| 1. 难度：简单 | |
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被誉为“彩云之南”的云南不仅有着优美的风景，怡人的气候，更有悠久的历史，这里曾生活着我国境内目前已确认的最早的古人类（ ） A. 元谋人 B. 北京人 C. 山顶洞人 D. 河姆渡原始居民
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| 2. 难度：简单 | |
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“人们一说起中国发现的远古人类化石，没有不首先提到北京人的”。下列关于北京人的叙述，错误的是（ ） A. 他们是我国境内已知的最早的人类 B. 他们依然保留着某些猿的特征 C. 他们已懂得用火烧烤食物 D. 他们能够制造和使用工具
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| 3. 难度：简单 | |
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下列图片中，反映长江流域河姆渡原始居民文化特征的是（ ）
①遗存稻谷 ②人面鱼纹彩陶盆 ③干栏式房屋 ④半地穴式圆形房屋 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①③
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| 4. 难度：简单 | |
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下列原始人类出现的先后顺序是 ①半坡原始居民 ②元谋人 ③北京人 ④河姆渡原始居民 A. ②③①④ B. ①④②③ C. ②③④① D. ④①②③
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| 5. 难度：简单 | |
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为纪念中国历史上的一位杰出人物，孙中山曾写下“中华开国五千年，神州轩辕自古传”的诗句。毛泽东也写了“聪明睿智，光被遐荒，建此伟业，雄立东方”以纪念此人。两位伟人共同纪念的人物是( ) A. 黄帝 B. 炎帝 C. 秦始皇 D. 大禹
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| 6. 难度：简单 | |
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下列古代传说中，重大发明创造与发明者的连线，错误的一组是（ ） A. 伶伦﹣﹣发明纺织 B. 隶首﹣﹣发明算盘 C. 嫘祖﹣﹣养蚕缫丝 D. 仓颉﹣﹣发明文字
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| 7. 难度：简单 | |
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《左传》中记载：在一个重要的仪式上，司空（官名）冉季代表周天子向周武王之弟康叔分赐疆土，司徒（官名）陶叔代表周天子向康叔分赐平民、奴隶。这一仪式反映出西周实行的制度是 A. 禅让制 B. 世袭制 C. 奴隶制 D. 分封制
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| 8. 难度：简单 | |
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“构成中国的内聚性的又一重要因素是，存在着一种可追溯到数千年前、最古老的商朝的书面语”，句中商朝的书面语指 A. 甲骨文 B. 大篆 C. 小篆 D. 隶书
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| 9. 难度：简单 | |
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一位非洲友人来到中国，在一本杂志上看到下图所示文物，请你告诉他这件文物铸造于
A．夏朝 B．商朝 C．西周 D．秦朝
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| 10. 难度：简单 | |
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举世闻名的都江堰水利工程在“5·12”汶川大地震中，除鱼嘴部分有轻微损坏外，其余基本完好。该工程建造于 A. 春秋时期 B. 战国时期 C. 秦朝时期 D. 西汉时期
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| 11. 难度：简单 | |
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如下图所示考古发现的生产工具，代表我国原始居民生产力最高水平的是（ ） A. 打制石器 B. 骨耜 C. 钻孔石斧 D. 铁犁铧
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| 12. 难度：简单 | |
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下列中国古代的著名战役不是发生在战国时期的是（ ） A. 马陵之战 B. 桂陵之战 C. 牧野之战 D. 长平之战
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| 13. 难度：简单 | |
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根据《史记·商君列传》记载：“商鞅相秦十年，宗室贵戚多怨。”这主要是因为商鞅变法( ) A. 奖励生产 B. 加强刑罚 C. 奖励军功 D. 推行县制
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| 14. 难度：简单 | |
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商鞅变法实行奖励农耕政策的根本目的是 A．发展农业生产 B．限制商业活动 C．增强秦国实力 D．废除贵族特权
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| 15. 难度：简单 | |
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商鞅变法成功的最根本原因是( ) A. 代表了旧贵族的利益 B. 顺应了历史发展的潮流 C. 得到了秦孝公的支持 D. 得到了广大人民的支持
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| 16. 难度：简单 | |
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下面是几位同学关于孔子的讨论，你认为不正确的是( ) A. 甲说：他是儒家学派的创始人 B. 乙说：他提出了“仁”的学说 C. 丙说：他对古代教育贡献很大 D. 丁说：他主张“兼爱”“非攻”
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| 17. 难度：简单 | |
