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河北省2019届九年级上学期期中考试历史试卷
一、选择题
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1. 难度:简单

下列与其他三项文明不属于同一类型的是

A. 古埃及文明    B. 古巴比伦文明

C. 古印度文明    D. 古希腊文明

 

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2. 难度:简单

《汉谟拉比法典》规定,奴隶是主人的工具和财产,不属于人的范围,因而不予保护。这说明它维护的是(      )

A. 自由人的利益    B. 地主阶级的利益    C. 奴隶和平民的利益    D. 奴隶主阶级的利益

 

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3. 难度:中等

古代印度的种姓制度反映的实质问题是(      )

A. 社会成员分工不同    B. 四个等级间的权利义务的多少

C. 严格的等级关系    D. 等级间的种族差别

 

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4. 难度:中等

下列关于“法国大革命和拿破仑帝国”的说法中,属于评价的是

①1789年7月14日,巴黎人民攻占巴士底监狱

②《人权宣言》宣告了自由、平等、人权、法治、分权和保护私有财产等原则

③法国大革命摧毁了君主统治,传播了资产阶级自由民主进步思想,具有世界性影响。

④拿破仑对外战争既打击了欧洲封建势力,也损害被侵略国家人民利益。

A. ②③④    B. ①②    C. ①②③    D. ③④

 

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5. 难度:简单

“把战争带给亚洲,把财富带回希腊”,建立地跨欧、亚、非三洲帝国的是(   )

A.伯利克里    B.查理·马特   C.屋大维   D.亚历山大

 

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6. 难度:简单

余秋雨在《行者无疆》中写道:“我相信,当茫茫大地还处于蒙昧和野蛮阶段的时候,罗马的征服,虽然总是以残酷为先导,但在很大程度上却是文明的征服。”这段材料主要反映的是

①罗马帝国的征服和统治充满着暴力

②罗马文化渗入到它统治过的广大地区

③罗马帝国的扩张是和平的侵略

④罗马帝国把人类带进了文明社会

A. ①②

B. ①④

C. ②③

D. ③④

 

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7. 难度:简单

1945年2月,苏、美、英三大国领袖召开会议。会议决定“彻底摧毁军国主义和纳粹制度,保证德国不再扰乱世界和平……”。这次会议是

A. 华盛顿会议    B. 雅尔塔会议    C. 巴黎和会    D. 慕尼黑会议

 

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8. 难度:中等

1943年,罗斯福在致斯大林的贺信中说:“此役制止了侵略浪潮,成了盟军反侵略战争的转折点。”贺信中的“此役”是指

A. 斯大林格勒战役    B. 莫斯科保卫战    C. 中途岛海战    D. 诺曼底登陆

 

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9. 难度:中等

1944年6月6日,盟军将领巴顿将军在给儿子乔治的信中写道:“BBC电台今天早晨说,盟军空降部队和登陆艇大规模在海岸登陆,虽然没有亲自参加此次军事行动,我率领的这支英雄部队很快就会在那里了。”信中“此次军事行动”是指

A. 敦刻尔克撤退    B. 日本偷袭珍珠港

C. 中途岛海战    D. 诺曼底登陆

 

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10. 难度:简单

下图中被称为“美索不达米亚”的是(      )

A.     B.     C.     D.

 

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11. 难度:中等

《汉谟拉比法典》规定:拥有公民权的自由民伤害同等地位的自由民的眼睛等,必须遭到同样损害;但如损害无公民权的自由民的眼睛,则只需赔偿一点钱财。这说明该法典具有

A. 等级性    B. 公平性    C. 随意性    D. 民主性

 

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12. 难度:简单

20世纪50—70 年代,日本经济保持着9.6%的高增长率。这除了日本自身的努力外,还得益于哪一国家的扶持?

