| 1. 难度：简单 | |
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世界上最早种植水稻的原始居民是（ ） A. 山顶洞人 B. 半坡原始居民 C. 河姆渡原始居民 D. 元谋人
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| 2. 难度：简单 | |
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下列哪一位部落联盟首领被后人尊称为“人文初祖”（ ） A. 尧 B. 黄帝 C. 蚩尤 D. 大禹
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| 3. 难度：简单 | |
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相传尧年老后，部落联盟推举舜为继承人。后来，舜又以同样的方式传位给禹。这种通过推举产生部落联盟首领的办法，后人称之为（ ） A. 禅让制 B. 世袭制 C. 分封制 D. 郡县制
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| 4. 难度：简单 | |
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我班来了一位新学生，他在自我介绍时说自己的姓和我国历史上最早的朝代名称相同，这位新同学姓（ ） A. 秦 B. 夏 C. 商 D. 周
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| 5. 难度：简单 | |
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公元前1046年武王伐纣，商朝灭亡，西周建立，与之相关的史实（ ） A. 炎黄战蚩尤 B. 商汤灭夏 C. 牧野之战 D. 春秋争霸
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| 6. 难度：简单 | |
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“封建亲戚，以藩屏周”反映了西周时期实行的政治制度是（ ） A. 禅让制 B. 宗法制 C. 郡县制 D. 分封制
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| 7. 难度：中等 | |
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夏、商、西周灭亡的共同原因是（ ） A. 自然灾害严重，使社会经济遭到破坏 B. 王朝后期国王昏庸残暴 C. 爆发平民大起义 D. 统治者的励精图治
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| 8. 难度：简单 | |
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《论语》云：“管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下。”这则材料反映了什么历史事实( ) A. 晋文公称霸 B. 楚庄王称霸 C. 勾践称霸 D. 齐桓公称霸
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| 9. 难度：简单 | |
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“战国时期，他在岷江中游修筑了闻名世界的防洪灌溉工程。从此，成都平原变成了“天府之国”。材料中的“他”是（ ） A. 李冰 B. 李春 C. 伊尹 D. 管仲
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| 10. 难度：简单 | |
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春秋战战国时期是我国社会的重要转型时期,出现空前绝后的思想大爆炸局面,影响中国文化五千年的思想.这种学术繁荣局面称为（ ） A. 思想大一统 B. 七雄并立 C. 争霸战争 D. 百家争鸣
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| 11. 难度：简单 | |
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“孔子很了解自己的学生，他知道高柴愚钝，曾参性子慢，子张好偏激，子路爱冲动，就有针对性地对他们进行教育，发挥他们的长处，帮助他们克服不足。”对这句话最准确的认识是（ ） A. 以“德”教化人 B. 有教无类 C. 因材施教 D. 当仁不让于师
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| 12. 难度：简单 | |
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春秋战国时期由于生产力的发展，促使社会不断变革，最终导致奴隶制度的瓦解，封建制度的确立。那么，最能代表当时生产力发展水平的是（ ） A. 青铜器的广泛使用 B. 水利事业的发展 C. 铁农具、牛耕的使用和推广 D. 耕作技术的提高
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| 13. 难度：简单 | |
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战国初期，三家分晋的卿大夫是（ ） ①韩 ②赵 ③楚 ④魏 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
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| 14. 难度：简单 | |
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追求与建立和谐、稳定的社会是中华民族的传统。墨子思想中体现这一特点的主张是（ ） A. “福兮，祸之所倚；祸兮，福之所伏。” B. “仁者爱人”“以德为政” C. “己所不欲，勿施于人” D. “兼爱”“非攻”
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| 15. 难度：简单 | |
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下列中国古代的著名战役不是发生在战国时期的是（ ） A. 马陵之战 B. 桂陵之战 C. 牧野之战 D. 长平之战
