1. 难度:简单 | |
“前额低平,眉脊较粗,颧骨突出,鼻骨扁平,嘴部前伸,能够直立行走,能够打制石器,还会长时间保存火种。”根据这些特点,请你判断他属于 A. 元谋人 B. 北京人 C. 山顶洞人 D. 现代人
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2. 难度:简单 | |
中国是水稻的故乡,在下列远古人类中,最早种植水稻的是 A. 元谋人 B. 山顶洞人 C. 河姆渡人 D. 半坡人
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3. 难度:简单 | |
歌曲《龙的传人》中有一句歌词……“黑眼睛黑头发黄皮肤,永永远远是龙的传人”。作为龙的传人的中华民族,所尊奉的人文初祖是( ) ①盘古 ②黄帝 ③大禹 ④炎帝 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
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4. 难度:中等 | |
神话故事《封神榜》中塑造了姜尚、文王姬昌、武王姬发等人物形象,那么这部作品反映的时代背景应该是 A. 商汤灭夏 B. 武王伐纣 C. 大禹治水 D. 黄帝大战蚩尤
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5. 难度:中等 | |
“孔子周游列国”“烽火戏诸侯”,与“列国”,“诸侯”相关的西周政治制度是( ) A. 禅让制 B. 分封制 C. 郡县制 D. 皇帝制
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6. 难度:简单 | |
下图显示了商朝辉煌灿烂的青铜文明,这件文物是 A. 四羊方尊 B. 象尊 C. 司母戊鼎 D. 毛公鼎
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7. 难度:简单 | |
了解历史离不开文字记载。商朝人刻写在龟甲或兽骨上的文字,被称为( ) A. 甲骨文 B. 金文 C. 小篆 D. 隶书
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8. 难度:中等 | |
生产工具的不断改进是社会发展的重大推动力,也是人类文明不断进步的标志。战国前期,标志着社会生产力显著提高的是 A. 农业产量的提高 B. 农业技术的进步 C. 水利工程的兴修 D. 铁器的普遍使用和牛耕的推广
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9. 难度:中等 | |
据记载,春秋时期鲁国向周天子朝贡7次,其中鲁国国君亲自去的有3次,同时鲁国却朝齐11次,朝晋20次.这说明 A. 鲁国定期向周天子纳贡 B. 天子依附于诸侯 C. 鲁国主动与齐晋结好 D. 周王室地位衰落
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10. 难度:简单 | |
战国初期,“三家分晋”的三家指 A. 齐、楚、燕 B. 韩、赵、魏 C. 赵、魏、秦 D. 燕、韩、赵
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11. 难度:中等 | |
作为一个时期的名称,“战国”因战争众多,交战激烈而得名。这一时期的著名战役有 ①长平之战 ②桂陵之战 ③马陵之战 ④牧野之战 A. ①②③ B. ②③ C. ②④ D. ③④
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12. 难度:简单 | |
“己所不欲,勿施于人”思想主张的提出者是( ) A. 孔子 B. 老子 C. 孟子 D. 韩非子
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13. 难度:困难 | |
战国末期,有位思想家提倡法治,主张建立中央集权专制统治。秦王嬴政读了他的著作后,赞叹不已,说:“我得见此人,死也甘心了。”被嬴政仰慕的思想家是 A. 孔子 B. 孟子 C. 荀子 D. 韩非
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14. 难度:简单 | |
下列事件按发生时间的先后,排列正确的是( ) ①秦兼并六国 ②楚汉战争 ③文景之治 ④陈胜、吴广起义 A. ①②③④ B. ①④②③ C. ③①④② D. ①③④②
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15. 难度:简单 | |
秦朝一位盐商,要到外地去购进一批食盐。这位商人携带的货币应该是 A. B. C. D.
