1860年美国总统竞选的主题是：“联邦必须而且将会得到保留”1943 年的《开罗宜言》明确要求：“日本所窃据的中国领土，如中国东北、台湾和澎湖列岛等，必须归还中国”，1978年《中美建交公报》发表，美国公开承认“只有一个中国，台湾是中国的一部分”。以上材料说明的共同主题是（ ）
A. 实现民族独立 B. 维护国家统一 C. 中美关系友好 D. 台湾是中国的领土
中共中央于1935年1月在贵州省遵义召开会议，决定增选毛泽东为政治局常委。会后，常委分工。中央由张闻天负总责，由毛泽东、周恩来、王稼祥组成三人军事指挥小组，统一指挥红军的行动。 从中国历史发展的进程来看，遵义会议（ ）
A. 使红军跳出敌人的包围圈 B. 形成了中国革命的正确领导力量
C. 使中国革命从此一帆风顺 D. 确立毛泽东思想为党的指导思想
鸦片战争以后，欧美各国在对华倾销商品的同时，通过不平等条约掠夺中国的原料和农产品；甲午战争以后，欧美各国控制中国的金融，在中国投资铁路、矿务，开办工厂，巩固不平等条约的特权。下列选项对材料的理解最准确的是（ ）
A. 欧美各国进步打开中国市场， 扩大侵略权益
B. 甲午战争以后，中国完全沦为半殖民地半封建社会
C. 欧美各国侵华方式以商品输出为主转为以资本输出为主
D. 甲午战争以后，欧美各国开始获得贸易和投资特权
阅读下图“西汉初期中央和封国力量的对比”，判断其反映的社会问题（ ）
A. 诸侯国势力强大威胁着中央王朝 B. 王国数量大大增加
C. 推恩令加强了中央对地方的控制 D. 西汉王朝四分五裂
我国幅员辽阔，是一个统一多民族国家。各民族都有自己的方言，但各民族之间的文化交流从未间断，形成了中华民族优秀的文化。这得益于（ ）
A. 秦朝疆域辽阔 B. 秦朝统一货币 C. 秦朝统一文字 D. 秦朝统一度量衡
历史学习就是用过去“人”的经历感染、启示我们立足现实，走向未来。运用所学知识，回答下列问题。
（1）“比较”能领会政治家的精神。康有为与孙中山虽同生于广东省，但人生轨迹却不同。1898年，当孙中山在日本宣传革命思想时，康有为在国内掀起了哪一运动？1905年，当康有为流浪欧美时，孙中山在日本创立了哪一资产阶级政党？1924年，当康有为反对冯玉祥驱赶溥仪时，孙中山在广东创建了哪一军校？
（2）“联系”能感受思想家的魅力。概括下列材料的基本主张，分别写出1917-1924年间俄国实践这些主张的具体史实。
工人革命的第一步就是使无产阶级上升为统治阶织……把一切生产工具集中在国家即组织成为统治阶级的无产阶级手里，并且尽可能快地增加生产力的总量。
——《共产党宣言》（1848年）
（3）“体验”能感悟“常人”的情怀。指出下列材料中“国事”的基本含义，从材料中你能体验到作者怎样的情怀？
吾今以此书与汝永别矣……吾充吾爱汝之心，助天下人爱其所爱，所以敢先汝而死不顾汝也……天下人人不当死而死与不愿离而离者，不可数计，钟情如我翠者能忍之乎？此吾所以敢率性就死不顾汝也。吾今死无余恨。国事不成，自有同志者在。
——林觉民1911年参加黄花岗起又前写与妻子的遗书
（4）“反思”能领悟科学家的品质。据下图写出达尔文的科学成就和他从事科学研究的品质。