A. 美国    B. 苏联    C. 中国    D. 法国

 

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13. 难度:简单

20世纪50年代以后的近20年,经济持续高速发展,成为仅次于美国的第二号资本主义经济大国是

A. 日本

B. 德国

C. 法国

D. 英国

 

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14. 难度:中等

小瑜在一篇论文中罗列了如下关键词:“穆罕默德,乔达摩•悉达多,孔子”,他论文研究的主题可能是(  )

A. 伟大的思想家    B. 人类的艺术宝库

C. 战争﹣﹣人类梦魇    D. 科技让生活更美好

 

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15. 难度:简单

阿拉伯文学最著名的代表作是(      )

A. 《天方夜谭》    B. 《奥德赛》

C. 《俄狄浦斯王》    D. 《被缚的普罗米修斯》

 

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16. 难度:中等

新航路开辟后,许多美洲物产传播到欧亚大陆,这一史实客观上反映了(    )

A. 西班牙和葡萄牙开始殖民掠夺    B. 欧洲贸易中心发生变化

C. 加速了欧洲封建社会的解体    D. 世界各地联系加强

 

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17. 难度:简单

明治元勋大久保利通说:“大凡国之强弱,决定于人民之贫富,人民之贫富决定物产之多寡,而物产之多寡又起因于是否鼓励人民之工业。“这段话体现的治国思想是(     )

A. 学习西方    B. 鼓励人民富起来    C. 工业立国    D. 对外掠夺

 

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18. 难度:简单

“让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧!无产者在这个革命中失去的只是锁链。他们获得的将是整个世界。”这一名言出自

A. 《人权宣言》    B. 《独立宣言》

C. 《解放黑人奴隶宣言    D. 《共产党宣言》

 

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19. 难度:简单

云南是中国物种多样性最丰富的地区之一,英国某著名博物学家曾出版了一部划时代的著作——《物种起源》。这位博物学家是(     )

A. 牛顿    B. 达尔文    C. 爱因斯坦    D. 伏尔泰

 

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20. 难度:中等

有位导演在拍摄林肯总统的电视剧时,准备了许多道具:

①军用手电筒

②一本《解放黑人奴隶宣言》

③林肯自备的老式轿车

④棉制牛仔服。其中正确的是(     )

A. ①②    B. ③④    C. ①③    D. ②④

 

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21. 难度:中等

美国内战前和俄国1861年改革前两国经济发展的共同障碍是(     )

A. 资金不足    B. 企业设备陈旧    C. 缺乏技术人才    D. 缺乏自由的雇佣劳动力

 

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22. 难度:简单

男士穿西服,女士打洋伞,这是19世纪中期日本上层人物崇尚的行头,这里所反映的情景最符合下列    哪一口号:(    )

A. 废藩置县    B. 置产兴业    C. 求知识于世界    D. 文明开化

 

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23. 难度:简单

中共中央颁布了改进工作作风的八项规定,大力提倡“例行勤俭节约、严守廉洁从政”。古时候即有“居安思危、戒奢崇俭”的皇帝,他在魏征劝谏后,能身体力行、持之以恒,这位皇帝是(   )

A. 隋炀帝 B. 汉武帝 C. 唐太宗 D. 唐玄宗

 

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24. 难度:中等

昔日龌龊不足夸,今朝放荡思无涯。春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”——《登科后》。该诗体现了(   )

A. 分封制度的血缘和等级特点    B. 科举制度的公平和机会均等

C. 行省制度的首创和高效特点    D. 八股取士的腐朽和文化专制

 

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25. 难度:简单

历史事实指的是历史的真实情况,历史观点是分析历史事实的看法和状态。下列选项中属于历史观点的是(     )

A. 马克思认为,英国革命是一场“欧洲范围的革命”

B. 美国独立战争期间,乔治·华盛顿被任命为大陆军总司令

C. 1799年11月9日,拿破仑发动“雾月政变”

D. 1813年,玻利瓦尔领导委内瑞拉人民举行起义

 

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26. 难度:中等

历史给每个民族腾飞的机遇都是有限的。它位于欧亚大陆的四部终点,它是算一个迈进现代社会的国家,在18世纪和19世纪的时候,它是世界发展的领头羊。当时让它能够领先世界的关键机遇是( 

A. 率先掀起思想解放运动    B. 率先进殖民扩张

C. 率先进行工业革命    D. 率先完成政治和经济领域的革命

 

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27. 难度:简单

第二次工业革命中促使石油开采、石油化工工业大力发展的发明是( )

A. 内燃机的广泛使用    B. 蒸汽机的使用    C. 电动机广泛使用    D. 发电机的使用

 

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28. 难度:简单

汽车工业的发展是科技不断进步的重要表现,每一个车标后面都有一段非同寻常的故事,如图所示是些知名品牌的汽车标志,其中与世界上第一辆汽车的发明者卡尔•本茨相关的是

A.