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下列古代的思想家中，都属于儒家代表人物的是（ ） ①孔子 ②老子 ③孟子 ④庄子 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
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| 18. 难度：简单 | |
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春秋战国是我国社会大变革时期，围绕如何治理国家，四位学者发表了各自的看法，其中代表法家学派的主张是 A．以德化民 B．以法治国 C．“无为而治” D．“兼爱”“非攻”
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| 19. 难度：简单 | |
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郭沫若说“由秦到现在两千多年了，我们依然感觉着春秋战国在学术思想史上是中国的黄金时代。”这是因为春秋战国出现( ) A. 竞相改革的时代风潮 B. 诸侯争霸局面 C. 百家争鸣的活跃局面 D. 商业繁荣局面
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| 20. 难度：简单 | |
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学了“百家争鸣”以后，同学们对本班任课教师的教学管理风格“议论纷纷”。下列说法正确的有 ①语文课陈老师善于因材施教，以德治班，颇得儒家真谛 ②数学课张老师深入了解学生，知己知彼，颇有道家风范 ③生物课李老师讲究顺其自然，无为而治，深得墨家精髓 ④历史课王老师严格执行班规，照章办事，深受法家影响 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
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| 21. 难度：简单 | |
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在一部以秦朝为背景的小说中有这样一段人物描写：公元前215年的某一天，咸阳城内的一家小酒店门上挂了一个正楷大字——“酒”，一位来自原齐国辖地的商人，此人身高八尺，他拿出了刀形币向店主买了一壶酒和卤牛肉，津津有味地吃着。 错误： 理由： 错误： 理由：
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| 22. 难度：中等 | |
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阅读下列材料，并回答问题。 【材料一】武王追思先圣王，乃褒封神农之后于焦，黄帝之后于祝，帝尧之后于蓟，帝舜之后于陈，大禹之后于杞。于是封功臣谋士，而师尚父为首封。封尚父于营丘，曰齐。封弟周公旦于曲阜，曰鲁。……余各以次受封。 【材料二】“秦王扫六合（扫六合：指统一中国），虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来 ——李白 （1）根据材料一回答，西周实行怎样的政治制度？哪些人有可能被分封为诸侯？这一制度起到了怎样的作用？ （2）材料二中所说的“秦王扫六合”发生在哪一年？根据秦朝在地方上推行的什么制度来判断，“秦王”没有再实施分封制？ （3）分封制和秦朝实行的制度虽然不同，但在当时都起到了巩固统一的作用，从中你得到了怎样的认识？
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| 23. 难度：简单 | |
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阅读下列材料，并回答问题。 【材料一】：鼓励农民开垦荒地，努力种田和织布的可以免除徭役和赋税，弃农经商或因懒惰而贫穷的，连同家属罚作奴婢；废除贵族的世袭特权，奖励打仗有功的人；建立县制，由国君直接派官吏治理；编定户口，五家为伍，十家为什，相互监督，一家犯法，邻里如不告发，则十家连坐。 【材料二】：公元前356年，在秦孝公支持下开始变法。此次变法主要内容是：编制户口，加强刑罚；奖励生产；奖励军功；承认土地私有；推行县制；统一度量衡。 【材料三】：旧贵族由于既得利益受到损害，他们与太子串通一气，诽谤他。……他被诬陷“谋反”，惨遭“车裂”而死。他虽遭不幸，但新法仍继续推行，秦的国势日趋强盛 （1）以上材料反映了我国古代哪一次著名的变法？这次变法目的是什么？ （2）根据材料二，指出最能体现这次变法性质的内容是哪一项内容？根据你的判断，这次变法主要是依据哪家学派的观点？ （3）材料三中的哪句话说明这次变法取得了成功？（摘抄材料原文）综合以上材料并结合所学知识，请你谈谈一场改革或变法要想取得成功，需具备哪些条件？
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| 24. 难度：简单 | |
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请认真观察《秦朝疆域图》，将相应的内容填在横线上。
（1）秦朝的都城A 。 （2）秦长城两端西起B ，东至C 。 （3）我国历史上第一次大规模的农民战争爆发的地点D ，史称为 。 （4）你认为秦朝灭亡的主要原因是什么？ 。
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| 25. 难度：中等 | |||||||||||||||||||
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儒家思想作为中国传统文化的主流思想，既是中华民族的精神财富，也极大地影响了亚洲乃至世界文化的发展，成为人类文明的重要组成部分。阅读材料，并回答问题。 （一）组合填表 结合所学知识填写完整表格
（二）题海寻知 【材料一】春秋战国时期，儒家、墨家、法家、纵横家等都开办私学，聚徒讲学，各家在讲学活动中创立了新的学派，在理论上自成体系，标新立异。其中以儒家和墨家的规模比较大。儒家设立的私学，首推孔子。据史书记载：“孔子以诗、书、礼、乐教，弟子盖三千焉，身通六艺者七十有二人”。 ——摘编自曲士培《中国大学教育史》 （1）根据材料一，指出春秋战国时期思想领域出现了什么局面？ 【材料二】伏尔泰对孔子的思想极为推崇，“孔子＂成为他敢于反抗专制的“守护神”。他把孔子的思想景括为“德治主义＂，坚定地主张法国应该实行“德治主义＂。 ——《孔子思想对世界文明的影响》 （2）据材料二，“德治主义”体现了孔子思想的核心是什么？ 【材料三】儒家思想孕育了我国传统文化中的政治理想和道德准则……法家思想中的变革精神，成为历代进步思想家、政治家改革图治的理论武器。它们共同构造了中华民族传统文化的基本精神，对当时和日后社会的发展，起了巨大的推动作用。 （3）依据材料三，归纳“百家争鸣”出现的重要意义。 【材料四】在中华优秀传统文化的大观园中，诸子百家熠熠生辉，儒道释和谐共生，修身齐家治国平天下浑然一体。可以毫不夸张地说，优秀传统文化在思想上有大智，在科学上有大真，在伦理上有大善，在艺术上有大美。 ——《从优秀传统文化中汲取实现中国梦的精神力量》 （4）根据材料四并结合所学知识，请举例说明中国有哪些传统文化？（可以包括传统思想道德、文学艺术等多方面）如何正确看待中国传统文化。
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