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16. 难度:中等 | |
汉朝文帝、景帝时期,政治清明,经济发展,人民生活安定,史称“文景之治”。与这一局面形成息息相关的是( ) A. 休养生息政策的实行 B. 推恩令的颁布 C. 盐铁官营的实施 D. 张骞通西域的成果
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17. 难度:中等 | |
汉武帝为解决诸侯国势力过大问题,曾下令允许诸侯王将自己的封地分给子弟,建立较小的侯国。向汉武帝提出这个建议的大臣是( ) A. 董仲舒 B. 卫青 C. 霍去病 D. 主父偃
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18. 难度:中等 | |
毛泽东在《沁园春•雪》中写道:“惜秦皇汉武,略输文采。”其中“汉武”最主要的历史功绩是( ) A. 建立中央集权制度 B. 兼并六国,完成统一 C. 巩固大一统 D. 治理黄河
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19. 难度:简单 | |
东汉后期,政治统治的突出特点是( ) A. 皇帝专权 B. 外戚、宦官交替专权 C. 宦官专权 D. 外戚专权
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20. 难度:中等 | |
丝绸之路沿途所经地点的先后顺序是 ①河西走廊 ②中亚、西亚 ③今新疆境内 ④大秦 ⑤长安。 A. ⑤①②③④ B. ⑤③①②④ C. ⑤①③②④ D. ⑤③②①④
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21. 难度:中等 | |
新疆地区是我国领土神圣不可分割的一部分,该地区正式归属我国中央政权开始于 A. 秦朝建立 B. 张骞出使西域 C. 丝绸之路的开通 D. 西汉政府设立西域都护
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22. 难度:简单 | |
目前各种新型疾病严重威胁到人类的健康。在防治疾病方面,我们可以参考张仲景的医学著作( ) A. 《伤寒杂病论》 B. 《道德经》 C. 《九章算术》 D. 《春秋》
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23. 难度:中等 | |
下列历史事件中不可能在司马迁的《史记》中查找到的是 A. 武王伐纣 B. 商鞅变法 C. 文景之治 D. 三国鼎立局面
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24. 难度:中等 | |
建立西晋,结束三国鼎立局面重新统一中国的是 A. 曹操 B. 司马懿 C. 苻坚 D. 司马炎
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25. 难度:困难 | |
西晋大臣石崇和国舅王恺斗富,王恺用麦糖洗锅,石崇就用白蜡当柴烧,王恺用丝绸做成长40里步障,石崇就用织锦花缎做出50里的步障。这充分说明了 A. 丝织技术高超 B. 社会经济繁荣 C. 统治阶级腐朽 D. 制糖技术发达
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26. 难度:简单 | |
八王之乱后,中原人口大量死亡,幸存者逃往南方,形成我国古代第一次人口大迁徙的高潮,这出现在 A. 东晋初年 B. 西晋末年 C. 东汉末年 D. 三国时期
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27. 难度:困难 | |
学完三国两晋南北朝时期的历史后,有几位同学对这一时期的基本特征进行了概括,你认为其中最为准确的是 A. 政权分立与民族交融 B. 群雄并起与国家分裂 C. 民族交往与民族融合 D. 经济发展与科技进步
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28. 难度:中等 | |
有一位北方朋友,他热衷于农作物、蔬菜和果树栽培技术的研究,他想了解我国古代北方农业生产技术,可以查阅的书籍是( ) A. 《孟子》 B. 《史记》 C. 《齐民要术》 D. 《论语》
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29. 难度:简单 | |