 

B.

 

C.

 

D.

 

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29. 难度:简单

罗斯福说:“我们到底有没有实质的进步,不在于富人更富,而在于穷人也能有足够的生存来源。”为解决穷人生计,提高就业率,他采取的措施是

A. 整顿金融    B. 兴办公共工程    C. 调整劳资关系    D. 缩减农业产量

 

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30. 难度:简单

20世纪二三十年代的经济大危机吞噬着资本主义世界。下列事件中与这场危机无关的是

A. 意大利法西斯政权建立

B. 德国法西斯希特勒上台

C. 美国实行罗斯福新政

D. 日本军部法西斯专政建立

 

二、综合题
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31. 难度:中等

阅读材料,回答问题。

材料一  19世纪末20世纪初,主要资本主义国家相继进入帝国主义阶段,帝国主义国家间的争霸斗争愈演愈烈。它们根据各自的利益结盟,最终形成了两大对峙的军事集团……随着两大集团的形成,国际局势更加动荡不安。争霸各国剑拔弩张,欧洲大陆的上空密布着战争的乌云。

材料二  1919年在法国举行的一次国际会议暂时调整了帝国主义战胜国在西方的相互关系。但在远东、太平洋地区,它们之间的矛盾仍很尖锐……1921年---1922年在美国又召开了一次国际会议,参加国包括美、英、日和中国在内共九个国家。会议实际是在美、英、日三国操纵下进行的。

                                              ——罗伯特·E.勒纳《世界文明史》

材料三

材料四  当前,国际形势总体上已走向缓和,但是大国强权和霸权主义造成的地区争端以及恐怖主义活动仍在威胁世界的和平与发展,国际社会只有用对话代替对抗,开展广泛的交流和合作,才能真正避免战争,维护和平。

(1)写出材料一中“两大对峙的军事集团”的名称。“争霸各国剑拔弩张”,最终成为“战争”导火线的是哪一事件?该战争爆发的根本原因及结果分别是什么?

(2)材料二中两次“国际会议”指的是哪两次会议?这两次国际会议的召开导致“一战”后帝国主义国际关系新格局的形成,这一格局被称为什么?如何评价这一格局?

(3)分别写出材料三中两幅图片反映的世界局势。

(4)谈谈从材料四中得到的认识。

 

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32. 难度:中等

19世纪六七十年代,资本主义制度在全世界范围内确立。阅读材料,回答问题:

材料一:1856年,亚历山大二世向莫斯科贵族说:“……现行的农奴领有制不能一成不变,与其等待农奴自下而上地起来解放自己,倒不如从上面来解决为好。”

材料二:从1863年1月1日起,所有南部叛乱各州的黑人奴隶一律获得人身自由。

材料三:作坊里的日本人有“心灵紧闭”但“眼观八方”的特征。他们在数百年不被外族征服的优越中,在精神层面上向来蔑视一切外来文化。但出门便是深深的海洋而且资源贫乏的现实,又使他们充满生存危机感,所以在技能层面非常注重乃至模仿先进的东西。在国弱时,他们谦卑地对外点头哈腰,默默拿来先进才智,然后悄悄的在作坊里加班加点地消化,乃至超越。

材料四:如果说19世纪的世界经济主要是在英国的影响之下发展起来的话,那么它的政治和意识形态则主要是受到法国大革命的影响。

(1)材料一反映出当时俄国经济发展过程中出现的什么问题?亚历山大二世是怎么解决的?

(2)材料二选自美国内战中颁布的一部文献,文献的名称是什么?它的颁布对南北战争有着怎样的直接作用?

 

(3)材料三反映的是历史上哪一次重要转折事件?这件事件中实行了怎样的土地政策?

(4)材料三中“所以在技能层面非常注重乃至模仿先进的东西”,请写出其中经济、政治改革的措施。

(5)根据材料四并结合所学知识回答,在英国和法国革命共同作用下,资本主义制度在世界范围内巩固和扩大有哪些典型事件?(至少列举两例说明)

 

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