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| 16. 难度：简单 | |
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下列古代的思想家中，都属于儒家代表人物的是（ ） ①孔子 ②老子 ③孟子 ④庄子 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
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| 17. 难度：简单 | |
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学了“百家争鸣”知识后，同学们在讨论本班任课教师的管理风格。下列说法正确的有（ ） ①语文赵老师善于因材施教，以德治班，颇有儒家真谛 ②数学钱老师深入了解学生，知己知彼，颇有道家风范 ③科学孙老师讲究顺其自然，无为而治，典型墨家风格 ④社会李老师严格执行班规，照章办事，深受法家影响 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
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| 18. 难度：简单 | |
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兴水利，除水害，事关人类生存。“它的规模从表面上看，远不如长城宏大，却注定要稳稳当当地造福千年。”由于它的修建，使成都平原成为富饶的“天府之国”。“它”是指我国古代哪一项水利工程 （ ） A. 灵渠 B. 郑国渠 C. 都江堰 D. 大运河
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| 19. 难度：简单 | |
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战国七雄不包括 （ ） A. 齐国 B. 楚国 C. 秦国 D. 夏朝
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| 20. 难度：简单 | |
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表格归纳法是一种比较有效的历史学习方法。以下是一个同学制作的朝代更替表的一部分，空框中应填的是（ ）
A. 西周、春秋 B. 春秋、战国 C. 东周、战国 D. 西周、东周
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| 21. 难度：简单 | |
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在某一博物馆中，一讲解员说：“这是目前世界上已发现的最大青铜器”它应是（ ） A. 四羊方尊 B. 编钟 C. 青铜立人像 D. 司母戊鼎
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| 22. 难度：简单 | |
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秦国成为战国七雄中实力最强的封建国家，主要原因是 ( ) A. 秦国“连横”策略的实施 B. 铁制农具和牛耕的推广 C. 实行商鞅变法 D. 重视水利工程建设
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| 23. 难度：中等 | |
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神话故事《封神榜》中塑造了姜尚、文王姬昌、武王姬发等人物形象，这部作品反映的时代背景应该是（ ） A. 商汤灭夏 B. 武王伐纣 C. 大禹治水 D. 黄帝、炎帝大战蚩尤
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| 24. 难度：简单 | |
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“失败是成功之母”体现的是诸子百家中哪一家的思想？（ ） A. 道家 B. 儒家 C. 兵家 D. 法家
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| 25. 难度：中等 | |
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中国古代曾创造出许多制度，制度的创新也影响着社会的发展。阅读下列材料，回答问题。 材料一：周天子把土地和平民、奴隶分给亲属、功臣等，封他们为诸侯。 材料二：下图。
(1)材料一反映了西周的什么制度？材料二中居于金字塔顶端的是谁？ (2)实行这一制度的目的？这一制度起到了什么作用？
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| 26. 难度：困难 | |
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阅读下列材料，回答问题。 材料一：老子的思想具有极强的思辨色彩。他说：“祸兮，福之所倚；福兮，祸之所伏”“有无相生，难易相成，长短相形”等。 材料二：韩非是法家的集大成者，他的法治思想对秦王朝的建立起了很大作用。 材料三：墨子的思想体系有两大核心：一是“兼相爱，交相利”，即所谓的 ；二是反对“攻伐无罪之国”，即所谓的 。 （1）你如何理解材料一中的“思辨色彩”？最能体现老子的思想思辨色彩的著作是什么？ (2)材料二法治思想的内容是什么？根据此思想要建立一个什么样的国家？ (3)材料三的横线处的内容分别是什么？ (4)三则材料反映了我国历史上哪一时期的什么局面？
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| 27. 难度：中等 | ||||||||||||||
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阅读材料回答问题。 材料一:“治世不一道，便国不法古。” ——《商君书》 材料二:
材料三：令既具未布，恐民之不信，乃立三丈之木于国都市南，募民有能徙置北门者予十金。民怪之，莫敢徙。复曰：“能徙者予五十金！”有一人徙之，辄予五十金。乃下令。 ——《资治通鉴》 （1）材料一是哪位政治家说的？这句话反映了哪家学派的思想？ （2）变法得到哪位君主的支持而得以实行？变法的时间是哪年？ （3）将材料二表格中的变法内容补充完整 （4）根据材料三，“立三丈之木于国都市南”的目的是什么？这次变法影响如何？
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