| 1. 难度：中等 | |
|
意大利文艺复兴的先驱是 A. 但丁 B. 达·芬奇 C. 莎士比亚 D. 阿基米德
|
|
| 2. 难度：简单 | |
|
下列属于意大利文艺复兴时期，多才多艺“百科全书”式人物达·芬奇的作品是（ ） A. 《神曲》 B. 《哈姆雷特》 C. 《罗密欧与朱丽叶》 D. 《最后的晚餐》
|
|
| 3. 难度：简单 | |
|
（题文）下列关于中世纪晚期手工业经营特点说法错误的是（ ） A. 手工业者逐渐脱离农业 B. 手工业者更多是为适应市场而劳动 C. 手工业者开设的作坊规模比较大 D. 手工工场逐渐由分散走向集中
|
|
| 4. 难度：简单 | |
|
大化改新中规定，废除一切私地、私民，将土地、部民收归国有，成为公地、公民。它属于什么方面的改革措施？( ) A. 政治 B. 思想 C. 文化 D. 经济
|
|
| 5. 难度：简单 | |
|
历史上大和统治者通过派遣使臣和留学生，积极学习中国隋唐封建制度，并通过大化改新，在日本建立了( ) A. 民主政治 B. 中央集权制的封建国家 C. 奴隶制共和国 D. 资本主义制度
|
|
| 6. 难度：简单 | |
|
645年，孝德天皇在日本史上第一次使用年号“大化”。第二年，他发布了《改新之诏》在各个领域进行了制度改革。其内容之一是 A. 实行贵族世袭制 B. 把部民转化为国家公民 C. 分封贵族为诸侯 D. 没收农民所拥有的耕地
|
|
| 7. 难度：中等 | |
|
通过封建契约和分封仪式，如臣服礼、授职礼，领主和附庸形成依附关系。材料体现的制度是（ ） A. 君主立宪制度 B. 共和制 C. 西欧封建等级制度 D. 元首制
|
|
| 8. 难度：中等 | |
|
西欧庄园的佃户主要包括（ ） A. 自由的农民和缺少自由的农奴 B. 无地的农民 C. 缺少自由的农奴 D. 流浪过来的人
|
|
| 9. 难度：中等 | |
|
（题文）近代法兰西、德意志和意大利三国的前身是( ) A. 罗马帝国 B. 拜占庭帝国 C. 查理曼帝国 D. 亚历山大帝国
|
|
| 10. 难度：中等 | |
|
世界古代史上发生过许多值得探究的重大历史事件。下列历史事件按发生的时间先后顺序排列正确的是 ①布匿战争 ②罗马共和国建立 ③日本大化改新 ④查理•马特改革。 A. ①②③④ B. ②①③④ C. ③②④① D. ④②①③
|
|
| 11. 难度：简单 | |
|
《十二铜表法》中提到“如果在夜里行窃的人被当场杀死，则这种杀人的行为被认为是合法的”，以上规定反映出 A. 罗马法十分残酷野蛮 B. 重视良好道德的培养 C. 遵守法律是罗马人的责任 D. 量刑定罪有了文字依据
|
|
| 12. 难度：简单 | |
|
马拉松赛跑源于马拉松战役。这一战役相关战争是（ ） A. 希波战争 B. 亚历山大东征 C. 罗马征服地中 D. 新航路开辟
|
|
| 13. 难度：中等 | |
|
下列关于古埃及文明的说法中，正确的是 ①古埃及文明位于幼发拉底河上游 ②古埃及近3000年的文明没有延续下去 ③古埃及的科技文化成就以天文学、数学和医学的成就最为突出 ④古埃及的象形文字是世界上最早的文字之一 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④
|
|
| 14. 难度：简单 | |
|
佛教教义中含有反对婆罗门特权的内容是（ ） A. “忍耐顺从” B. 消除欲望 C. “众生平等” D. 不反对奴隶制度
|
|
| 15. 难度：中等 | |
|
导致古埃及近3000年的文明没有延续下去的原因是（ ） ①古埃及的扩张接受了外族文明②古埃及内部几度分裂③波斯帝国、亚历山大帝国和罗马帝国先后占领古埃及④没有文学记载所致 A. ①②③ B. ②③④ C. ③④ D. ②③
|
|
| 16. 难度：简单 | |
|
（题文）约从公元前36世纪开始,在尼罗河下游陆续出现了若干个小国家。古埃及初步实现统一是在( ) A. 约公元前3500年 B. 公元前3100年左右 C. 约公元前2500年 D. 图特摩斯三世统治时期
|
|
| 17. 难度：简单 | |
|
伯利克里时代，雅典公民塔克里和妻女居住在一个小山村，作为一家之主的塔克里（ ） A.因家庭贫困没有资格参加公民大会 B.派奴隶哈比代表他出席公民大会 C.因担任政府公职获得补贴 D.与妻子一起参加公民大会时，把女儿托付他人