世界历史上第一次把圆周率的数值精确地推算到小数点后第七位数字的数学家是 A.贾思勰 B.郦道元 C.祖冲之 D.顾恺之
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30. 难度:简单 | |
我国古代有很多德才兼备的人,他们通常被称为“圣人”。被后人尊称为“书圣”的是 A. 王羲之 B. 锺繇 C. 张仲景 D. 司马迁
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31. 难度:中等 | |
某同学学了《三国鼎立》这一课后,他在笔记上记着:208年,赤壁之战中孙刘联军以少胜多,这一战役对当时整个局势有关键性影响。它标志着三国鼎立局面的形成。 该同学的笔记中有一处错误,请指出并说明理由。并将答案写到答题卡上。
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32. 难度:困难 | |
改革是社会进步的永恒主题。在中华民族的历史上,出现过多次变法改革,推动了中华民族的发展与进步。学完七年级上册历史,七年级(1)班历史兴趣小组开展了主题为“中国古代史上的变法与改革”的探究活动,请你来参加。 【图释改革】 (1)图一中的商鞅在谁支持下开始变法? (2)图二中的姓氏改变与哪一历史事件有关?) 【探究改革】 材料一 子曰:“管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下,民到于今受其赐。” ——《论语》 (3)材料一中“霸诸侯”的国君是谁? 材料二 据《史记·商君列传》记载,商鞅合并小都、小乡、小邑、小聚为县,设置县令、县丞,共三十一个县,由国君直接委派官员治理;努力从事农业生产, 耕耘纺织送交粮食布帛多者,免除本人徭役……变法五年后,国家富强起来。 (4)请归纳材料二中包含的改革内容?(两点) 材料三 魏晋南北朝时期,黄河流域出现了“胡人汉服”“汉人胡食”的多元文化融合景象。 (5)结合材料三,请你归纳图二的这场改革起到了什么作用。 【感知改革】 (6)通过对以上材料的分析与探究,谈谈你对改革的认识。
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33. 难度:困难 | |
东汉、魏晋以来我国出现了人口迁徙,北方出现了民族交融,南方经济发生变化。 材料一 光武帝为了巩固统治,采取了一系列稳定社会局面的措施。他多次下令释放奴婢,减轻农民的负担,减轻刑法;还合并郡县,裁减官员,加强了对官吏的监督,惩处贪官污吏;又允许北方少数民族内迁,缓和民族矛盾。 ——人教版七年级《中国历史》上册 (1)依据材料一,光武帝对北方少数民族采取了什么措施?由于光武帝采取上述措施使其统治时期出现的盛世景象史称什么? 材料二
(2)东汉、魏、晋时期我国北方的少数民族不断内迁,请写出迁入中原的几个主要少数民族的名称。 (写出其中3个) (3)上图中的中原汉族迁往江南的原因是什么? 材料三 江南之为国盛矣。……民户繁育,将曩时一矣。地广野丰,民勤本业,一岁或稔,则数郡忘饥。会土带海傍湖,良畴亦数十万顷,……荆城跨南楚之富,扬郡有全吴之沃……,丝棉布帛之饶,覆衣天下。 ——《宋书》 (4)依据材料三,概括东晋南朝时期江南地区经济状况。 (5)材料二的内容与材料三中的江南经济状况之间有什么联系?
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34. 难度:困难 | |
材料论述。 都江堰的规模从表面上看远不如长城宏大,却注定要稳稳当当地造福千年。如果说,长城占据了辽阔的空间,那么,都江堰却实实在在地占据了邈远的时间。长城的社会功用早已废弛,而都江堰至今还在为无数民众输送汨汨清流。有了都江堰,旱涝无常的四川平原成了天府之国,每当我们民族有了重大灾难,天府之国总是沉着地提供庇护和濡养。因此,可以毫不夸张地说,都江堰永久性地灌溉了中华民族。…… 都江堰的水流不像万里长城那样突兀在外,而是细细浸润、节节延伸,延伸的距离不比长城短。长城的文明是一种僵硬的雕塑,都江堰的文明是一种灵动的生活。长城摆出一副老资格等待人们的修缮,都江堰却卑处一隅,像一位绝不炫耀、毫不所求的乡间母亲,只知贡献。 ﹣﹣摘自余秋雨《文化苦旅》 请回答: (1)战国时期主持修建都江堰的是哪位历史人物? (2)阅读以上材料,提炼出一个观点,结合材料和所学知识加以论述。(要求:观点明确,史论结合,适当联系实际,行文流畅。)
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