| 1. 难度：简单 | |
|
“1929年，我国青年考古工作者裴文中在周口店的山洞里，发掘出一个完整的远古人类头盖骨化石。他兴奋地断定，这是远古人类的遗骨。”材料中的“远古人类”是（ ） A. 元谋人 B. 北京
|
|
| 2. 难度：简单 | |
|
考古发现是了解史前社会的主要证据。下面一组邮票反映的是河姆渡遗址发掘出的文物，它见证了我国河姆渡原始居民的生产生活状况。据此可以得出的结论有（ ）
①他们种植的农作物是水稻 ②他们主要使用骨耜农具 ③他们居住的是干栏式房屋 ④他们已学会了制作舟船 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
|
|
| 3. 难度：简单 | |
|
原始农业兴起和发展的重要标志有（ ） ①农作物的出现 ②家畜饲养 ③聚落 ④城市的出现 ⑤磨制工具的发展 ⑥定居生活 A. ①②③④ B. ①③④⑥ C. ①②④⑤ D. ①②③⑤
|
|
| 4. 难度：简单 | |
|
为纪念中国历史上的一位杰出人物，孙中山曾写下诗句“中华开国五千年，神州轩辕自古传。创造指南针，平定蚩尤乱。”孙中山这段话歌颂的是（ ） A. 黄帝 B. 炎帝 C. 蚩尤 D. 大禹
|
|
| 5. 难度：简单 | |
|
尧把部落联盟首领的位子让给舜，舜推举禹为部落联盟首领，他们这种推选部落联盟首领的制度叫（ ） A. 世袭制 B. 分封制 C. 禅让制 D. 奴隶制
|
|
| 6. 难度：简单 | |
|
西周末代君主幽王昏庸无道，为博褒姒王妃一笑，烽火戏诸侯，最终导致西周灭亡。其中的“诸侯”产生于（ ） A. 奴隶制 B. 世袭制 C. 禅让制 D. 分封制
|
|
| 7. 难度：中等 | |
|
在我国古代的神话中有“神农氏教民播种五谷”，“黄帝教民养蚕缫丝”的传说，这些神话传说反映出中华文明的核心是（ ） A. 和谐平等的社会秩序 B. 农耕文明 C. 神话传说 D. 采集、狩猎的游牧文明
|
|
| 8. 难度：简单 | |
|
中华大地上建立的第一个王朝是（） A. 夏 B. 商 C. 周 D. 秦
|
|
| 9. 难度：简单 | |
|
“孔子很了解自己的学生，他知道高柴愚钝，曾参性子慢，子张好偏激，子路爱冲动，就有针对性地对他们进行教育，发挥他们的长处，帮助他们克服不足。”对这句话最准确的认识是（ ） A. 以“德”教化人 B. 有教无类 C. 因材施教 D. 当仁不让于师
|
|
| 10. 难度：简单 | |
|
文字的出现是人类进入文明时代的标志之一。今天的汉字最早源于（ ） A. 甲骨文 C. 大篆
|
|
| 11. 难度：简单 | |
|
下列关于青铜器的说法正确的是( ) ①原始社会后期出现青铜器 ②商朝以后，青铜器主要用于战争 ③四羊方尊是世界已知的最重青铜器 ④铸造青铜器采用“泥范铸造法” A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
|
|
| 12. 难度：简单 | |
|
中共十八届四中全会于10月20日在北京召开，本届全会将聚焦如何依法治国。而在战国时期有位思想家，主张改革，提倡法治，他就是法家代表人物（ ） A. 孔子 B. 墨子 C. 庄子 D. 韩非子
|
|
| 13. 难度：中等 | |
|
夏桀不分昼夜饮酒作乐，自比太阳，百姓咒骂他说：“你这个太阳啊，什么时候灭亡，我们情愿与你同归于尽”。夏桀失去民心，最终在和汤的斗争中大败，夏朝灭亡。商纣在殷都“以酒为池”“悬肉为林”，和后妃大臣嬉戏游乐，建造鹿台堆集从全国抢夺来的粮食和财宝，导致商朝政治混乱，人民不满。周文王起兵伐纣，纣王大败，商朝灭亡。周幽王为讨宠妃褒姒一笑，“烽火戏诸侯”。从这三个故事中推测，夏朝、商朝、西周灭亡的共同原因是（ ） A. 国君采取利民措施 B. 世袭制代替禅让制 C. 国君暴政，不得民心 D. 周文王伐纣
|
|
| 14. 难度：简单 | |
|
经典诵读已成为学生学习传统文化、弘扬传统美德的重要方式。“始春秋，终战国，五霸强，七雄出。”引自《三字经》，其中的“七雄”是指（ ） A. 齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩 B. 楚、秦、赵、宋、魏、齐、韩 C. 晋、楚、齐、韩、赵、燕、魏 D. 吴、魏、燕、赵、楚、秦、韩
|
|
| 15. 难度：中等 | |
|
春秋战国时期标志社会生产力显著提高的是（ ） A. 灵梁的开凿 B. 铁器的使用和牛耕的推广 C. 曲辕犁的制造 D. 筒车的使用
|
|
| 16. 难度：简单 | |
|
我国历史上第一次农民大起义是（ ） A. 陈胜、吴广起义 B. 黄巾起义 C. 李自成起义 D. 太平天国运动
|
|
| 17. 难度：简单 | |
|
春秋时代，社会风雷激荡，烽烟四起，战火连天。下列说法不符合这一时期的是( ) A. 开始出现铁农具和牛耕 B. 周天子地位不如强大的诸侯 C. 强大的诸侯竞相争当霸主 D. 诸侯国的数量越来越多
|
|
| 18. 难度：简单 | |
|
人类历史上以儒家思想为基础的中华文明是唯一没有中断过的古代文明。下列各项中属于儒家学派治国主张的是（ ） A. “兼爱”“非攻” B. “法治”，中央集权 C. 顺其自然，无为而治 D. “为政以德”，以“礼”治国
