1. 难度:中等 | |
我国幅员辽阔,是一个统一多民族国家。各民族都有自己的方言,但各民族之间的文化交流从未间断,形成了中华民族优秀的文化。这得益于( ) A. 秦朝疆域辽阔 B. 秦朝统一货币 C. 秦朝统一文字 D. 秦朝统一度量衡
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2. 难度:困难 | |
阅读下图“西汉初期中央和封国力量的对比”,判断其反映的社会问题( ) A. 诸侯国势力强大威胁着中央王朝 B. 王国数量大大增加 C. 推恩令加强了中央对地方的控制 D. 西汉王朝四分五裂
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3. 难度:中等 | |
鸦片战争以后,欧美各国在对华倾销商品的同时,通过不平等条约掠夺中国的原料和农产品;甲午战争以后,欧美各国控制中国的金融,在中国投资铁路、矿务,开办工厂,巩固不平等条约的特权。下列选项对材料的理解最准确的是( ) A. 欧美各国进步打开中国市场, 扩大侵略权益 B. 甲午战争以后,中国完全沦为半殖民地半封建社会 C. 欧美各国侵华方式以商品输出为主转为以资本输出为主 D. 甲午战争以后,欧美各国开始获得贸易和投资特权
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4. 难度:困难 | |
中共中央于1935年1月在贵州省遵义召开会议,决定增选毛泽东为政治局常委。会后,常委分工。中央由张闻天负总责,由毛泽东、周恩来、王稼祥组成三人军事指挥小组,统一指挥红军的行动。 从中国历史发展的进程来看,遵义会议( ) A. 使红军跳出敌人的包围圈 B. 形成了中国革命的正确领导力量 C. 使中国革命从此一帆风顺 D. 确立毛泽东思想为党的指导思想
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5. 难度:困难 | |
1860年美国总统竞选的主题是:“联邦必须而且将会得到保留”1943 年的《开罗宜言》明确要求:“日本所窃据的中国领土,如中国东北、台湾和澎湖列岛等,必须归还中国”,1978年《中美建交公报》发表,美国公开承认“只有一个中国,台湾是中国的一部分”。以上材料说明的共同主题是( ) A. 实现民族独立 B. 维护国家统一 C. 中美关系友好 D. 台湾是中国的领土
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6. 难度:中等 | |||||||||
下表反映了中国外交( )
A. 顺应经济全球化的潮流 B. 确立和平与发展的时代主题 C. 促进亚太地区经济发展 D. 加强我国与主要大国的联合
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7. 难度:困难 | |
19世纪初,俄国全国人口中农奴占很大比重。农奴世代被来缚在土地上,不能自由迁徙和务工经商;美国由于种植园使用大量奴隶从事棉花种植,利润丰厚,因此南方的奴隶贸易非常繁盛。这表明俄国和美国在资本主义经济发展过程中面临的相同问题是( ) A. 农奴是廉价的劳动力 B. 工业革命发展滞后 C. 奴隶贸易非常繁盛 D. 缺乏自由的劳动力
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8. 难度:困难 | |
法国《人权宣言》宣告:在权利方面,人们生来是而且始终是平等的。但是1791 年法国宪法规定:每年缴纳直接税收达三天工资以上者享有选举权,称“积极公民”,来达到者无选举权,称“消极公民”。这说明启蒙运动影响下的法国宪法( ) A. 挟击了封建专制制度的腐朽和没落 B. 违反了私有财产神圣不可侵犯的原则 C. 一定程度上违背了权利平等的原则 D. 传播了资产阶级自由民主的进步思想
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9. 难度:困难 | |
罗斯福新政期间,国会与总统高度配合,先后出台了《紧急银行法》、《农业调整法》、《国家工业复兴法》等法案,以立法的形式授子总统紧急权力。美国政府通过国会新的立法对美国社会经济生活实行前所未有的干预。这种现象( ) A. 违背了三权分立的原则 B. 扩大了联邦政府与总统的权力 C. 从根本上消除了经济危机 D. 削到了美国的民主共和制
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10. 难度:中等 | |
在新的世界格局形成过程中,世界各国都在大力发展高新科技,致力于实现长期、稳定和持续的经济发展,力争在新的世界格局中占据有利地位。对此,最准确的理解是( ) A. 科技革命→经济实力→政治格局 B. 政治格局→科技革命→经济实力 C. 经济实力→科技革命→政治格局 D. 科技革命→政治格局→经济实力
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11. 难度:困难 | |
(图解历史)阅读材料,回答问题。 注:中国产业工人:1894年约10万,辛亥革命前约50-60万,五四运动前约200万。 (1)写出发生在A处与B处之间体现近代化的重大历史事件。(中外各一例) (2)分析从C处、D处到E处,中国近代化探索的内容发生了什么变化? (3)指出1919年工人阶级登上历史舞台与近代民族工业发展的关系。 (4)结合近代中国国情,分析中国近代化道路始终与“救亡图存”相结合的原因。
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12. 难度:困难 | |||||||||||||||
(材料析史)阅读材料,回答问题。 材料一
材料二 从今以后,只要不发生大规模的外敌入侵,全党的中心工作不能再搞“政治运动”和“阶级斗争”了……农村政策改宽以后,效果很好,农村变化很快,“凤阳花鼓”中唱的那个凤阳县,一年翻身,改变面貌。 ——1978年12月25日《人民日报》社论 (1)根据材料一并结合所学知识,指出中国民主革命的主要任务。 (2)根据材料一并结合所学知识,指出从1927年—1937年,国共关系发生了什么变化?并指出发生这种变化的原因。 (3)根据材料二并结合所学知识,指出1978年党和国家的工作重心实现了怎样的转移?为适应这种转移,党和政府在农村采取了什么重大举措?
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13. 难度:困难 | ||||||||||||||||||||||||||||
(拓展明史)阅读材料,回答问题。 材料一 随着工业革命的完成, 英国不但在本国实行自由贸易政策,而为且也要求外国实行这个政策,以利于英国的商品畅销世界,而强迫外国实行自由贸易政策是与其地炮舰政策分不开的。 ——摘编自《世界史·近代史编》下册 材料二
材料三 二战后,西欧国家凭借马歇尔计划的援助,采用最先进的科学技术成果,制定恰当的经济发展政策,促进了经济的恢复和发展,西欧国家之间的联系日益密切;1967年欧洲共同体成立;1969年欧共体各国开始了政治合作的努力;1993 年《政治联盟条约》提出欧洲力求在外交和国家安全等方面步调一致,该条约和《经济与货币联盟条约》组成的《马斯特里赫特条约》生效,标志着欧洲一体化进程又迈出了重要一步。 ——摘编自人教版九年级下册《世界历史教师教学用书》 (1)根据材料一并结合所学知识,列举英国“强迫外国实行自由贸易”的事例。 (2)根据材料二并结合所学知识。指出19世纪来20世纪初主要资本主义国家经济政治发展的特点?这种特点最终导致了什么严重的后果? (3)根据材料三,指出二战后西欧国家是如何加强对经济的宏观指导,从而促进经济发展的? (4)根据材料三,指出20世纪90年代之后,欧洲体化进程在经济和政治方面的新发展?结合所学知识指出欧盟的发展对当今世界政治格局产生的影响。
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