相关试卷
当前位置:首页 > 初中历史试卷 > 试卷信息
山东省2017-2018学年七年级上学期9月月考历史试卷
一、选择题
详细信息
1. 难度:中等

中国是人类的发源地之一,最有力的证据是中国原始人类的(   

A. 传说、遗址    B. 化石、 遗址

C. 遗物、记载    D. 传说、 记载

 

详细信息
2. 难度:简单

下列考古成果反映了哪一原始居民的生产生活情形?(   

A. 北京人    B. 山顶洞人

C. 河姆渡居民    D. 半坡居民

 

详细信息
3. 难度:简单

北京人遗址是世界上出土古人类遗骨和遗迹最丰富的遗址,对“北京人”的生产生活状况表述不正确的是(   

A. 过着群居生活    B. 已经会使用火和保存火种

C. 进入原始农耕文明阶段    D. 能够制造和使用工具

 

详细信息
4. 难度:简单

目前已知的我国境内最早懂人工取火的古人类是(     )

A. 元谋人    B. 现代人    C. 北京人    D. 山顶洞人

 

详细信息
5. 难度:简单

在下列图片中,反映出我国长江流域原始居民文化特征的是( )

A. ①②    B. ①④    C. ②③    D. ②④

 

详细信息
6. 难度:中等

下列不属于河姆渡和半坡原始居民共同特征的是(   

A. 会建造房屋    B. 使用磨制石器

C. 原始种植业普遍    D. 虽分居南北,但吃着同样的事物

 

详细信息
7. 难度:简单

历史专家认为,我国原始社会的氏族聚落居民已大量种植水稻,我国是世界上最早种植水稻的国家之一。下列遗址能够证明这一论点的是 (  )

A. 元谋人遗址    B. 北京人遗址    C. 半坡遗址    D. 河姆渡遗址

 

详细信息
8. 难度:简单

炎帝和黄帝被尊奉为中华民族的人文始祖,他们生活的地区是(   

A. 黄河流域    B. 长江流域    C. 淮河流域    D. 珠江流域

 

详细信息
9. 难度:简单

2015年11月7日,两岸领导人在新加坡进行“世纪之握”台湾领导人马英九先生致辞说:“两岸人民同属中华民族. 都是炎黄子孙…… ”两岸人民都是“炎黄子孙”是因为(   

A. 两岸人民都是黄皮肤的黄色人种

B. 炎帝和黄帝联合战胜了蚩尤

C. 炎、黄二部族的联合形成后来华夏族的主体

D. 中华民族的团结友爱传统

 

详细信息
10. 难度:简单

炎帝和黄帝两个部落联盟结合在一起,经过长期发展,逐渐形成为(   

A. 满族    B. 蒙古族    C. 华夏族    D. 藏族

 

详细信息
11. 难度:简单

由“禅让”办法产生的部落联盟首领是(    )

炎帝     ②黄帝     ③      ④       ⑤

A. ①②③④⑤    B. ②④⑤

C. ③④⑤    D. ②③④

 

详细信息
12. 难度:简单

“女娲抟土造人”的故事属于(   

A .神话传说        B.历史事实     C.考古发现     D.科学幻想

 

详细信息
13. 难度:简单

西周时为巩固对周边的统治,实行了“授民授疆土”的(   )

A、禅让制    B、分封制

C、世袭制    D、奴隶制

 

详细信息
14. 难度:中等

人们通常以齐鲁大地来称呼山东,是缘于中国古代的一种政治制度的推行,这种制度是(  )

A. 禅让制    B. 世袭制    C. 郡县制    D. 分封制

 

详细信息
15. 难度:简单

分封制是西周时期一项重要的政治制度,下列有关分封制的说法正确的是(   

①分封的对象只能是亲族                          ②西周初年一共建立了71个封国  

③西周初年重要的封国有鲁、齐、燕、晋、宋等      ④分封的诸侯国有效地开发了所管辖地区

A. ①②③    B. ①②④    C. ①③④    D. ②③④

 

详细信息
16. 难度:简单

商代著名的司母戊方鼎,它说明我国商周时期(   

A. 畜牧业发达    B. 原始农耕文明出现

C. 铁器开始使用    D. 青铜工艺水平高超

 

详细信息
17. 难度:简单

文物是鲜活的历史。下列文物反映了商朝手工业发展水平的是(   

A. ①②③    B. ②③④    C. ②③    D. ②④

 

详细信息
18. 难度:简单

北京出土的青铜器 “克盉(hé)”(如图)记载:周成王封克做匽(今北京地区)的诸侯,管理羌族、驭族……克进驻匽地,接收土地,平息动乱。此记载印证的分封制的内容是(   

A. 诸侯得到周天子授予的土地和臣民

B. 诸侯在战时须带兵随从周天子作战

C. 诸侯向周天子缴纳贡品

D. 诸侯定期觐见周天子

 

详细信息
19. 难度:中等

《尚书》记载:“惟殷先人,有册有典。”以下说法正确的是(   

A. 商朝时我国的历史有了可靠的文字记载

B. 甲骨文是一种比较成熟文字

C. 今天的汉字与甲骨文有着明显的渊源关系

D. 商朝时甲骨文主要记录占卜结果

 