|
|
| 19. 难度：简单 | |
|
2014年5月6日，为期一周的安徽省颍上县第九届管子文化旅游节开幕。管子即管仲，春秋时期杰出的政治家，被称为“春秋第一相”。他辅佐下列哪为诸侯成为春秋首霸（ ） A. 秦孝公 B. 晋文公 C. 楚庄王 D. 齐桓公
|
|
| 20. 难度：简单 | |
|
作为一个时期的名称，“战国”因战争众多、争夺激烈而得名。这一时期的著名战役有（ ） ①城濮之战 ②桂陵之战 ③长平之战 ④牧野之战 A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ③④
|
|
| 21. 难度：简单 | |
|
我国古代一个著名的水利工程曾经使成都平原变得“水旱从人，不知饥馑”。这一水利工程是（ ） A. 都江堰 B. 灵渠 C. 白渠 D. 大运河
|
|
| 22. 难度：困难 | |
|
百家争鸣局面的形成与下列哪些因素有关系（ ） ①封建经济的迅速发展 ②私学的兴盛 ③各国纷争的社会环境 ④社会的剧烈变革 A. ②③④ B. ①②③ C. ①②③④ D. ①②④
|
|
| 23. 难度：简单 | |
|
公元前207年，项羽以少胜多，在巨鹿之战中大败秦军主力，下面与之有关的成语是（ ） A. 破釜沉舟 B. 四面楚歌 C. 项庄舞剑 D. 背水一战
|
|
| 24. 难度：简单 | |
|
汉文帝和汉景帝时期，继续推行休养生息的政策，出现了一个繁荣的局面，史称（ ） A. 光武中兴 B. 文景之治 C. 贞观之治 D. 大唐盛世
|
|
| 25. 难度：中等 | |
|
西汉统治者充分认识到“先富民，再强国”的道理，因此，在王朝建立之初采取的富民政策是（ ） A. 提倡节俭 B. 大兴文治 C. 休养生息 D. 平抑物价
|
|
| 26. 难度：中等 | |
|
历史上的变法、改革与创新不同程度上促进了社会的进步,阅读下列材料回答相应问题。 材料一：政治上：确立县制，由国君直接派官吏治理。废除贵族的世袭特权。改革户籍制度，加强对人民的管理。严明法度，禁止私斗。经济上：废除井田制，允许土地自由买卖。鼓励耕织，生产粮食、布帛多的人可免除徭役。统一度量衡。军事上：奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地。 材料二 旧贵族由于既得利益受到损害，他们与太子串通一气，诽谤他。他被诬陷“谋反”，惨遭“车裂”而死。他虽遭不幸，但新法仍继续推行，秦的国势日趋强盛。 （1）依据材料一内容并结合所学回答，材料中反映的内容是我国古代哪一次著名的变法？哪位国君任用他进行了变法？ （2）如果你生活在战国时期，要想获得爵位或土地，你应该怎么做？ （3）依据材料回答，该变法内容中，最能触动大贵族利益的是哪一条？ （4）材料二中的哪句话说明这次变法取得了成功？结合所学知识，你认为这次变法对秦国有什么影响？
|
|
| 27. 难度：中等 | |
|
有一个历史人物，自古以来评说不一。李白赞他“秦王扫六合，虎视何雄哉！”；司马迁说他“刻薄寡恩，心如虎狼”……。请你也来评一评。 【收集资料】 （1）班级的同学从不同途径收集了有关他的史料：如影视作品、历史小说、文物古迹、民间传说等。你认为哪一种史料是最可信的？ （2）如下图所示该历史人物是谁？
李白曾写诗“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。”赞颂了他的哪一历史功绩？ （3）他在位期间实现大一统之后，为了巩固统治，从政治、经济、文化方面采取了很多措施。根据图片所示写出其相关内容？
（4）除了材料中提到的统一措施外，你还知道他所做的其它史实，请列举两点？ 【论从史出】 （5）有人说他是“千古一帝”，也有人说他是暴君。结合所学知识，你眼中的他是个什么样的人，谈谈你对这个人物的看法。
|
|
| 28. 难度：中等 | |
|
阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 （1）材料一：如下图所示，他是一个具有雄才大略的皇帝，他采取了一系列巩固“大一统”的措施，使西汉王朝出现强盛的局面。 据此判断他是谁？
材料二：据史书记载，“公元前127年，汉皇帝下了一道命令，规定嫡长子只可继承封地的一半，余下的封底分给其他子弟。于是，封地不断缩小，其重要性也不断下降。” （2）这段材料主要体现了他为加强中央集权，采纳谁的什么建议，使诸侯的封地和势力越来越小的？ 材料三“臣愚以为诸不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪辟之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从矣。” ——董仲舒 （3）材料二中“孔子之术”指的是哪家学说，并把该学说立为封建正统思想？为加强思想控制汉武帝接受这个大臣的建议，这个建议是什么？ （4）汉武帝除了在政治、文化上加强统一，还在经济上把哪两个方面的经营权收归中央，改善国家财政？（5）结合材料，用一句话评价这一历史人物？
|
|