|
|
| 18. 难度：中等 | |
|
庄园法庭档案记录了这样一些事：无权享用公共牧场但仍在牧场内放牧的人，侵犯了全体村民的权益，判令他们从牧场牵走他们的牲畜，从此不得占用牧场，违者还要被罚款；某人不按规定的价格卖酒，也要被罚款。这些案例主要说明（ ） A. 侵犯领主利益的行为，都会受到起诉与处罚 B. 庄园法庭起着维护庄园公共秩序的作用 C. 惩罚各种违法行为的手段通常是处以罚金 D. 领主可以凭借法庭奴役佃户
|
|
| 19. 难度：简单 | |
|
日本发展为一个中央集权的封建国家的标志性事件是 （） A. 大和统一 B. 幕府统治建立 C. 大化改新 D. 明治维新
|
|
| 20. 难度：简单 | |
|
11世纪以后，欧洲农村发生了一些新的变化，表现在。 ①各地纷纷开展了垦殖运动 ②垦殖者成为新开垦地区的新主人 ③庄园逐渐衰落 ④土地集中成为一种趋势 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④
|
|
| 21. 难度：简单 | |
|
识读下列图片:
请回答: (1)在上图中简略画出“三角贸易”的路线,并在相应的路线上标注“出程”“中程”“归程”。 (2)其中在“中程”运输的是。 (3)结合所学回答罪恶的“三角贸易”对欧洲、非洲分别产生了什么影响?
|
|
| 22. 难度：简单 | |
|
读图，回答问题。
(1)读图A回答，地方豪强组建武士集团，逐渐形成了武士道。武士效忠的对象是谁？ (2)读图B回答，镰仓幕府有何特权？幕府首领、天皇、武士阶层在日本政治生活中处于怎样的地位？ (3)镰仓幕府的建立有何影响？
|
|
| 23. 难度：中等 | |
|
阅读材料，回答问题。 材料一 拜占庭的作用是绝对保守的，命运注定它只是保存，而不是创新。它诞生在一个古老的国度，生活在过去的势力和荣誉的阴影之中，这种势力和荣誉正是它试图维持和恢复的。他们很少有人具有创造力。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料二
(1)材料一中的“拜占庭”是指哪一帝国？“古老的国度”是指哪一国家？ (2)根据材料二回答，此帝国在地理分布上有何特点？其文化有何影响？ (3)根据材料并结合所学知识，分析此帝国灭亡的主要原因是什么？
|
|
| 24. 难度：中等 | |
|
（题文）阅读材料，回答问题。 材料一 杀死或伤害奴隶，不算犯罪，只需向奴隶主人赔偿损失；拐带奴隶、帮助奴隶逃跑或窝藏奴隶者，都要处以死刑。 材料二 杀害婆罗门者应损毁自己，并三次投入火中。杀一个刹帝利，（应立）誓守戒六年，并交出100头母牛和1头公牛。 材料三
（1）材料一出自古代哪个国家的什么文件？该文件具有怎样的历史地位？ （2）材料二反映了古代哪个国家的什么制度？请结合所学知识由高到低排列出该制度的四个社会等级。 （3）材料三两幅图片分别属于古代哪两个国家的机构？它们是如何管理国家事务的？ （4）随着古代社会的发展，治理国家的主要发展趋势是什么？请举一例说明。
|
|
| 25. 难度：困难 | |
|
（题文）阅读材料，回答问题。 材料一《摩奴法典》规定：刹帝利辱骂了婆罗门，要罚款100帕那（银钱单位）。如果是吠舍辱骂了婆罗门，就要罚款200帕那。要是首陀罗辱骂了婆罗门，就要用滚烫的油灌入他的口中和耳中。 材料二改革的主要内容有：政治上，建立以天皇为中心的中央集权制度，地方设国、郡、里三级，由中央派官治理…… 材料三穆罕默德最初在麦加城传教，由于遭到当地传统势力的反对，他于622年率领一些信徒迁居麦地那，建立了一个以共同信仰为基础的宗教社团，即穆斯林公社。阿拉伯国家的雏形由此诞生。630年，穆罕默德率穆斯林占领麦加。此后，半岛各部落纷纷遣使麦地那，承认穆罕默德的统治地位，阿拉伯半岛基本统一。 （1）材料一反映的是哪国的什么制度？根据材料一和所学知识，指出该制度由高到低的等级名称。此法典的规定说明了什么？ （2）材料二反映了哪国的哪次改革？结合改革内容，说说这次改革有何历史影响。 （3）材料三中的“宗教”指什么宗教？根据材料三和所学知识，简析穆罕默德统一阿拉伯半岛的主要原因。 （4）根据上述材料和所学知识，谈谈你对国家中兴的认识。
|
|
