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人教版七年级历史上册(2016部编)期中综合模拟测试
一、选择题
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1. 难度:简单

下列哪一古人类揭开了祖国大地人类历史的最早篇章?(  )

A. 元谋人

B. 北京人

C. 山顶洞人

D. 半坡人

 

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2. 难度:简单

仔细观察下面某一原始居民的生活场景,从房屋样式可以判断,这一原始居民是(  )

A. 元谋人

B. 北京人

C. 半坡原始居民

D. 河姆渡原始居民

 

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3. 难度:中等

下列与黄帝有直接关系的战役是

①阪泉之战 

②长平之战 

③巨鹿之战 

④涿鹿之战

A. ①②

B. ②③

C. ①③

D. ①④

 

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4. 难度:简单

公元前1046年,周武王联合各地势力,组成庞大的政治联盟,与商军进行了决战,其地点是在(  )

A. 阪泉    B. 牧野

C.     D. 镐京

 

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5. 难度:简单

“天子为九鼎八簋,诸侯为七鼎六簋,卿大夫为五鼎四簋。”周朝的这一规定说明(  )

A. 西周时期青铜器的种类繁多

B. 西周时期青铜器的数量增加

C. 西周时期礼器的数量反映了权力的大小和等级的高低

D. 西周时期青铜器的功能多

 

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6. 难度:简单

下面图片中的文字发现于1899年,这些文字对于我们了解下列哪一时期的历史有重要的参考价值?(  )

A. 夏朝    B. 商朝    C. 战国    D. 秦国

 

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7. 难度:简单

成语“卧薪尝胆”出自越王勾践忍辱负重、不忘国耻,终于成就霸业的故事。这一故事发生在下列哪一时期?(  )

A. 商朝    B. 西周

C. 春秋    D. 战国

 

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8. 难度:简单

假设你是商鞅变法后秦国的一位农民,你想获得爵位的最好办法是(  )

A. 大力开垦荒地

B. 当兵建立军功

C. 经商发财

D. 多生产粮食、布帛

 

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9. 难度:中等

战国时期,学术纷争,辩论成风。下列内容中,不符合这一时期史实的是(  )

A. 儒家学生正在听荀子讲“礼治”

B. 道家学生正在听庄子讲“治国要顺应自然和民心”

C. 墨家学生正在听墨子讲“仁政”

D. 法家学生正在听韩非讲“以法治国”

 

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10. 难度:简单

下列有关秦统一全国的叙述,错误的是

A. 秦朝的建立者是嬴政

B. 公元前260—前221年,嬴政陆续灭掉六国

C. 秦朝定都咸阳

D. 秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的封建国家

 

 

 

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11. 难度:简单

在下面的连环画中,我们可以了解到下列哪一朝代末年所爆发的农民大起义?(  )

A. 夏朝    B. 商朝

C. 西周    D. 秦朝

 

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12. 难度:简单

如果想了解项羽兵败自杀、刘邦取得胜利的情景,我们应该去查找的战役是(  )

A. 阪泉之战

B. 牧野之战

C. 巨鹿之战

D. 垓下之战

 

二、综合题
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13. 难度:中等

阅读材料,回答问题。

材料一 当帝尧之时,鸿(洪)水滔天,浩浩怀山襄陵,下民其忧。尧求能治水者,群臣四岳皆曰鲧可。尧曰:“鲧为人负命毁族,不可。”四岳曰:“等之未有贤于鲧者,愿帝试之。”于是尧听四岳,用鲧治水。九年而水不息,功用不成。……于是舜举鲧子禹,而使续鲧之业。

材料二 帝舜荐禹于天,为嗣。十七年而帝舜崩。三年丧毕,禹辞辟舜之子商均于阳城。天下诸侯皆去商均而朝禹。禹于是遂即天子位,南面朝天下,国号曰夏后,姓姒氏。

(1)材料一中的“鸿(洪)水滔天”指的是哪条河流出现了水患?尧用鲧治理洪水,结果没有取得成功。禹“续鲧之业”后,采用了什么方法治理洪水?结果如何?

(2)材料二中舜崩后将位置让给了禹,这种制度叫什么?这种制度中什么样的人才可能被推举为部落联盟的首领?

(3)结合所学的大禹的故事,说一说在大禹身上我们可以继承哪些精神。

 

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14. 难度:困难

阅读材料,回答问题。

材料一 昔周公吊二叔之不咸,故封建亲戚,以藩屏周。

材料二 平王之时,周室衰微,诸侯强并弱,齐、楚、秦、晋始大,政由方伯。

(1)材料一中的“封建”意为封邦建国,“藩”指的是诸侯国。这则材料记载的是西周实行的哪一项制度?结合材料一及所学知识,说一说这一制度的内容和实行的目的。

(2)材料二中的“平王”指的是周平王,他开创了哪个朝代?“周室衰微”在政治上和经济上有何具体表现?

(3)齐、楚、秦、晋四个诸侯国分别出现了哪些著名的霸主?这些霸主往往以什么名义进行征战?

(4)结合这两则材料的内容,说一说材料一中“封建亲戚”的利与弊。

 

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