| 1. 难度：简单 | |
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根据考古发现，大多数人类学家认为人类的始祖是 A. 中国的元谋人 B. 非洲的南方古猿 C. 印尼的爪哇人 D. 法国的克罗马农人
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| 2. 难度：简单 | |
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兴起于尼罗河流域的文明古国是 A. 古代埃及 B. 古代印度 C. 古巴比伦 D. 新罗
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| 3. 难度：简单 | |
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2008年北京奥运会火种将来自西方文明的发源地。这里“西方文明”的发源地是指（ ） A. 罗马 B. 希腊 C. 德意志 D. 英格兰
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| 4. 难度：简单 | |
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下列关于亚历山大东征的评述，不正确的是（ ） A、东征给被征服地区带来了破坏和灾难 B、将希腊文化传到东方 C、阻碍了东西方文化的交流 D、促进了东西方经济的交流
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| 5. 难度：简单 | |
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下列图片中，具有典型伊斯兰风格的建筑是 A. B. C. D.
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| 6. 难度：中等 | |
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“圣诞节”、“上帝”、“圣诞树”有关的宗教是 A. 佛教 B. 道教 C. 伊斯兰教 D. 基督教
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| 7. 难度：简单 | |
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恩格斯说：“意大利是一个典型的国家，自从现代世界的曙光在那里升起的那个时代以来，它产生过许多伟大人物。”这里的“现代世界的曙光”是指( ) A. 西欧城市的复兴 B. 新航路的开辟 C. 文艺复兴 D. 工业革命
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| 8. 难度：中等 | |
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今天的英国国王虽然是英国国家的象征，却不掌握国家的最高权力，这种政治制度源于 A. 《权利法案》 B. 《独立宣言》 C. 《人权宣言》 D. 《人民宪章》
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| 9. 难度：简单 | |
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美国曾在芝加哥举办哥伦布纪念博览会，从世界范围看，新航路开办促使 A. 全球联系加强，世界开始连成一个整体 B. 整个世界基本形成了统一的市场 C. 世界最终成为一个整体 D. 促进了大西洋沿岸工商业经济的繁荣工业
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| 10. 难度：中等 | |
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美国有许多航空母舰的名字都与该国的独立战争有关，如“萨拉托加”号、“来克星顿”号、“邦克山”号等。其中“来克星顿”号与战争中的哪一事件有关？ A. 独立战争的导火线 B. 独立战争的转折 C. 独立战争的开始 D. 独立战争的结束
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| 11. 难度：中等 | |
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“我真正的光荣并非打了40次胜仗，滑铁卢之战抹去了关于这一切的回忆。但有一样东西是不会被人遗忘的，它将永垂不朽，那就是我的民法典。”文中的“我”是（ ） A. 克伦威尔 B. 瓦特 C. 罗伯斯庇尔 D. 拿破仑
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| 12. 难度：简单 | |
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备受同学们喜爱的NBA球星多是黑人。历史上与非洲黑人大批来到美洲有关的史实是( ) A. 光荣革命 B. 三角贸易 C. 法国大革命 D. 美国独立战争
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| 13. 难度：简单 | |
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民族独立和民族解放是不可抗拒的时代潮流，下列领导人中，反对英国殖民统治，争取民族独立的杰出女英雄是（ ） A、玻利瓦尔 B、伊丽莎白女王 C、章西女王 D、 拿破仑
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| 14. 难度：简单 | |
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马克思、恩格斯在吸收人类优秀文化成果和总结欧洲工人运动经验的基础上，创立了科学社会主义理论。阐述此理论的文献是 A．《权利法案》 B.《人权宣言》 C.《独立宣言》 D.《共产党宣言》
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| 15. 难度：简单 | |
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思想解放是社会变革的先导。巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试，对世界历史有着重大影响。它所依据的理论来源于（ ） A. 《权利法案》 B. 《人权宣言》 C. 《共产党宣言》 D. 《独立宣言》
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| 16. 难度：中等 | |
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《权利法案》、《人权宣言》和《独立宣言》都体现了时代精神，以下不属于它们共同主张的是 A. 自由 B. 平等 C. 民主 D. 专制集权
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| 17. 难度：简单 | |