详细信息
20. 难度:简单

在我国古代早期历史上,商代影响深远。对下列有关图片的表述,不正确的是(  )

A. 图一表明商朝青铜铸造水平高

B. 图二说明商朝已有了比较成熟的文字

C. 图三与商王盘庚迁都密切相关

D. 三幅图证明商朝的建立标志我国早期国家产生

 

详细信息
21. 难度:简单

“烽火戏诸侯”是大家都熟悉的成语故事,诸侯们之所以如约前往,主要是因为西周分封制规定他们必须(   

A. 接受周天子分给的土地和人民

B. 向周天子缴纳贡品

C. 服从周天子的命令,随从天子作战

D. 接受周天子的册封

 

详细信息
22. 难度:中等

夏朝建立,标志着我国早期国家产生。最能为这一结论提供直接证据的是(   

A. 夏朝主要统治地区在今河南西部、山西南部一带

B. 禹死后,启继承王位,王位世袭制由此开始

C. 夏王利用军队、行政机构、监狱和刑罚等统治人民

D. 夏桀是历史上有名的暴君

 

详细信息
23. 难度:中等

制作年代尺,可以更有效地学习历史。下面是小明复习夏、商、周更迭知识时制作的年代尺。其中“?”部分应填(  )。 

A. 盘庚迁都    B. 武王伐纣    C. 平王迁都    D. 西周灭亡

 

详细信息
24. 难度:中等

《左传》:“封建亲戚,以藩屏周。”主要反映了西周实行下列哪种制度(   

A. 禅让制    B. 分封制    C. 宗法制    D. 世袭制

 

详细信息
25. 难度:简单

原始农耕时代黄河流域的居民是(   )

A. 北京人    B. 山顶洞人    C. 河姆渡居民    D. 半坡居民

 

详细信息
26. 难度:中等

考古人员在北京人遗址中发现了大量木炭和几处较大的灰烬。这说明北京人(  )

A. 会建造房屋    B. 会使用天然火    C. 会制造彩陶    D. 会种植水稻

 

详细信息
27. 难度:简单

传说中造字的人是(    )

A. 黄帝    B. 仓颉    C. 嫘祖    D. 伶伦

 

详细信息
28. 难度:简单

人类社会是不断进步的。禹传子,“公天下”变成“家天下”说明(   )

A. 分封制代替禅让制    B. 分封制代替世袭制

C. 世袭制代替禅让制    D. 禅让制代替世袭制

 

详细信息
29. 难度:简单

郭沫若说:一片甲骨惊天下主要因为甲骨文是(  )

A. 商代文字

B. 刻在龟甲或兽骨上的文字

C. 字母文字的起源

D. 目前我国发现的最早的比较成熟文字

 

二、综合题
详细信息
30. 难度:中等

阅读材料,回答问题:

[中国境内早期的人类活动]

材料一  他们用石块、兽骨和鹿角等制作各类工具,他们制作石器的技术比较成熟,采用不同的打制方法,制作成不同类型的工具,如尖状器、 刮削器、石锤……

——七年级上册《中国历史》

材料二  从下图中反映的远古人类生活过的遗址中发现有灰烬、烧石和烧骨。  

(1)如图所示的是哪种远古人类? 

(2)材料一反映了图所示的人类使用的工具有什么特征?   

(3)材料二的考古发现说明了什么?   

(4)考古学家发现图片所示的这种古人类有何重要影响?

 

详细信息
31. 难度:中等

阅读材料,回答问题:

(1)图一中文物的名称是什么?它制造于哪一朝代?   

(2)图一反映了当时什么手工业的繁荣?它在我国青铜器史上的地位是什么?   

(3)图二是我国古代的文字,它的名称叫什么?这种文字的出土有什么重大意义?

 

详细信息
32. 难度:中等

“夏、 商、西周”作为早期的奴隶朝代,其年代清楚划分曾困扰历史学家很长时间。而十三年前“九五”计划的重点科技攻关项目之——“夏商周断代工程”,已将我国历史上最早三个朝代每朝的年代断清楚。

结合所学知识请回答:

(1)最早三个朝代分别指____________________;建立的时间分别是_________________________。

(2)请写出三个朝代的建立者和三位暴君?

(3)你能总结三朝灭亡的原因吗?

 

详细信息
33. 难度:困难

阅读材料,回答问题:

材料一  天子适诸侯曰巡守,诸侯朝于天子曰述职……一不朝,则贬其爵;再不朝,则削其地;三不朝,则六师移之。

——《孟子·告子下》

材料二  周文武所封子弟同姓甚众,然后属疏远……诸侯更相诛伐,周天子弗能禁止。

                                         ——《史记·秦始皇本纪》

请回答:

(1)材料一、 二反映了西周实行的哪种制度?这一制度的实施原则和对象是什么?诸侯应该履行什么义务?

(2)西周实行这一制度的目的是什么?从材料二看,这种制度最终能否保证其目的的实现?为什么?

(3)两则材料反映的政治制度在当时有何积极作用?

 

Copyright @ 2008-2013 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.