 难度：简单 | |
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下面一副油画的作者是谁，油画名是什么，作者是如何通过这一作品表达对生活怎样的态度？
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