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以下是关于美国独立战争和美国南北战争相同点的归纳，其中不正确的是（ ） A. 经济根源都与英国有关 B. 都有利于美国资本主义发展 C. 都是美国历史上资产阶级革命 D. 都改变了美国社会的性质
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| 18. 难度：困难 | |
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1819年某天，英国伦敦所有的工厂的机器轰鸣声都停止了，人们以这种方式来纪念一位开创了人类历史崭新时代的伟人的去世，这位伟人是（ ） A. 史蒂芬孙 B. 瓦特 C. 牛顿 D. 卡尔·本茨
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| 19. 难度：简单 | |
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1851年，英国举办了第一次世界博览会，向世界炫耀取得的财富和工业技术成果。当时英国可以展出的“工业技术成果”应该不包括 A. 珍妮机 B. 改良蒸汽机 C. 轮船 D. 汽车
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| 20. 难度：中等 | |
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在1860年，下列哪个情景不会在俄国社会出现 A. 工场主列宾购买了某个村庄全部农奴 B. 彼得堡的俄国人穿上了西欧短装 C. 人们在报纸上读到简化了的斯拉夫文字 D. 农奴获得了人身自由
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| 21. 难度：简单 | |
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《共产党宣言》的发表标志着 A. 共产主义者同盟成立 B. 马克思、恩格斯从此为人类解放并肩战斗 C. 马克思主义诞生 D. 成为指导西欧三大工人运动的先进理论
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| 22. 难度：中等 | |
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第一次工业革命和第二次工业革命的相同之处是 A. 从发明和使用机器开始 B. 使人类进入了“电气时代” C. 电子计算机的广泛应用 D. 促进了经济发展，改变了人们生活
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| 23. 难度：简单 | |
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在第二次工业革命中实现了人类飞上蓝天的梦想，飞机的发明者是 （ ） A. 卡尔·本茨 B. 格拉姆 C. 亨利·福特 D. 莱特兄弟
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| 24. 难度：简单 | |
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最能反映出第一次世界大战是一场帝国主义的掠夺战争的事件是（ ） A. 双方结成同盟作战 B. 德国极力支持奥匈帝国挑起战争 C. 意大利见风使舵，加入协约国 D. 战争中使用飞机、毒气
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| 25. 难度：简单 | |
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好奇于“苹果为什么落地”，并发现万有引力定律的科学家是 A. 爱因斯坦 B. 牛顿 C. 哥白尼 D. 达尔文
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| 26. 难度：中等 | ||||||||||||||||
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阅读下列材料： 材料一：读航海图
图一新航路的开辟
图二郑和下西洋 材料二：郑和下西洋与哥伦布发现美洲的比较
结合材料和所学知识回答： （1）指出麦哲伦船队远航的历史影响是什么？图二郑和船队远航最远到达什么地方？ （2）根据材料二归纳郑和下西洋的特点。 （3）从远航的目的、影响方面比较郑和下西洋与新航路开辟的不同之处。 （4）郑和船队成功远航、新航路成功开辟的原因是什么？
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| 27. 难度：中等 | |
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明治维新的功臣大久保利通曾说过：“大凡国之强弱，决定于人民之贫富，人民之贫富则系于物产之多寡，而物产之多寡又起因于是否鼓励人民之工业。”这段话体现的主要治国思想是“工业兴国”。 请回答： （1）你认为明治维新哪些措施体现了“工业兴国”的治国思想？ （2）根据材料和所学知识，说说明治维新的性质和目的是什么？同一时期还有哪个国家也进行了类似的改革？ （3）你觉得我们今天的改革是不是可以借鉴明治维新的某些成功经验，比如说哪一点呢？
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| 28. 难度：中等 | |
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根据相关知识，回答下列“工业革命”问题： 材料一：市场总是在扩大，需求总是在增加，甚至工厂、手工业也不再能满足需要了，于是，蒸汽机引起了第一次工业革命。 材料二：1870年以后，第二次工业革命促使科学技术突飞猛进地发展，各种新技术、新发明层出不穷，特别是电力的发明，并迅速应用于工业生产，大大促进工业的发展。 材料三：工业生产的迅速发展，使企业规模越来越大，生产和资本集中的程度越来越高，出现了生产高度集中的超大型企业或企业集团。1879年成立的美国美孚石油公司成立之初就掌握了全国石油产量的90%。1893年成立的德国威斯特伐利亚煤业辛迪加，集中了该地区煤产业的86.7%。 请回答： （1）依据材料一回答“蒸汽机”是谁改良的？它使人类进入什么时代？ （2）结合材料二回答：第二次工业革命使人类进入什么时代？促使“电力”的开发和利用具有划时代意义的发明是什么？ （3）材料三中说的“工业生产的迅速发展，使企业规模越来越大”的根本原因是什么？“超大型企业或企业集团”通常称为什么组织？它们的出现有何影响？
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| 29. 难度：简单 | |||||||||||||||||||||
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阅读下列材料，回答问题： 材料一19世纪末20世纪初英法美德力量对比
材料二
材料三 请回答： （1）材料三中的斜线、方格部分分别表示的帝国主义侵略集团是什么？它们形成后对世界形势有什么影响？ （2）请你根据材料一的分析，谈谈两大军事侵略集团形成的根本原因是什么？ （3）材料二的漫画表明两大集团之间的核心矛盾是哪两国的矛盾？ （4）读图和回答以上问题后，你能得到什么启示？
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